高一抒情作文：過去的時光

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的高一抒情作文：過去的時光，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高一抒情作文：過去的時光1

春風溫暖地撫摸着柳樹的臉頰，也爲在操場上的同學們的臉上增了一層好看的紅暈，柏油路上的白色漆仍是若隱若現，大概是禁不住每天幾千人的壓迫而掉漆了，

望着窗外，教室裏似乎還是那般吵吵鬧鬧，下課了，10分鐘的休息堪比5分鐘的課堂，偶爾休息一下也不錯。

我嘆息了一聲，有埋頭寫作業。在這個班裏，作業可謂是“滾滾作業東逝未和作業之多師處來”，何況在這樣一個真正證實了，考考考，老師的法寶，分分分學生的命根’的班裏。成績是格外重要的。

慵懶的.午後，好友叫我出去”呼吸呼吸新鮮空氣“，我婉言拒絕了。我不想再去看那對於其他人來說的操場。但我的眼睛背叛了我，不由自主地再次望着窗外。

那時一幅怎樣的畫面啊！在許多藍白校服間，幾個籃球在其中飛舞，七八個籃球筐被佔滿。三五成羣的制服刺痛了我的眼睛。曾幾時我也是其中的一員，思緒漸漸飄回了曾經充滿梨花的小學校園......梨花飛舞的初春，半空中落瓣繽紛。不知現在的梨樹，是否還在傾聽孩子們之間的故事？一樓的大教室。一下課便飛奔，並且還有充足的時間去學習，和玩耍。。。。而我在窗外看着窗內的同學......

眼前的景象漸漸地，漸漸地愈行愈遠。而身邊的喧鬧聲愈來愈近。在回過神時，雙眼裏酸酸的，若不是閉上雙眼，想必必有淚珠漣漣。

此時，我的周圍漆黑一片。眼前忽然出現了一面似鏡非鏡，似窗非窗的物體。我伸出右手，看到自己也在其中。驀地，我釋然了，窗裏窗外，不過一窗之隔。窗裏的我不會改變，窗外的風景卻會隨着流逝的時間而翻天覆地。

高一抒情作文：過去的時光2

回首昨天，一切都是過去，一切都成了美好的回憶。

曾記得，初一的時光是快樂的，是美好的，是令人嚮往的。時間如白駒過隙，轉眼而逝，那美好快樂的時光現在已經變成了一種回憶。

七6這個令人嚮往的班級已經不復存在，取而代之的是八.6了。

八6雖然也是一個溫暖的大家庭，可是我總覺得它好像缺少了一種東西，而這種東西正是七.6所具有的，至於這種東西具體是什麼，我也說不清楚。

七6那個大家庭，是由我們每個有着不同性格的成員所組成的。經過一年的相處，它已經成爲了我們的第二個家，讓我們覺得是如此的溫暖而親切。

七6的成員們也都互相關心，互相幫助，見了面，都手牽着手，嘻嘻哈哈，熱熱鬧鬧，非常地友好。可是好景不長，七.6這個曾經的.班級只存在了一年，便在剛開學的時候分班了，同學們也都各奔各班，當初的那個溫暖的大家庭被拆得七零八落。分班後，即使同學再見面，也少了當初的那份熱情，最多隻是打聲招呼，完全沒有了以前的親密，沒有了以前的感覺，就好象我們的動情忽然間被一條無情的長河給隔開了。

唉，往日的美好時光呢？往日的親密感情呢？是被時間給沖淡了，還是被遺忘在了某個角落裏去了？

我真想高喊一聲：“那些美好而快樂的日子啊，你在哪裏？你趕快回來吧，我們所有的人都在急切地等待着你！”

我多想找回過去的那些時光，同我曾經的同學們一起分享！

高一抒情作文：過去的時光3

看到這個“觸目驚心”的命題，我不禁心中一顫，我失去了多少時光？天哪！扳手指一算，我幾乎每分每秒都浪費着時間。噢，我還能堅持多久？我還要浪費多時？

還記得有一段日子，我也不知道是怎麼熬過來的，反正是在浪費時光就是了。那幾天，我整天頭昏腦脹，而一想起放學就心花怒放了。媽說，像你這種年齡最可怕了，不知有多少時間從你的腦後溜走呢！Oh，mygod！我這時才突然清醒過來，時間是不等人的！我回想起逝去的時光

