時光匆匆作文(集合10篇)

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的時光匆匆作文，歡迎大家分享。

時光匆匆作文1

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這是我們耳熟能詳的格言。的確，一個人生命中的每一分鐘，每一秒都非常的重要，一分鐘的時間甚至可以改變一個人的一生，給予在乎她的人以成功，給予消磨殆盡她的人以失敗！

人生一世，草木一秋，最多不過幾十年，但有的人緊抓着生命中的每一分鐘， 和時間老人拼命地賽跑；可是有的人，做事情總會拖拖拉拉，並且推到明天去做，明日復明日，明日何其多，最終萬事成蹉跎——一生碌碌無爲。

時間，每天都是24個小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來的是智慧與成就，帶給懶惰的人留下的只是一片懊悔。對於時間的大方，其實就相當於自殘。

我們還是小學生，人生之路還很漫長，但是我們一定不能用消極的態度對待自己，給自己過多的理由。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲啊。我們要合理的安排時間，要更有意義的利用時間，在有限的生命裏，做出無限價值的事情。

魯迅先生一生清貧。他十二歲在紹興城讀私塾的時候父親正患着重病，他的弟弟年紀尚小，不能做家務，亦不能照看父親，所以他就經常跑到藥店買藥，而且還經常幫助母親做家務。爲了不讓學業受到影響他每天就不斷的像時光老人索取。他說：時間就像海綿裏的水，只要願意擠，總還會有的。他雖然一生多病，工作條件與工作環境都不好，但這也阻擋不了他工作的決心。他每天晚上都要工作到深夜才睡覺，連魯迅先生這位民族魂都不放鬆自我，何況我們還是小學生呢？

朋友們，莫等閒，白了少年頭，空悲切呀！人的一生一共才只有三天：昨天、今天、明天。昨天已經過去，明天有沒有到來，我們一定要珍惜今天，珍惜現在的今天。明日的太陽還會升起，但是，那永遠不是今天的太陽啊！時間似流水，似離弦之箭、她每時每刻都在和你賽跑，她不會因爲你的富裕、你的貧窮、你的悲傷、你的樂觀而多施捨一分一秒！只有我們爭取，我們利用每一分鐘的時間去學習，利用每一分鐘的時間去奮鬥，永遠不要浪費時間，她就是你軀體的構成，是你的生命的意義！ 一萬年太久，只爭朝夕。讓我們銘記時間的可貴，大聲呼籲：珍惜時間，就是珍惜性命！

時光匆匆作文2

朱自清爺爺在《匆匆》裏面說過：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，爲什麼時間一去不復返呢？爲什麼人不能返老還童呢？這個問題讓人琢磨不透。

昨日還是一年級的小孩子，轉眼間就成了快要畢業的六年級的大哥哥了；昨日僅及膝蓋的小樹苗，現已長成了蒼天大樹；昨日的幼稚，轉眼間變成了成熟。昨天，老師給我們上了意義深刻的一堂課，讓我們體會到時間的飛快，光陰似箭、歲月如梭，讓我們有了深深的反思，同時也提出了深深的疑問：“時間都去哪了？”時間是什麼，時間是飛馳而過的跑車；時間是什麼，時間是一杯白開水，讓人們自己爲其添加色彩與味道；時間是什麼，時間是蒙面大俠，讓人捉摸不透。

回想昨天，自己還是如此的幼稚，老是犯下錯誤。沉思時，想着自己馬上就要離開生活了六年的母校，想着自己馬上就要離開一起生活與學習了六年的同學們，不禁有點留念同學與母校了。剛進校園時，我們都還是隻是一羣活潑天真的小孩子，現在馬上就要離開母校了，回想六年中的點點滴滴，眼眶不禁溼潤了。

小學時光匆匆溜去，而今我也馬上要離開我深愛的實驗小學了，再見了！教育我六年的老師們，再見了！陪伴我六年的同學們，再見了！我生活六年的實驗小學。我們即將各自去闖“天涯”了，因此我們要珍惜現在在一起的時光，共同努力，共同進步，以後驀然回首的時侯，纔不會覺得匆匆的小學時光留下了太多的遺憾。

親愛的同學，我們永遠的兄弟，我們會永遠在一起……

陪伴我六年的同學們，謝謝你們，是你們讓我的小學六年生涯如此的充實，是你們讓我明白了真正的友誼，在這僅剩的短暫時光中，讓我們一起努力，共同進步，讓小學生涯沒有任何遺憾，爲我們的小學生涯畫上一個完美的句號。

