【必備】時間安排作文4篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的時間安排作文4篇，歡迎大家分享。

時間安排作文 篇1

“什麼？這麼多作業還沒做，還有十天就上學了。”

一陣怒吼打破了客廳的寂靜，我慢悠悠地說:"那麼急幹什麼，時間那麼多了。“

媽媽冷笑一聲，說:"你不做是吧，着打！”兵法三十六計——走爲上計，我閃。

最終捉拿歸案”老媽大人饒命！“我懇請媽媽”那還不快寫“其中後面兩個字極其大聲。

就這樣，我在五天的時間裏隨着時間的推移，整天在”沙沙……“聲中度過，那幾天像度日如年似的，白天寫，晚上也寫讓我生不如死。這就讓我懂得了要珍惜時間，先寫再玩，先苦再甜。就這樣慢慢長大。

金錢也買不了時間，時間就是生命，在每一秒要做有用的事，才能是一位有用的人。假如世界都這樣，那麼這個世界是一個豐富多彩的星球！

時間安排作文 篇2

上了初中後，時間突然變得不夠用了。那麼我們必須學安排時間！

“工欲善其事，必先利其器。”這一句話的意思是：再刀十分鈍的情況下，嚴重影響砍柴的速度與效率。關於這句話還有一個故事呢！從前，有一個伐木工人去砍樹。第一天，他很賣力，砍了十九棵樹，老闆十分看好他。第二天，他更賣力的幹起來了，但只砍了十棵樹，老闆安慰他。第三天，他只砍了六棵樹，他喪氣了，去問老闆爲什麼會這樣，老闆反問他說：“你有沒有磨斧頭？”

我們聽完這個故事後，不要再做一些浪費時間的事情了。例如：上課胡思亂想，坐立不安、在櫃子裏東尋西找、下課後經常去廁所。正所謂：勤奮的人珍惜時間，無爲的人放棄時間、求知的人抓緊時間、懶惰的人失去時間。

對於我們這些初中生了時間就是生命，時間就是金錢，時間是無價的。行動起來吧，“少壯不努力，老大徒傷悲。”讓我們做一個學會安排時間的學生吧！

時間安排作文 篇3

小學一年級快結束時，即將到來的就是美好的暑假。幼兒園的暑假最多就兩週，一上小學暑假可是兩個月！感覺就是不一樣。那是我人生中第一次暑假，一定要玩個痛快。

放假第一天，我就把家裏所有的玩具都拿出來準備玩個遍，那種天天玩着自己喜歡的玩具感覺真美好呀！很快，兩個周過去了。當我再次準備開啟電視時，媽媽突然叫起來：“快去寫作業。”

對呀，還有作業。不過，作業並不多，對我來說太輕鬆了。我回到我的小臥室開始寫作業，就這樣，不用一個星期我就把作業寫完了，這下又可以痛痛快快地玩兒了。

直到開學前四天，我才猛然間想起，還有五篇沒有寫！天哪，馬上就要開學了，一年級每篇要求寫的是150字，我怎麼能寫這麼多字呢？又寫什麼好呢？我的腦子急得快要爆炸了。我東拼西湊，緊趕慢趕地不停地寫，用了三天時間，終於寫完了五篇。看看鏡子裏的我，好像黑眼圈都出來了。

從那以後，每到放寒假暑假時，補的那一瞬間就會在我腦海中浮現。它好像心裏的一個小鬧鐘，一直提醒着我：一定要合理安排時間。

時間安排作文 篇4

感謝老師發來的連結，讓我們知道了原來有這麼一套“時間小管家訓練寶典”一一《我會安排時間》，非常適合7一10歲小朋友閱讀。

我家有個小拖拉，今年整7歲了。每天起牀總要賴一會，穿衣服找各種理由說自己不會穿，總要我幫着穿;寫字速度很慢，一筆不到位，總用橡皮擦;一幅畫總要老半天，做什麼都會拖拖拉拉，就連刷個牙都趴在那裏，邊玩邊刷……像這樣磨磨蹭蹭的事，實在是太多太多。

現在的小孩都是家中的寶，家長們過於溺愛，總想給孩子最好的，就怕她受一點委曲，凡事包辦，讓他們習慣於依賴大人。孩子的很多行爲習慣不是天生的，只是我們家長造成的，一個良好的生活、學習習慣在孩子一生中起到決定性的作用。

孩子小沒有緊迫感沒有時間觀念，大人的無意行爲會影響孩子的判斷，所以家長要以身作則，做好榜樣。

如何培養孩子的.時間觀念，讓她學會合理安排時間，是我們當下要做的一件事。《我會安排時間》這兩本書各用了24個小故事，採用情景訓練的模式，讓小讀者設身處地幫助故意中的小主人公選擇合理、科學的時間安排計劃，從而促使孩子養成按照目標任務的輕重緩急來處理事務，合理分配時間的良好習慣。

孩子讀書多半是選擇感興趣的故事來讀。“一隻擁有人腦細胞的老鼠”講的是一隻擁有人腦細胞的老鼠要逃離實驗室，但是門不好開啟，它只有20分鐘時間可以逃跑。有兩個方案選擇:方案1，先用10分鐘畫畫，再用5分鐘吃晚飯，然後花10分鐘開啟門，最後花5分鐘逃出實驗室;方案2，先用3分鐘開啟鐵籠子，放出其他動物，再在動物們的幫助下，用5分鐘開啟門，然後花2分鐘切斷電源，最後花5分鐘逃跑。聽了我的分解，她選擇了2，理由是和其他動物一起合作能快點逃出去。這個故事雖說不是完全靠自己的力量，但合理利用大家的力量，能事半功倍，這也是一種科學利用時間的方法，無形中讓孩子學到了科學統籌的時間安排方法。

培養孩子的時間觀念不是一件立竿見影的事，我們可以在日常生活中透過自身，用一種簡單、合理的方法告訴她，可以給她制訂作息時間表，循序漸進，正確引導孩子。

相信透過大家的齊心協力，一定能培養出一個有時間觀念的時間小管家。