【實用】選擇作文合集五篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的選擇作文5篇，希望對大家有所幫助。

選擇作文 篇1

造物主對我說：“如果再給你一次生命，你要做什麼？”

“雨燕。”我毫不猶豫地回答道。

傾刻間，我成爲了雨燕，一隻輕巧而又高傲的鳥，以風的速度在空中飛翔，穿過了大山，森林，小溪，黃河……

從此，我沒有了定居之處。想想曾經的牢籠，一層層的書積壓在我身上，耳邊充滿了足以讓人爆炸的苦口婆心，“好好學習，將來纔有出息。”“少年不努力老大徒傷悲。”“作業多做，才能熟能生巧。”……真可謂是忠言逆耳，讓本來就疲憊的身心更加喘不過氣來。現在感覺似乎是從天堂跑到了天堂，一切都是那麼新奇。

巨大的巨衫在風的陪伴下向我問好，述說居高臨下的高傲。

清澈的小溪在雨的陪伴下向我問好，述說魚兒在水裏的歡鬧。

美麗的花朵在青草的陪伴下向我問好，述說蜜蜂們的戲笑。

我穿過了高山，瀑布，森林，小溪……

最後，我穿過了牢籠，書叢，苦口婆心……我又回到了原地，不在是自由飛翔的雨燕，而是在書叢中掙扎的學生，帶着父母的期望，將來的前途，無賴地翻開了書，不知何時才能飛翔，帶着希望與夢想，與風雨同行。

選擇作文 篇2

曾經有位學者，當他聲名顯赫的時候，有記者問他，他最感激的人是誰，這位學者深情地說，他最感激他的第一位老師，是那位老師引導他從一個無所事事的少年變成一個熱愛文學的人，這些話被一些人傳到了那位老師那裏，但是，那位已白髮蒼蒼的老人並沒有表露出一絲興奮與激動，仍然平靜地生活。有人問他，你曾經引導過的學生如今顯赫了，最感激的人也是你，你爲什麼無動於衷呢？老人緩緩地說：“我忘記了我所幫助過的人，所以我並不會因以我並不會因誰顯赫而記起他。

“一個記得，一個忘記，一個牢牢記着別人對自己的幫助，一個忘記自己對別人的幫助，兩者實在都是心懷大智之人。

忘記和銘記，其實並不是完全對立的。在生活中，我們往往碰到兩難的情況：忘記，還是銘記？忘記它，心有不忍或不甘，記住它吧，它也許會成爲負擔。

最明智的做法，是忘記消極的，記住美好的，當朋友之間有了矛盾，試着忘記對方的不對吧，記得他的好，記得你們之間的種種歡樂，這樣發現你們之間會變得更友好；當你碰到挫折，試着忘記憂傷吧，記住教訓，你會發現下一次你會做得更好；當你獲得榮耀，也需要忘記榮耀本身，只要記住這是你人生長途上一次成功，你便會發現，你會越來越多的獲得成功，有選擇地忘記和銘記，才體現人生的大智慧。

當然，有些東西是不能遺忘的，比如尊嚴，比如人格，比如愛，若是爲了追求一些東西而放棄忘記這些，那麼他將是一個被人所看不起的人，這些美好的東西是人無論如何也不可忘記的。

而有些東西是一定要忘卻的，一些沉重的負擔若不丟棄，會越積越重，最後壓垮你，最後，當你回憶起過去的時候，只會看見數不清的沉痛與悲涼。

我們都希望自己在年老的時候，回過來微笑着緬懷過去，爲友誼而欣慰，爲成功而驕傲，爲愛而幸福，那麼，就學着選擇吧，選擇忘記的與銘記的，構成你獨特的沒有遺憾的人生！

選擇作文 篇3

有什麼樣的.思想，就有什麼樣的行爲;有什麼樣的行爲，就有什麼樣的習慣;有什麼樣的習慣，就有什麼樣的性格;有什麼樣的性格，就有什麼樣的命運。只有養成一個良好的習慣，才能收穫一種別樣的命運。習慣對於我們的學習，也有很大的作用。養成一個良好的習慣將使我們終身受益。但我小時候卻是一個沒有好習慣的人，但直到那件事後，我才知道了習慣的重要性。“耶！”又放國慶假了。我又可以好好享受幾天好日子了。七天！七天！我該怎麼玩呢？我的電視，我的遊戲，我的小說……”一放學回家我就手舞足蹈地對着媽媽念念叨叨的。媽媽從廚房走出來，瞥了我一眼，訕訕的說“放國慶假你最好先把作業做完，再好好玩，別一天想着看電視。你想把作業……”我聽着媽媽的嘮叨耳朵都要起繭了，連忙應和道“知道了，知道了。”可心裏卻想着：管他的呢，反正假期還長着，慢慢做。想到這裏，我的嘴角不禁往上揚了揚，又一蹦一跳地回房間放假幻想着幾天美好的假期。放假的第一天：“哈哈哈！這段太搞笑了”“嗚嗚嗚，這一段太感人了！”……