時光匆匆作文3

過去

“大寶啊，怎麼把短袖給弄破了個洞啊？”小時候只記得媽媽曾經對我這個剛剛踏入幼兒園的小不點說的一句話。

聽媽媽說，那是我上幼兒園的第一天，我哭着鬧着怎麼也不讓媽媽走，一直拽着媽媽的胳膊，嘴裏還一直嗚嗚地說：“我去老姨那兒打針，我也不上！”

其實，我自己也隱約記着，自己上課還一直哭，手裏緊攥着短袖，擰着不放，還一直咬。最後一整天都和我的短袖牽着手，短袖都被我弄了一個不規則的洞。那時的我是多麼不適應校園啊！校園這片土地難道不歡迎我嗎？

現在

我慢慢長大了，適應新環境的能力也強了，雖然我小時候的不適應，但當我升入初中以後也有了很大的變化。

在年級的長跑比賽中，我前兩圈一直在前面的位置，但我的身體素質並不是很好，所以在最後一圈當中，我漸漸到了最後的位置，看着一位位同學都超了我，我的眼眶裏都有着淚水在打轉，當我灰心的時候，我們班長跑最好的同學，她並沒有跑在第一，這是因爲，她一直在後面帶着跑得慢的同學，時不時還推着我們前行，她甚至拽着我一起跑並超了好幾位同學，真是打心眼裏佩服她！快到終點時，我開始奮力衝刺，右腿大步往前邁，左腳用力地向後蹬，手臂隨着搖擺，有條不紊地跑着。可不知怎麼的，越跑越覺得身體越來越重，又好像越來越輕，根本不屬於自己，四肢沒了感覺，只聽得到雙腳深一腳淺一腳踏在跑道的聲音。我覺得不能因爲我讓班級落後啊，於是我想着同學們平時對我的點滴幫助快速衝到了終點！

同學都這樣向我伸來了援助之手，在其他同學有需要幫助的時候，我也會盡自己所能幫助別人。我還參加了公益暢想的活動，號召大家每週節省一元錢，捐給玉樹的小學生，我相信我們全校師生都會將這份愛心傳遞下去。一顆小種子就慢慢種在了我的心中。

未來

種子會長大麼？會發芽長成參天大樹嗎？無論是細心呵護還是經歷風雨，它必定會長大，這顆小種子必定會發芽長成參天大樹！未來，可能我已經畢業，已經步入社會了，但那份愛心永不會，它將是我生命的一部分，一條亮麗的風景線！

我恍然回首，回憶起了那時的點點滴滴，不禁感嘆道：時光匆匆溜走了，而種子卻發芽成長！

時光匆匆作文4

我一直十分快樂，在一個幸福美滿的家庭中成長，享受着愛的甘甜。我慢慢長大，如今也已是十三歲的青年了，已經小學畢業，回想起小學生活的一切，我突然覺得時光流逝得飛快。攔不住，也挽不回，我心中異常無奈。

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。。。這是青年作家朱自清的一篇膾炙人口的散文——《匆匆》。作者運用了大自然中的一些十分普通不過的事物，來描繪時間在大自然的輪迴中飛逝如箭。表現出作者無比的惋惜與無奈。我也深有此感。古人云：花有重開日，人無再少年。的確，童年時光總是美好的。與老師，與父母，與同學朋友在一起，更多的更是幸福，我在他們身上也學到了許多知識。但這些日子如果不好好珍惜，將來留給你的不是美好的回憶，而是更多的遺憾。我回過頭，十三年的時光悄悄地溜走了。我也從一個無知的幼兒轉變成一個有理想，有抱負的13歲青年了。老師們的教誨，我銘記於心。在十三年的歲月光陰裏，我落下了許多的遺憾：與父母們頂嘴，生氣父母無能給我創造一個更好的生活環境。當然，這是我的一個愚蠢的行爲。至今回想起來，我都感到無比地後悔。還有每次測驗，拿不到理想的成績，總只是心理暗示下次考好點。卻沒有實際行動。下次成績依舊如此，又是反反覆覆的提醒。當有時僥倖拿到高分，便驕傲自滿。知道這次畢業考，又考砸了，才知道後悔當初爲何不多努力一點呢！爲何自己又要多創造遺憾呢？我不經淚潸潸而頭涔涔。。。如果時光可以輪迴，我一定會更加地努力，但這是永遠不可能的。人生就是這樣，當你失去時，纔會明白它的價值，才懂好好珍惜。