小學時，我還真“荒廢”不少呢！瞧，好好的雙休日不睡個好覺，大清早就起來又是奧數又是作文，再加上舞蹈培訓合唱隊，差點還忘了書法學習！我當時把雙休日排得滿滿的'，過得倒也實在。到三年級，功課開始忙了。於是我放棄了書法和合唱隊，終於過了一個輕鬆的雙休日……可好景不長，我覺得閒着沒事，便又心血來潮鬧着要學琴了。於是，我又開始了我忙碌的奔波。轉眼間，三年過去了，我搖身一變成了箇中學生，自然舞蹈是不學了，倒是奧數和作文也不學了，現在的雙休日，倒有一種無比輕鬆感。我回想那逝去的時光，其實我一點也不“賴”。

時光，有時就在你身邊無聲無息地流過，只是你不珍惜，是的，小小的窗櫺窒息了多少黯淡的心靈？窗外，卻是一片廣袤清新的世界。上天不再還你逝去的時光，那麼就請你珍重現在的時光，把握時機，做自己該做的事去吧！

高一抒情作文：過去的時光4

這本來就是冬夜，天黑得特別早。我擡頭向天空看去，漆黑的夜空中，只有幾顆星星在閃。外面還飄起了雪花。看到這些星星和雪花，我想起了我小時候的生活，也想起了我的奶奶。

那年冬天，外面下着大雪。我冒着雪，來到了在農村的奶奶家過寒假。雖然外面天寒地凍，但奶奶家的小屋裏卻是溫暖的。

那個時候，一般都是用爐子做飯的。奶奶對我說：“我給你做煎魚吧！”於是我就跟在奶奶後面看奶奶做魚。奶奶生好了爐子，又拿了一些煤，添在了爐子裏面，並在上面放了一口平底鍋。我眼睛眨也不眨地看着奶奶。只見奶奶拿了一些收拾好的刀魚，用刀把它們切成了小塊，接着，奶奶弄了謝麪糊，把刀魚放在麪糊裏蘸了蘸，然後放到了倒滿油的鍋裏。我於是好奇的問奶奶：“奶奶，爲什麼刀魚得蘸麪糊呀？”奶奶笑着說：“傻丫頭，要是不蘸麪糊，魚就粘在鍋上了呀！”我恍然大悟。

魚終於煎好了。奶奶揭開鍋蓋，一陣香氣撲面而來，鍋裏的魚也已變成了金黃色，我迫不及待地嚐了一口，味道好極了。在冬天的夜晚裏，能吃到奶奶親手煎的.魚，是多麼幸福的事情。

自從奶奶去世後，我就再也吃不到奶奶做的煎魚了。如今又是一個冬天，看到天上飄落的雪花，我又想起了一段段和奶奶一起生活的往事。

高一抒情作文：過去的時光5

童年，那美好的象徵已隨波逐，取而代之的是幾多愁，載不動。

長大後，轉眼已初三，沒有多少的快樂時光，回憶過去也並沒有留下太多的美好時光。現在，臨近中考，天天在教室裏拼命，讀書聲在教室裏迴盪。

早上六點整，“叮噹……”，討厭的鬧鐘不時的發出催人起牀的雜聲，讓那個正酣睡的我討厭萬分，至於程度，就不言而知

了。可上天恰恰給我了我一身的懶病，心中默許，再睡五分鐘，睡五分鐘我保證起來。結果更是出乎意料，短短的無縫中我居然做了一個夢。夢中，我回到了在童年無法實現的夢想，頭戴花環，正在樹林間穿梭。夢中小小的我，被快樂的幸福纏繞。如果你有幸見到本人之睡相，一定是帶笑而眠。“還不起來，快遲到啦”！媽媽在房門口喊道，死一個天外之音，嚇了我一身冷汗，美夢也被攪斷，心中好不痛快。揉着眼睛看了看錶，完了，應經六點五十了，再不起來就遲到了。刷牙，洗臉，梳頭，趕到教室的時候班主任已經到了。幸好，早讀鈴還沒有響。

