精選共度時光作文6篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的共度時光作文6篇，歡迎大家分享。

共度時光作文 篇1

時光如梭，生命的長河慢慢流淌，有許多美好的片刻在心裏珍藏而與您共度的六年是我最難忘的。

您是一位比我母親要年長的人，並在我生命中，除了我的親人就是您的我的關心與愛最多了。您就是我的小學老師張老師。

在生活中，您是一位慈母。學習中，您是一位嚴厲的師長 。

那次，第四節的下課鈴敲響了。我捂着肚子趴在座位上，面色蒼白，臉頰邊流下了豆大的汗滴。細心的張老師剛一進門就發現了我的痛苦的我，急忙過來問;‘怎麼了。哪裏不舒服了。‘肚子痛。’老師幫我打了中午飯，當然因爲我的肚子痛飯我沒吃，原封不動的倒掉了。您見我沒吃，就領着我到外面的超市說去給我去買些東西吃。可真是難爲您了，您問了半天猜從我口中問出了我想吃什麼。下午第一節課，您擔心我就沒讓我上，我吃完了東西，拿着您幫我灌得熱水瓶子。您對我的關心真是無微不至。

您對我的學習要求是多麼的嚴格。有一次，我的作業沒認真完成，您一眼就看出來了。一直對我們嚴厲的您也沒有能放我一馬。放學後，我被您留了下來。您讓我把作業都從做一遍，我寫到了很晚。看了一眼鐘錶，不經意看到可您那黑髮中有了白髮，眼角的皺紋也增多了。您爲我們付出了多少的汗水，這汗水都變成了白髮與皺紋。

每每想到這鞋事情，都激動着我，令我了學習的勇氣。

您對我的關心像大樹，而我是小草使我變得綠意盈盈’您對我的照顧像太陽，而我是太陽花在您的臂膀下茁壯成長。我跟您在一起的時光如小河流水飛快流過。

在那時光裏，您的關心照亮我心中的黑暗;您的愛使我無憂無慮自由玩耍，您的手撫摸我長大，使我健康成長。

共度時光作文 篇2

“時光一逝永不回，往事只能回味”。陽光，鐘聲，凝視，微笑，總在我與您之間出現，時間就停在目光輕觸的一瞬間。您激勵我成長，而我留下了和您共度的好時光。有您，我的老師，陪我共度好時光。

陌上早，三寸粉筆育樹人

朝陽，還未把天邊塗上紅色。您的講聲就娓娓道來。“隨風潛入夜，潤物細無聲”。“唰唰”粉筆作響，就在告訴我們做人應如春雨般無聲，低調。

轉過頭，只見白霜還未在窗戶上散去，早晨的鳥兒還在枝頭跳，鼓樓的鐘聲才緩緩到。對視一笑，如春風拂過我的心靈。

時光，就停留在了轉首的剎那，凝視與微笑，一切靜好，您陪我們度過成長的時光。

晴初好，一行秀跡勉學梓

陽光，纔剛照進邊間教室。“啪”，一本作業傳過，開啟，一個個差似一把把刀穿透我的心靈，又是不及格。正欲合上，一行秀跡引起我注意，“別灰心，下次你一定能做得更好”。

心似百花歸春般，度過嚴冬，迎來希望。擡頭一看，您的眼睛似能折射出天邊的彩虹一般透亮。陽光剛好照過半張臉，嘴角微微上揚，點點頭，目光輕觸，又有朝陽的活力了。

鼓樓的鐘聲才慢慢迴響，就讓時間停在那一秒，讓您陪我度過美好的時光。

黃昏俏，幾顆金字提名榜

現在，我在考場上奮筆疾書，腦裏那幾顆“加油”的字樣是我前進的動力。只記那日，夕陽在操場灑下最後的餘暉。您向我走來，微笑，點頭，拍了拍我肩，道：“加油！”雙眼似陽光般明亮，給我力量。

夕陽染紅天邊，樹葉泛起金光，這“加油”讓我銘記於心。“咔”，就似相機膠捲一樣，那一刻，時光停滯，成爲最好的時光。

鼓樓鐘聲又響，夕陽餘暉已落。您總是激勵我成長，殊不知，早在我心中留下了和您最好的時光。那是三寸粉筆的靜好，那是一行秀跡的美好，那是幾顆金字的正好，正好和您共度好時光。謝謝您，我的好老師。

時間未止，有您陪我共度好時光，真好！

共度時光作文 篇3

當太陽的第一縷光輝射向大地時，那是它給人類的最溫暖的的愛；當月亮的第一縷銀輝灑向大地時，那是它給人類的`最柔和的愛；當老師一次又一次的爲我們講述知識時，那是老師給予我們最偉大的愛。