今後，我一定要好好珍惜時間的每一分，每一秒。決不讓它白白流逝。我想對更多的小朋友說：好好珍惜現在眼前的一切，別讓時間的流逝留給自己更多的遺憾！

時光匆匆作文5

[一]

午後的世界是被浸泡在一片懶懶的美好之中。

時光總是可以輕易地被消耗掉，度過了多少個陽光初升的清晨以及多少個懶散的午後。懶懶地讓人不想睜眼，懶懶地想讓人一直沉睡。

[二]

我相信——未來很漫長，足夠讓我忘記一個人，也足夠讓我重新愛上一個人，就像我當初愛你一樣，用力愛直到哭了出來。我堅信時間可以改變一切。刻骨銘心的你們都會隨着時間“各自奔天涯”。

不是一起，而是各自。

刻骨銘心的曾經都會流逝，成爲物是人非的今天，你會留在我的記憶中，你們如烙印般深刻在我的腦海裏。

[三]

爲了考試而不顧一切。爲了學習而放棄快樂。

當夜幕降臨，連星星都開始從空中漸漸隱祕的時候，我們纔會關上臺燈，上牀睡去。有的時候太晚了便會想起12點鬼出沒的傳說，嚇得一身冷汗而睡不着最後頂着黑眼圈上學。有的時候睡得太早而不習慣導致睡不着，便會睜着眼睛數羊。

寒假來到時我們會感嘆時間這樣短促。而暑假來臨時我們卻又會驚異夏天爲何如此冗長，我又該怎樣打發掉這一段寂寞而又太過漫長的時光。

這是我們所擁有的混沌的青春年少。

而過後，我們的頭髮一天天長長，我們的個子越來越高，我們的父母越來越蒼老。這樣，

我們就長大了。

[四]

也許當我們不再年少，我們就不會感嘆時光，竟然如此短暫或冗長。那時的我們，在你爭我奪，已滿腹心計。只因我們不再年少。

當我們不再年少時，我們不會如現在一般求着父母辦這辦那，不會再看父母的臉色行事，只會整天忙自己的，回家一趟已經是天方夜譚，因爲我們的'生活被工作填地滿滿當當。我們可否想過，父母，是怎樣地落寞與孤寂？

這些都只是將來式，希望它永遠不要變成現在式。

[五]

時光匆匆變換，一切都只是瞬息。

時光匆匆作文6

“經不住似水流年，逃不過此間少年”，每每讀來，都有一種莫明的傷感。流年似水，水流無痕。奈何一切都抵不過歲月匆匆。無論多麼堅硬的石頭，當流水滑過，就變得光滑，圓潤。

人可以畫出空間，卻無法丈量時間的長度。人存在時，時間就有了，當人不存在時，時間仍然還在。萬物都可以消散在歷史的風塵中，唯光陰永恆。如果把時間看成是一條直線，今天看做是直線上的一點，一生便是直線上截取的一條線段。時光沒有開端，也無終點。人的一生在直線上就顯得微乎其微，一彷一徨就是另一個生命在繼續了。

“君不見，高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪。”雖然有一點誇張，但不無道理。若是不如意，心頭一急，便可一夜生白髮。大抵生白髮者，都有恍如隔世之感，每個人一夜生白髮的原因不同，心情應是一樣的。光陰是無情的過客，如白駒過隙，如手中一捧細沙，在不經意間便滑落，消失得無影無蹤，任是如何都不可能再將細沙一一都拾起。當我們反映過來的時候，等待的只是無盡的遺憾，光陰也正在遺憾中悄然逝去。

我很佩服伏爾泰的一句名言：“最長的莫過於時間，因爲它無窮盡。最短的也莫過於時間，因爲我們所有的計劃都來不及完成 ”。時光最會騙人了，天真的孩童一轉眼就是成熟的青年，一轉眼就是遲暮的老年。高興的時候，時光剝奪快樂，讓幸福無限縮短，還沉浸在愉悅中的人，殊不知此時的喜悅已不是那時的喜悅，人一次也不能同時踏進兩條河流。