坐在座位上，回想着剛纔夢中的'種種美好。

一天下來，興奮之餘的我躺在牀上，但願還能回到那個夢中，繼續做着我童年沒有實現的夢想。

在樹林中跳躍式我童年最大的夢想。童年，我錯過了最快樂的時光，如今只能在夢中實現了。

高一抒情作文：過去的時光6

在我的童年生活中,有許許多多發生過的事情，有快樂的,有傷心的,有激動的,有驚喜的……但讓我心裏最深刻的,還是這兩件事情。

在一個陽光明媚的早晨，外公觀打來電話，讓我們一家去吃飯，我興高采烈地出發了。我家離外公家不是非常的近，所以不是經常回去。到了外公家，一進門便聞到了香味，這是什麼味道？我循着香味飄來的地方看去，只見，外公在廚房忙碌的背影，黑白分明的頭髮，看着外公，我的心裏不是感到慚愧。（是感到慚愧嗎）外公燒好飯菜了，“小傢伙，站在門口乾什麼，進屋坐呀！”外公慈祥地對我說。在桌上吃飯時，外公看着我們一家團團圓圓地在一起吃飯，莫名地對我們笑笑，我也對外公笑笑。

記得還有一次,我們明天一起去飯店吃飯,我們走着走着,我突然被一個東西吸引了——氣球。我停止了腳步，不想走了，我鬧着要讓媽媽給我買一個，可是媽媽就是不同意給我買，我也外公剛好看見，我不高興了，“孫女，外公給你買！”外公說道。我高興得要飛起來了。吃完飯後，我一蹦一跳地從飯店裏走出來，就在這時，氣球調皮地“跑”走了，我想要儘可能抓住氣球，可是氣球一個勁的往上飛，我只能默默地看着氣球飛上天空，我看着看着，莫名的哭了起來，眼中的眼淚止不住的往外流。“哇，氣球……氣球飛……飛走了……哇！”我哭得越來越傷心，“氣球飛走就飛走吧，外公再給你去買一個！”我的`眼淚瞬間止住了，時間一分一秒的過去了，外公終於回來了，我看見外公手上沒有氣球，心中有點小失落。“買氣球的老爺爺已經回家了，外公回家陪你玩，好嗎？”我點了點頭，回家了。

可是,在我上五年級時,外公幫我去天上抓氣球了……再也見聽不到外公了……

記憶中的世界永遠是美好的，美好的……

高一抒情作文：過去的時光7

還記得某年寒假，老家幾乎每天都要起霧。

我喜歡霧，喜歡它的朦朧。放眼望去，霧濛濛一片，我到視窗前，時而有幾隻叫不上名字的鳥兒飛過。我最享受這一段在霧中慢性漫步的美好時光了。

推開門，拿了個手電筒，走出去，迎面撲來一陣涼氣，現在是早上六點鐘，天還沒有怎麼亮。我開啟手電筒，在小路上緩慢地走着，霧也在旁邊跟着。我撫摸着田裏的麥子，霧也在撫摸着麥子，麥子上小小的晶瑩剔透的珍珠，便是它留下的痕跡。

隔壁家的小貓，似乎是一早出去玩到現在才依依不捨的回家。披了一身露水的它見了我，便抖抖身子，把我的褲腳打溼了一點。我欲回頭，卻發現它跑到了旁邊的菜地裏，飛快地溜走了。

忽的，我聞到一股淡淡的香氣。我順着香氣走過去，哦，原來是一株臘梅。是它，在這裏展現出自己的'勃勃生機，是它，在這裏給冬天添上了一筆淡雅的紅，是它，在這裏展現出一股不服輸的精神，我望着它，總覺得自己好像這點不如它。