與您共度的時光總是那麼的短暫，那麼的使人留戀。在運動會上，是您爲我們擂鼓助威，搖旗吶喊；課堂上，是您孜孜不倦的爲我們傳授知識；當我們犯錯時，是您耐心的教導我們。昔日的往事，銘刻在心中，永遠都抹不去......那件事，到如今我仍然清晰的記得。下課鈴響了，同學們都沒有閒着的，都在埋頭做着家庭作業，大家都想着早點兒完成，回家以後就可以多玩會兒了。這時，一個熟悉的聲音在我耳畔響起：“都不要做了，下課到操場上運動一下，否則腦袋裏的弦會崩斷的！”大家都笑了，可還是有些同學是外甥打燈籠——照舊（舅）。這下可把老師惹火了，您嚴厲的說：“再不出去就罰你們抄課文。”這句話一出立竿見影，頃刻間，教室裏只剩我和老師。當時，我害怕極了。您看了看我說你怎麼了，爲什麼不出去？我低下頭對您說：“老師，椅子上有一個釘子把我的衣服刮破了。老師，我不想出去活動了。”您頓時用慈母般的語氣對我說：“你過來，讓我幫你看看。”很明顯的一道一尺長的口子露了出來，您從抽屜裏面拿出針和線，幫我縫了起來。這讓我不禁想到了孟郊的“慈母手中線，遊子身上衣。”不一會兒，您縫好了，並且拍了拍我的肩膀，對我說：“去玩去吧！”我深深的向您鞠了一躬：“謝謝您，老師！”說完後，我便走出教室，快速向操場走去。此時，我的心裏像是被打翻了的五味瓶一樣，不知道是啥滋味。頓時，晶瑩的淚水奪眶而出......

昔日，我們朝夕相處；昔日，我們歡聲笑語；昔日，我們熱情洋溢；昔日，我們形影不離。我不知道該怎麼樣來形容，但我要說：老師，您就是靈魂的工程師，是感動的化身，是愛的天使。

我永遠都不會忘記曾經與您共度過的時光！

共度時光作文 篇4

在這個盛夏時光裏，我們揮手告別在紫藤樹下。望着天邊的流光溢彩，飛鳥滑落，心中不禁悵然若失……此時，我多想倒置時光的沙漏，讓時間重回屬於我們的那個夏天。

當迎接第一縷晨光時，我隱隱感受到，今天，註定是不同尋常的一天。在這不尋常的日子裏，我認識了你。我們的相識，一定不是個巧合。茫茫人海中，我偏偏就認識了你，這彷彿是天註定的。從我們說的第一句話，做的第一件事，一直到後來的形影不離，無話不說。這種種都是上天給予我們的恩賜。如果說“前世的五百次回眸，才能換來今生的一次擦肩而過。”那麼我想，或許我上輩子都只是在重複同一件事，就是每時每刻都在回頭。

正是這樣的緣分，才造就了我們後來的深厚友誼。我們一起逛過街、一起玩過遊戲、一起學習、一起哭、一起笑、一起鬧，甚至還跋山涉水走了很遠，只爲在小巷深處的那家麪館吃上一碗。老闆娘親切的問候和熱湯下肚時的那股酸爽勁兒，還有我們爲了吃麪不顧形象，把湯汁濺在了白色的衣服上。這些都成爲我人生中一段抹不去的回憶。我常常會想，要是我能讓時間走慢點就好了，或許這樣就可以留住這些美好了，或許這美好的瞬間就都可以成爲永恆了。但是我知道，再美好的東西也只存在於過去。

不過，要是能夠回憶，也就足夠了。

謝謝你，陪伴我走過了無數個日日夜夜，春秋冬夏。你是我心中的一盞長明燈，給我帶來了溫暖和希望，讓我在無數個雨夜後仍能樂觀面對一切。而我們共同擁有的那段美好記憶，也終於成爲了永恆。

共度時光作文 篇5

自小時起，我便與中華傳統文化——書法系上了不解之結。那最令我向往的便是與書法共度好時光。

若不是強迫我學習它，我便不會主動去練習它。直到那天，我開始熱衷於書法。

我走過在窄而細的小路，緩慢敲開一扇京味濃郁的大門。迎面而來的是一位整日與筆墨紙硯打交道的叔叔，我滿懷緊張地擡起頭，“您好，我來學習書法。”叔叔睜大眼睛打量了我一時，便和藹地領我進了屋，我緊張感瞬時消逝。

屋內瀰漫着墨汁的香味。硬木桌上擺設着白而亮的石硯，一支毛筆平衡地架在上面，桌角有着一盆文竹，顯出一副儒雅的氣派。我按照叔叔的囑咐，用手輕巧地捲起紙的一角，拇指與食指指肚捏住紙的一邊，靈巧地抽出一張光滑的宣紙，用胳膊肘輔平在案上。這張長方形單薄的紙柔和至極。我拿起細長的毛筆，極穩極輕地握住，蘸些細膩的墨汁，在硯邊一撇，筆尖飽滿起來。叔叔揹着手挺起身說：“下筆有輕有重，有停有頓，試着模仿我的行筆方法。”