“畫棟朝飛南浦雲，珠簾暮卷西山雨。閒雲潭影日悠悠，物換星移幾度秋，閣中帝王今何在，檻外長江空自流”。古人詠歎時間的詩句是太多了，傳達出來的感情不外乎光陰似箭、及時行樂或者自己的一腔抱負還未實現罷了。我所能感嘆的就是在他們的感嘆上再感嘆了。光陰無垠，萬物蹉跎。日子如水露，被朝陽蒸融，日子如一川江水，一刻也不停留。今年的花在今年開，今年的人在今年看，明年花依舊，只是人不同。再美的事物，也抵不過歲月匆匆。

我們能做的，就是用心去牽掛這個世界，用心去留意身邊的人，用須彌的瞬間串起生命的長河。

“一粒沙裏見世界，一朵花裏見天國；手掌裏盛住無限，一剎那便是永劫”。

時光匆匆作文7

蘇軾作《念奴嬌·赤壁懷古》：“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。”時光飛逝，童年匆匆，我作《念奴嬌·赤壁懷古》：“遙想麒安當年，開心上學了，天真懵懂，目不識丁。眨眼間，六年時光已逝！”

轉眼間，六年時光匆匆而過，曾記得二年級時，我以雙百分的成績獲得了全級第一，在家長會上登上了神聖的講臺接受獎勵；曾記得四年級時，我在“希望杯”，全國數學邀請賽總決賽中獲得了三等獎，心情無比激動、自豪；曾記得五年級時，我參加了廣東省傳統武術錦標賽，以8.4分的成績獲得了二等獎；曾記得小學的六年時光中，我的曾多次在報刊雜誌上發表及獲獎，但那一份份喜悅也是匆匆而過，幾天後便消失得無影無蹤；曾記得……我在小學裏獲得了許多榮譽，但始終也是隨着清風飄過，只給我留下一連串美好的回憶。

六年了，我曾經是同學們的好班長，是老師們的好助手，是母校優秀的副中隊長，是母校的國旗班班隊長，是母校的驕傲，是同學們的好榜樣，可是，一切都匆匆而過，聰明的同學，你能否告訴我，六年的時光爲何匆匆而過呢？讓我留下了遺憾，經歷了挫折，曾記得六年級第二學期開學典禮上那次失敗的演講令我終身難忘教我學會凡事以大局爲重，應隨機應變；曾記得五年級那次83.5分令我懂得勝不驕敗不餒，才能立於不敗之地；曾記得，五年級那次失敗的競選，讓我明白團結同學的重要性；曾記得……小學中的挫折與失敗鍛造了我堅強的心，但無論是成功還是失敗，都已經屬於過去，迎接我的，將是中學的新生活。

六年如一日，時光總是匆匆，轉眼間，我也將告別敬愛的老師和朝夕相處的同學們，告別母校，各奔東西，一步步踏入中學的大門。雖然時光一去不復返，但是我將以最認真進取的態度面對中學生活，以優異的成績、出色的表現回報母校與敬愛的老師們。

時光匆匆作文8

假如時光匆匆老去

檐角殘留的雨珠滴滴嗒嗒地在泥地上砸出一個個小坑，像極了你溫潤的聲音拂過心房，柔柔的，脆脆的，似乎既想留下些痕跡，又怕刺穿不堪回首的往事。

假如時光匆匆老去在髮尾、在眉間、在你疲憊的雙眼，你可曾發現，在你從未回首的身後，一直都有着一雙清澈的眸。

你有雄心壯志，你要保家衛國建功立業，你說，待你功成名就之日，就是和她雙宿雙飛之時。這種永無期限的空頭許諾或許對你來說是男兒的霸氣與陽剛，是責任與守護的表現，可是在她心裏，其實無論你好不好，她只需要你對她好，那麼她的世界便會晴得沒有一絲烏雲，她，便是如此容易滿足的人，因爲她知道無論你有多好，但是若你不能對她好，那又有何用呢？

你喜歡自由，喜歡過閒雲野鶴的生活，也許你也會希望有那麼一個女子等着你，卻從不希望她牽絆你，阻撓你，只要偶爾在你感到疲憊歸來時，露出一個暖笑，遞上一碗熱茶，用雙手輕輕地拂去你雙肩的勞累。

你說，待你厭倦漂泊之日，便是和她安心定居之時。可是你從未想過，佳人經不起蔥蘢歲月的消磨，她會寂寞，會孤單，會因爲受了委屈你不在身邊安慰而難過淚流，最後韶華將逝，暮靄之年仍然心心念念那個不歸的何人，爲此蒼涼了一生。