七點鐘，太陽出來了。只不過太陽好像有點懶，不肯放出萬丈光芒，還只是一個大約五釐米的金色小球。

忽然，太陽亮了起來，霧淡了下去，剛纔飄香的那株臘梅，現在也能看清了，但有的地方霧還是很厚。那些霧團，一會兒飄到這，一會兒飄到那，像一個剛到這個世上的孩子。

往回走。太陽愈來愈亮，霧愈來愈淡，那株臘梅在太陽底下顯得熠熠生輝，它朝着太陽，努力的綻放自己，在寒風中，成了一道亮麗的風景線。那一點點紅，似乎成爲了人生中一個個路燈。

回到家，霧已經很淡。太陽也越發明亮，我望着那株臘梅，心裏頗不寧靜。這段美好時光，雖然短了一點，但還是在腦中銘記着。

高一抒情作文：過去的時光8

“愛的那麼深，愛的那麼認真，可還是聽見了你說不可能……”耳機裏又重複起了薛之謙的那首，《認真的雪》，回憶也隨着一個人的寂寞悄然而來。

眺望窗外，風景少了些過年的忙碌，看着窗外的斜陽，回憶被拉近了……曾經，我也有過聽見他說不可能的痛苦。對，那段時間很痛、很恨、很累也很麻木。那個時候我捨不得忘記，捨不得放下。我又想逃避現實又想接受這殘忍。我選擇離開那個充滿他味道氣息的地方，我去了一個沒太多認識的人的學校，認識了還算陌生的人，在那段痛苦裏拔不出來，我只能換個環境來改變自己。我用了兩年的時間學會了放下懂得了忘記。

兩年前的仲夏，畢業迎來了我們的眼淚和分別。有的人還可以偶爾聯繫有的人卻可能讓你一輩子都無法瞭解，在一起同窗同住了三年，一下子的分別讓我們顯得有些措手不及。

夏風帶來了涼爽然而驕陽卻依舊散發炎熱，就像我們這三年的時光;時間很短，回憶很長。他，也是在最後的時間說出了告別，以前看他在籃球場上的'揮汗如雨，在教室裏看他爲題而惱，現在卻……

兩年的時間說長不長說短不短，但放下他，足夠了!放下不代表忘掉，他，永遠是我心裏封存絕口不提的傷口。我把他收藏在那個仲夏的微風裏，風乾後成爲我最美的回憶。

高一抒情作文：過去的時光9

“逝者如斯夫，不捨晝夜”的時光像流水一樣消逝，日夜不停。轉眼間，六年過去了，回想起來，在這六年的光陰中，我收穫了什麼呢？

一年·開始

六歲那年，我步入了小學的大門。脫去了幼兒園的稚氣，戴上紅領巾，換來了欣欣向榮的開始。

一年，在歡笑中度過。

二年·嘗試

伴隨着光陰，來到二年級。一年過去，大家和老師都漸漸熟悉起來。有一次公開課，老師問了我們一個問題，可是沒有人知道答案，老師尷尬的站在講臺上，寂靜之中，我靈光一閃，想到了答案，但是我害怕答錯，不敢舉手。我猶豫之際，忽然從心底聽到了自己的聲音——嘗試。我勇敢的舉手，流利的回答出了問題的答案，贏得了一片喝彩。

兩年，在勇敢中度過。

三年·努力

上三年級的`我，已不覺得上學那麼有趣了。同學們都漸漸懂得了成績的重要性，要開始努力學習，爭相考班裏的前幾名，我也不例外，每天都認真學習。功夫不負有心人，在期末考試中，我取得了優異的成績。

三年，在努力中度過。

四年·挫折

在四年級的時候，數學這隻攔路虎擋住了我前進的去路。當時數學老師請了傷假，俗話說：傷筋動骨一百天，結果數學老師直到期末考試都沒來，在這期間，一直是實習老師教的我們。四年級的數學學得迷迷糊糊的。數學成了我日後最擔憂的一門功課。