第一天假期，我看了一天電視，就這麼匆匆地過去了。媽媽回來“：你今天就看了一天的電視？做作業了嗎？”“反正還早着呢，我明天再做”屋裏傳來我因疲憊而慵懶的聲音。媽媽白了我一眼，只好無奈地走了。放假第二天：“殺殺殺！衝呀！”第二天，我就在電腦的陪伴下，度過了我自認爲愉快的一天。媽媽晚上回來：“你怎麼玩了一天遊戲，作業又沒做，明天不準再玩了！”我聽見媽媽那斬釘截鐵的聲音，也不再敢造次，只好點頭答應了。不是還有我的親密夥伴--小說嗎？怕什麼。自然而然，我的第三天假期，就是小說陪我度過了。媽媽回家看見我這樣，火氣就來了，好像頭上都燃燒着火苗。她衝我說道：“你又沒做作業！你明天最好給我老老實實的在家做作業，我回來要檢查。”我見媽媽火氣大了，也知趣地點了點頭。放假第四天：“好吧，今天就聽媽媽的話，做作業吧。”……

半小時後，：“這道題怎麼做呀？算了，不做了，還是繼續我的小說吧！嘻嘻！”放假第七天：今天是最後一天了，要怎麼玩呢？我正想着各種各樣的玩法，“啊！”我突然發現一件很重要的事--作業還沒做完。我立刻坐到書桌前，看有哪些作業沒做“居然只做了五道題，還有這麼多，”我一邊看着記錄作業的小本子，一邊驚呼道“語文、數學、英語--居然連美術都有！我要崩潰了。”可是有什麼辦法呢？只好坐在桌前慢慢做。九點……十四點……十七點……

我邊做還邊唸叨着：“玩的時候，怎麼沒覺得有這麼多作業，什麼時候才能做完那吶？“終於在凌晨一點時，我把作業做完了，第二天才得以交差。這件事後，我才知道養成一個良好的習慣有多麼重要。這還是一件很小的事，所以我們要從小事做起，養成一個良好的習慣，今後纔不會因爲一些小事，而釀成大錯。命運不取決於上天，而取決於習慣。

選擇作文 篇4

希臘神話中，有一號人物──傑納斯，他的臉分爲兩張，再人們要做出抉擇時，他就會出現，兩張臉分別給人們不同的意見，來擾亂人們的抉擇。

我想，在日常，我捫要做出抉擇時，在那入口也許就會有向傑納斯一樣的在左右自己的選擇。小時候去超市，爸媽會給我和弟弟一個額度，讓我們自己去選擇要買什麼？走到賣糖果的那一區，我們就會看到很多自己喜歡的糖果，這時，我們就必須面對抉擇了，到底該選哪一個好？

拿現在的我們來看，當弟、妹們在玩樂時，自己當然也會想去參與。可是另一邊又有功課再拖着自己時，是該選擇玩樂爲先呢？還是課業爲重？這樣子的選擇我覺得很困難。當選則玩樂樂爲先時，心中又想個什麼功課還沒寫，玩得不心安，選擇先寫功課時，如果定力不夠，又會一值想着，他們在玩什麼？而不能認真，在這兩者之間的抉擇是要經過多方的考慮，每一件事有條有理的分析，才能選擇對自己好的。

今年校慶是在星期六、日，可是星期日當天也是親朋好友爲外婆過母親節的日期，他們要出去吃大餐，當時弟弟也有問我“爲什麼不要請假呢？”其實去年外婆的，我就因爲管樂隊要表演而沒有去，今年的校慶我當然也很想去，他們是去玩去吃大餐，但是後來我還是沒有請假，因爲班級的活動、班級的比賽榮譽是需要大家一起努力的，若今天換成別人請假，而活動要其它同學代爲參加，這樣子好像不太好，有時候在抉擇時，要從比較有力的方向來選擇，而不是自己所希望的一方。

我們常在很多情況下要做抉擇，善與惡、好的與壞的、對的與不對的……當遇到A、B甚至C的選項時，要很清楚的知道這個選項有什麼優缺點，優點有什麼、什麼……，缺點有什麼、什麼……，我選擇哪一個對我比較好，這些東西再我們面臨抉擇時，都是很重要的資訊。

選擇作文 篇5

我們就如這選擇題，我們選擇了人生，卻不曉得是人生選擇了我們。

選擇題，看似簡單。但它決定了我們的生活。在考試中，它往往是開門炮，它僅僅只有幾十分，可能是一個很不起眼的分數。但它卻是你最容易失分的題目，讓你從優等生變爲中等生。這就是我們的抉擇，它給過我們機會，只是我們蔑視了這些可笑的機會。人就是這樣，總是得不到滿足，明明有機會就偏偏讓它從眼皮下溜走。

想必你們肯定有這樣的經歷吧！在考試中，看到不懂的題目就蒙一個，本來是對的，後來卻用黑筆把它掩蓋的整整齊齊的，再寫上另一個答案。久而久之，這些習慣就會無時無刻的在腦子裏徘徊，當你在遇到不懂的時候，又是用這種方法。讓你慢慢依賴上這種自欺欺人的方法，與成功失之交臂。在人生中，遇到一些困難，不想盡一切的辦法，就去做一些很無厘頭的事。一直期待那些永遠都不會發生的奇蹟，一直傻傻地等待命運的抉擇，你們可否用腦子想想一些現在還能夠做的事，即使現在失敗了，並不代表着你永遠都是輸的一方。

我們總是這樣不經意的散失這些一次次的機會，總以爲這些都是上天安排的命運，這都是爲以後的成功的練習題。卻不知道這一個個的練習題是奠基着我們未來的基石。人生的選擇題數不勝數，往往成功的卻屈指可數。