我挺拔地坐在木椅上，握起毛筆顫抖着靠近紙面，哆嗦着使筆尖落在紙上。墨汁順着我的行筆路線流淌下來，寫出完美無瑕的一筆。我一陣歡喜，把握住筆，連續寫了幾個大字。端莊大氣，沉厚寬博的字型便浮現在紙上：筆畫橫細豎粗，撇劃彎如滿月，捺劃豐滿厚重。但與叔叔的相差甚遠——似歐陽詢的楷書，筆力勁健，點劃瘦硬，神采奕奕。字型呈長方形態勢，章法顯得寬鬆而清晰。

約摸與書法共度一個小時，我不停地涮筆沾墨，寫在紙上添滿空白。我字型隨着我的練習生動形象起來，似個黑色的小人挺拔地站立於紙上。叔叔讚許地點點頭，要帶我去另一間屋子。我擱下筆，撐着身站立起來，一陣痠痛侵襲全身，僵硬的活動下再看我的“書法”顯得可愛些許。

踏進門檻，真正的書法作品琳琅滿目。字型有着耿直剛正的君子之風，筆力渾厚挺拔，氣勢磅礴。我不禁心中一震：我沿着書法之路探訪到中國文化，書法在其中閃耀出光芒。今天與書法共度的好時光結束了，我退出那扇古樸的門微笑着說：“明天見。”他笑了，笑得那樣質樸……

我與書法共度過的好時光足有三年，一筆一劃都觸動我的心絃。忘不掉的是那文化的氣息，在中華文化上增添亮麗的光彩。

共度時光作文 篇6

你可能無法相信，世界上真的有神明。那是一位誕生於千億年前的仙女，她有着一條湛藍色的裙子，一雙湛藍色的眸，這些讓她看起來閃閃發亮。但她是一位孤獨的神明，因爲很少有人願意駐足同她聊一會兒，你可能覺得奇怪，爲什麼會沒有人陪伴這位特殊的神呢？事實上基本沒有人會注意到她，她實在太平常了，她生活在天空中。

就在咱們頭頂這一片湛藍的天空中。

在一節體育課上，我與她相遇，那本是一節普通的體育課，無聊的我在輕柔的風中望了一節課的天，然後她就出現了。湛藍的裙子點綴着朵朵白雲，鈕釦上散發着太陽的光芒。還沒等我驚訝，她就嘰嘰喳喳地告訴我她很高興我能注意到她，她抱怨無人相伴，抱怨大城市的煙將她的裙子弄髒了……

她就這樣說了一節課的瑣事，我也成了她的朋友。自那以後，我時常會與她閒聊，聽她說着別的地方優美的景色，小鳥兒們的趣事，偶爾她還會從天上拽下兩朵細雲扔我懷裏，看我手忙腳亂地抓着這輕飄飄的物什，與我相視而笑。我們在一起度過了太多的時光，多到我以爲我們永遠也不會分離。但現實給了我當頭一棒，因爲我再沒有時間去擡頭望天了——我必須爲自己的生活奔走了。

離開那天太陽的光芒很淡，她的裙子是灰色的，我反覆向她保證不會忘記她，也答應她會爲她找新的朋友，這纔敢正視她帶着淚痕的臉。她看起來格外憔悴，是這條灰色的裙子映襯的嗎？

我找了無數的人，向他們講述我們的故事，多數人一笑而過，少數人去嘗試尋她後卻說沒有見過她。這讓我感到慌張，忙完瑣事後回家的我像小時候那樣久久地望向天空，卻未等到她的到來。疑惑和隱約的驚慌籠罩着我，曾經歡樂的時光在我的腦海裏打轉，恍惚間碰開電視，新聞的播報聲流入耳中。

“目前天氣污染愈發嚴重，已無迴轉方法，天氣已死。”

我猛地想起她那身灰色的裙子，與外面灰濛濛的天在腦海裏重疊。一個腳步衝出屋外，被霧霾嗆的咳嗽，隱約中再也看不清湛藍天空。

夢境中止，我一身冷汗地坐起，猛地望向窗外，只見藍天白雲一片溫柔。早間新聞播報着空氣治理方針和各地天氣的好轉，我推開窗伸手撫摸到藍天。

是夜，模糊的夢境中，神明再次出現，這一次她的身旁圍繞了許多人，有人拿着機械器材緊張地測量空氣質量，幾個人爲了方案喋喋不休，站在喧鬧中央的神向我招手，臉上滿是幸福。

“你快樂嗎！”我用盡全力喊到。

“當然！”她迴應着。

我們就這樣望着對方，直到她身上的太陽發出耀眼的光芒，我知道，我們又要共度美好時光。