四年，在挫折中度過。

五年……六年……

直至上了初中，才意識到，曾經的挫折、嘗試都不算什麼。

就這樣坐在書桌旁，清點我過去的時光。

高一抒情作文：過去的時光10

金秋十月，不知不覺間，我已經告別了無憂無慮的小學生活，成爲了一名初中生。初中代表着新的開始，然而，我卻常常懷念過去的美好時光。

我常常懷念過去的美好時光，那是一個永遠來得及的世界。早上，七點鐘起牀，緩緩地穿衣、刷牙，甚至有時可以賴一會兒牀，這樣，還能在上學規定的時間內保證到校；晚上，即使回家看一會電視，甚至可以小睡一會兒，作業都來得及做；放暑假，一整本暑假作業即使因前頭的`玩樂未能完成，在開學前一週瘋狂做也來得及；週末，可以先放空心思玩一天，第二天寫作業也來得及……

我常常懷念過去美好的時光，那是一個沒有壓力的世界，沒有傳說中大堆的輔導資料和十萬火急的複習時間，只有課本和正常的複習知識點手冊。考試時完全不用擔心時間不夠，那都不是事兒！考試不排名，沒有競爭，試卷只不過當一次正常的練習來做；課堂內容不大，不用擔心沒有消化；課程不多，不用擔心偏科；作業就那麼幾本，不用擔心做不完……

可現在變了，每天六點起牀，做什麼事都要十萬火急地趕，科目門數變多，課堂內容增多，每一門都要好好學，時間在變。我知道，我不能只懷念過去的美好時光，我還要適應現在的新環境，努力學習，奮鬥到底。

我常常懷念過去美好的時光，它帶給我太多的歡聲笑語。可現在的生活又何嘗不好呢？事情變多，時間變緊，只能證明生活的充實，同時刺激我堅持不懈的拼搏，拋棄過去那懶散的習慣，珍惜時光，奮發向上。

高一抒情作文：過去的時光11

光陰似箭，日月如梭，一轉眼間。我們都長大了，下面是分享的過去的時光作文，希望你喜歡。 篇一:過去的時光

畢業了，告別了小學生活的那段幸福的時光，我們又再一次留下了幸福了淚水。課堂上，老師們兢兢業業的教學;運動會上，同學們你追我趕想要爲班級拼搏的背影;升旗臺上，我們一起面對國旗敬禮，唱着高昂的國歌……一切的一切，猶如一幅多姿多彩的畫卷，在我們面前一遍遍重演。

親愛的老師，您猶如一盞永不熄滅的燈，始終爲我們照耀着前進的路。我記得那一天，您很晚的來到了學校，您說你喉嚨沙啞了，不能大聲講話。可是，那一節語文課，您卻大聲又清楚地爲我們朗讀課文。

還有一次，我們班有一位同學沒吃早餐，做早操時暈倒了。是您，抱着那位同學，跑去我們這裏附近的醫院。回來時，您大氣也不喘，直接爲我們上課。我們看到被您汗水浸溼的襯衫，緊緊貼在您得身上。那時是大熱天，課室裏的風扇吹不到講臺那裏。你依然興致勃勃地爲我們講課。

可愛的'同學，還記得我們上課時積極的舉手搶答嗎?校運會比賽獲獎時那些激動的淚水嗎?我還記得，我有一次數學考砸了，是你們，努力用心的幫我補導我上課聽不懂的題目;還有一次，我生日了，你們聯合起來爲我舉辦了個生日派對……

美麗的學校，是你給了我們一個良好的環境，讓我們茁壯成長。春天，萬物復甦，校園一片生機盎然;夏天，驕陽似火校園，校園的樹木鬱鬱蔥蔥;秋天，秋高氣爽，校園一片果實累累;冬天，寒氣襲人，校園成了我們溫暖的避風港。

如今，現在離開了校園，心中一片依依不捨。是啊，光陰似箭，日月如梭。在這裏，我懂得了許多做人的道理，它一定會陪我在接下來的道路上，展現自我!

