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初中再一次選擇作文

在又一個路口,我再次選擇了絢麗的小徑,鼓起勇氣前行。小編收集了關於再一次選擇的作文,歡迎閱讀。
 

初中再一次選擇作文

  第一篇:再一次選擇

人生之路,漫長幽折。在面臨一個又一個的分岔口,你何以選擇呢?

迎面而來的風把我拉到了一個人生的十字路口。

經歷了一次的月考,分數很殘酷,我無助地走在回家的路上,慢慢地走着,平時覺得挺短的一條路,走了半個小時才走了一半,驀地,陰黑的雲層似乎快要壓迫我的眼皮,不爭氣的天空向我放射了無法抵擋的雨粒。我被脆弱地屈服了,跌倒在風雨中,面對眼前的兩條分岔路,飽受着雨對自己的侵蝕……看着自己僅存的星點希望被傾斜的雨點掠去,掠去。我一度絕望地低下頭去。忽地,古怪的天氣又突然放晴,亮麗的彩虹橫掛蔚藍的天空,放射出最美的光芒映在離我不遠的前方。僅是那刻,我回想起爸爸和我說過的“陽光總在風雨後”。堅定的話語,七彩的光芒。那一刻匯作涌流的動力衝擊着我前進,於是我奮然站起,選擇了充滿七色光的小徑,鼓起勇氣前行!

一直走到今天的路徑,我不曾嘆惜,因爲我選擇的是成功之道,一路上的風景無可比擬!

有一節的學哥學姐們考完試出來了,可謂是有人歡喜有人憂呀。問問滿載收穫的他們,都坦然笑言:“都是當初那不後悔的選擇!”是啊,

只有自己堅強,纔可以堅持下去,採集豐收之果,相反,則什麼都沒有。

讓絢麗的光彩驗證選擇的無悔!

在又一個路口,我再次選擇了絢麗的小徑,鼓起勇氣前行。

  第二篇:再一次選擇

面對江山和美人,也許你會選擇江山,可他卻選擇了美人。一朝變換隻因他的烽火戲諸侯爲博美人一笑。周幽王,他不是明君,寧肯愛美人,也不愛江山,烽火戲諸侯,置天下於不顧,直至國破家亡。一次正確的選擇會改變一個人以至一個國家的命運。只爲個人利益,只會國破家亡……

面對高位和友情,也許你會選擇高位,可他卻選擇了友情。當國主登位,他不是要求高位,而是請求國主放過昔日的好友,甘願在其身旁輔助,這是鮑叔牙的選擇。只因鮑叔牙不爲個人利益的選擇,纔有後來的管仲改革,有後來的國家興旺。學會選擇,是一個人最基本的要求。只因他不爲個人利益的選擇,他的友情千古傳唱……

面對生與義,也許你會選擇生,可他卻選擇了義。“生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,捨生而取義者也。”他,甘願選擇死,也不選擇投敵賣國。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”這是文天祥的選擇。領軍攻敵失敗,面對國家滅亡,他寫下一首《過零丁洋》表達自己寧死不屈的精神。捨生而取義,這是多麼令人崇敬的精神。只因他的捨生取義,他爲後人做出榜樣,爲天下之絕唱……

我們可以選擇放棄,但不可以放棄選擇。選擇一條正確的路,會改變我們每個人的一生。如果人生是迷宮,那麼選擇是一條條通往成功的路;如果人生是一首歌,那麼選擇是一個個活躍的音符;如果人生是一場舞曲,那麼選擇是一個個動人的舞姿。只有學會正確選擇,在回想做過的事時,纔不會因爲自己的選擇後悔,正如他,選擇了友情;如他,選擇了義;人生纔會因你的選擇變得耀眼。正確的選擇猶如一盞通向成功之路之上的明燈,照亮你的人生,引領你走向成功的彼岸……

  第三篇:再一次選擇

今天上午的作文課上,老師要我們玩一個遊戲,這個遊戲不是很歡樂的,而是比較悲傷地。

我們聽後都很奇怪,是什麼遊戲呢?老師先讓我們拿出一張紙,然後依次把你的家人在你自己心目中的'順序寫出來,只能寫五個,我寫的是 ①媽媽 ②爸爸 ③姥姥 ④爺爺 ⑤舅舅 寫完之後老師又說,如果有一天,在這五個人中有一個人要去很遠的地方再也不回來,你會選擇誰?把他劃掉。我思考了一會兒把舅舅劃掉了。老師又說如果有一天,有一個人出車禍了再也不會回來了,你會選擇誰?從四個人中劃掉一個。我的心很沉重,因爲我不想讓任何一個人出車禍,即使是假如的事情我也不想發生。我使勁地把爺爺劃掉了。老師繼續說,如果有一天,你的一位家人因爲生病而走了你會選擇誰?把他劃掉。這時我的眼睛裏已經充滿了淚水,我不想在劃掉任何一個名字,但是老師必須讓我們劃掉一個,我只好把姥姥的名字劃掉了。只剩下最後兩個人了,他們就是我的親生父母。老師還說,如果有一個人悄然的離你而去了你會選擇誰?把他劃掉。我很難做出選擇了,這兩個人都是我最親的人,我怎能捨得劃掉呢?淚水已經順着我的臉留下去了,我趕緊擦一擦做出了選擇:把爸爸劃去,只剩下最後一位了。老師最後說,如果最後一個人也離你而去,請把她劃掉。當時有很多同學都流淚了,我也不例外。

這使我知道了:如果有一天你的父母家人都離你而去,我們將自己生活下去,如果你現在還不懂父母家人對你的嚴厲的目的是什麼,你就要記住要好好的珍惜父母對你的愛,如果等到父母家人都已經離你而去,你才明白要好好珍惜家人對你的愛,已經晚了。“子欲養而親不待”現在我們都要好好對待自己的家人,要努力學習才能報答他們。

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