高一抒情作文：過去的時光12

風輕輕的飄過，雨慢慢的打下，細雨隨風飄起，時光隨風飄走，不知有多少片樹葉凋落凜謝，不知有多少花瓣枯萎死亡…

回憶到兒童時代，是那麼無憂無慮，《世上只有媽媽好》《寶貝不要哭》《泥娃娃》等一系列兒歌，使我們想起以前，但還是忘不了，那小時睡覺時，吵鬧着，要媽媽在旁邊講故事，直到我們進入夢鄉。

時光的推移，我們已不再像小時的天真，現在的我們要有理想與追求，而不是去像小時幻想，這都是時光帶走的，以往擁有的`都成了一幅幅放映錄像的畫面，以往掉下的淚以被時光一點一點的抹乾。

時光又推移了一段時間，青年了，煩惱也多了，當今社會有的成了車奴，房奴等，以往的時光誰還會去了？這是都只爲穩定自己，一天天的時光，都在是一場戲劇，無任何變化，像彩排一樣。

呵呵…中年了，不在到處奔波。努力在青年，穩定在中年，曾經的努力只爲換來一份歸根落葉的沉澱…

到了晚年只爲享受自己曾走過的腳印，在樹下喝着一杯淡淡的茶，這時靜靜的享受，也似乎快臨近死亡的邊崖，等待着…

時光隨風飄走，留不住了，只能爲一份珍惜，也許是真的留不住了，曾經的事物，已被那時光消耗，兒童－少年－青年－中年－晚年，這一系列的轉變，該讓我怎麼留住你，時光。

也許時光的無情，殘酷，是我們無法改變的。雖然在我們的生命中，纔始終只有一個堅韌的靈魂存在，那麼，我們生命中那一顆小小的夢想，即使只是一粒小小的微塵，也會在某一天一樣可以熠熠生輝。雖然，時光已流逝。

這一切的一切，讓我怎麼留住你，時光…

高一抒情作文：過去的時光13

在這寂靜的夜，回憶起過去的時光，一絲溫馨、一絲喜悅、一點感動、一縷惆悵涌上心頭。沒有隔閡，只有融融；沒有猜疑，只有信任；沒有傷害，只有撫慰；沒有冷漠，只有歡笑。你的一笑一顰，一舉手一投足，宛若流動的歌，趟過我的眼睛，趟過我的臉頰，趟過我的心。

過去的時光，就像一彎明月，悄悄爬進——爬進我的心窗，攪醒了我的一簾幽夢，夢醒時分，酸楚的淚眼還掛着你的一絲笑。過去的時光，就像一汪清泉，緩緩流過——流過我的心田，浸潤了我的一片相思，相思盡頭，還在依依不捨的牽着你的一隻手。過去的時光，就像一縷清風，輕輕拂過——拂過我的臉頰，

帶走了我的一許離愁，離愁彼岸，早已沒有了你清蓮一般的雙眸。

過去的時光，來也匆匆去也匆匆，一個轉身不再回首。初見時坦然而純真的微笑，親切而隨意的語言，似乎一切都隨風而去。康橋一邊的雲彩依然還在，而橋的那一邊卻沒了油紙傘。素手纖纖，箏聲悠悠，直叫那連理枝斷心絃。易安的簾卷西風，納蘭的沉思往事，即使孟婆的'三碗湯，就能遺忘的嗎？

過去的時光，還有輪迴嗎？爲什麼失去的都那麼美好，而進行着的，卻不知道珍惜？若干年之後，我們眼前的歲月，業已成了過去，到那時，我們還會留下幾許遺憾？時光在指尖流逝，我們無法將它挽留，不要再去回憶那灼燙的熱情，也不要再去沉溺那冰霜的冷漠，讓我們緊緊握住——握住今天——今天的快樂和幸福！

高一抒情作文：過去的時光14

子在川上曰：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”是啊，日月如梭，光陰似箭，時間如潮水一樣，在飛快地流逝，一去不復返。回憶總是美好的，翻開回憶的相冊，一點一點地想起我那如同鑽石般閃耀的美好記憶......

記得剛剛從幼兒園步入小學，我懷着緊張而又激動的心情，踏進了那日思夜想，夢寐以求的小學校園。剛入小學就要參加入隊禮，那時正是初秋的時候，人人都討厭的“秋老虎”來了，再加上我本來就怕熱得很，參加入隊禮儀式時我更是大汗淋漓，汗流浹背，我感覺到那豆大的'汗珠從我的頭髮裏跑出來，順着我的臉頰，滾落到脖頸，最後滑進背裏，被我的白襯衫吸乾，我感覺我整個人都暈乎乎的，就像快要熱暈了，我那時實在是想申請去休息。但是我在心裏默默地爲自己加油，我告訴自己一定要堅持。

終於，要帶紅領巾了。我終於戴上了用革命烈士鮮血染成的紅領巾，雖然我是滿頭大汗，但是我的心裏倍感自豪與榮興幸，我終於成爲了一名少先隊員。這是我兒時夢寐以求的事兒啊，每當看到哥哥姐姐戴上鮮豔的紅領巾，隨着國歌的響起，敬起隊禮，我的心中就平添了幾分羨慕。心想:什麼時候我也能戴上紅領巾呢。如今，六年都已經過去了，我已經是個初中生了。我兒時的心願已經完成，我將定下更遠大的目標，併爲之奮鬥。雖然當時參加入隊禮是如此艱難，但是現在，它成了我的一段美好回憶。

雖然兒時的回憶都是美好而又天真，但我們也要放眼未來，擁有遠大的理想與抱負。合上回憶的相冊，放眼廣闊無垠的未來，你會擁有更美好的回憶。

高一抒情作文：過去的時光15

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天。草叢邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上面。”《童年》這首歌依舊迴盪在心旁，依舊歌聲嘹亮。往事依依，童年生活迴盪。

轉眼間，十五年時光已過，別人說：“十六歲是花季，十七歲是雨季。”如今，我已是處於花季中的少年了。喜歡“一代傾城逐浪花？吳宮空自憶兒家”的西施。她那絕世容貌更是讓世人驚歎，也讓我讚歎不止。蘇杭兩地曾享有“上有天堂，下有蘇杭”的美稱。蘇杭美景，我想婦孺皆知。雖未到其地，卻已聞其聲。蘇軾曾以西施比西湖“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜“。被譽爲”詩仙“的李太白也曾讚歎西施道：”西施越溪女，出自苧蘿山“。這更是令我對她充滿了想象。詩句中的描寫，更令我如見其人。美景也好，西施也罷。今日一事。

一日清晨，頭頂着”外貌“的壓力，心事重重的走在小時經常來的那條大街。小時候，這裏枝繁葉茂，小鳥翠鳴。夏日之夜，和夥伴們一起來到那大樹蔭下，嬉戲、打鬧。如今，已成爲·我人生的風吹過的記憶。冬日的早晨，寒風凜冽，落葉滿地，滿是一幅蕭瑟之景。正想轉身離去，一個小女孩的叫聲打住了我。

”姐姐，快過來看啊！”

雖然我不知道有什麼事情，但還是過去了。小女孩用她那大大的眼睛瞪着我，我不知道那是無知還是無奈。

她長得很漂亮，甚至可以說就是我眼中的`西施吧！一身白色的連衣裙映襯着她那雪白的肌膚。“有什麼事嗎？小姑娘？”

“姐姐，你看，落葉，好漂亮的落葉。你可以讓我坐在那落葉上，聞聞落葉的清香嗎？”

“你？不可以自己走？“

她告訴我，她五歲那年，因爲一場車禍而使自己失去了雙腿。現在，她只能用輪椅了。但是，她告訴我說，”她並不傷心，至少，她還有一雙發現美的眼睛。“

當我問到她爲什麼她有一雙美的眼睛時，她給我的回答令我大吃一驚。

她說：“我從小立志做一名科學家，科學家需要一雙發現美的眼睛，我有這麼美的一對眼睛，可以用來發現這麼多的事，又怎麼會傷心？”

“媽媽。”小女孩大聲喊起來。

她媽媽將她抱走了，最後，她對我微微一笑。直至離開。

我在那裏呆了一會兒。也大步跨走了。

透過她的影子，我找回了我的童年，一個和她一樣胸懷大志的夢。如今，我已污濁。在她面前，我才發現，我今日的夢和她的差距。

只希望，接下來，我能是那水中荷花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。