你總是有太多的牽掛和束縛，即使兩廂情願卻不能拋下一切帶她遠走他鄉浪跡天涯，你懦弱地一再忍讓退縮。你說，待你了卻世俗的煩惱便與她逍遙山水，只羨鴛鴦。但，待心上之人看破世態炎涼，卸下月羽雲裳，一面素裝遁入空門，從此青燈古佛日日敲誦那木魚心經，你的心，是否會有那麼片刻的怨恨與悔悟，捶問自己早知今日，紅顏可還依舊？

人生總在輪迴着愛恨癡嗔傷別離，縱然有人雙手捧着愛情，只待你驀然回首便可傾盡芳華，你卻早已錯過，眼睜睜看着曾經無比珍貴的東西從指尖溜走，從視線消失。假如時間匆匆老去，你的雄心壯志與閒雲野鶴，還有滿心牽掛帶你找到你想要的東西了嗎？不是要你沉溺在兒女情長，不是讓你付出多少，也不爲奢求太多，只是一顆不安的心，希望你能看到罷了。

假如時光匆匆老去，那時的你可是還能憶起，當年在你從未回首的身後，一直都有着一雙清澈的眸？它們輕輕的，柔柔的，拂過你的髮尾，你的眉間，最後微笑在你疲憊的雙眼……

時光匆匆作文9

回想我第一次踏入文一街小學，看看父母的背影，不經對學校恐懼了幾分。我踏足在校園裏一切是那麼陌生，又是那麼熟悉；是那麼熱鬧，又是那麼冷清。時間如水，短暫的六年飛逝……

現在我不禁羨慕一年級的同學有那麼多的時間能在母校，而我的時間只剩下短短的64天。是對未來的憧憬，還是對過去的留戀？我覺得我心中的不捨更重一些。相處的日子不論是快樂是悲哀還是憤怒都化作回憶，印在我們的腦海裏，珍藏起來。現在的我們變了，懂事了，懂得珍惜了，也變成熟了。

方老師一年級時對我們的尊尊教誨至今仍然銘記於心。在這年春，小學的時光已臨近尾聲，萬物復甦的初春即將一次分別，一次或許永不重逢的離別。腦海不自覺會想出我與同學們一陣歡笑，我獨自在窗邊的寂寞，我與同學在比賽中的一滴汗水。明日歌中寫道：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”起初的我們讓日子之河長流而不緊握，從而少做許多有意義的事情。而現在的我如夢初醒，小學日子卻已然不多了。

天下無不散的宴席，母校總是要離開的，歡笑在分別時或許只是淚水的掩蓋，現在的我已懂得，離開母校只是從一個終點奔向另一個的起點。

分別的步伐在一天天中邁進，緊張的學業讓我們心中都不得放鬆，我多想像一年級時那樣毫無顧慮的走出校門，哪怕是一天也罷。畢業的鐘聲即將敲響，我在心中期待小學日子能多過幾日，讓我記住這校園中的一切：同學，老師，花草一塊磚，一片瓦……企盼離別的時間能夠停止，在校園的生活再經歷一遍該多好……

今非昔比，昔日對我而言經常受到管制的學校，今日卻如美好的天堂一般。我曾無所顧慮的走出學校，而今卻滿懷留戀地將離開母校。啊！文一街小學，讓我多看看您，多陪在您身邊。畢竟，你我相見的時間只或許剩下64天，只有這短短的64天……

時光匆匆作文10

時光，它悄悄地走近，又緩緩地走遠。無聲無息中，我感覺到了春天的氣息。

站在山頭，我感覺着春風的呼吸，撫摸着時光的翅膀，接受着陽光的沐浴，愉悅清朗，瀟灑通透。看着來來往往的人流，他們有的忙於拍照，有的忙於攝影，卻忘記最初的願望僅是爲了走進大自然。

“上課！”我頓時驚醒，原來這也僅僅是我的一段神遊。我不禁無奈地感慨：人啊人，你爲何總是如此的繁忙？

繁忙得忘記了許多東西。

忘了看巍巍泰山，浩浩江河；看大漠孤煙，長河落日；看日出江花，春來江水。

忘了看風吹草低，牛羊相伴；看黃土小屋，炊煙縷縷；看碧波盪漾，荷塘月色。

忘了看“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”；看“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”；看“採菊東籬下，悠然見南山”。

大概只記得買菜煮飯，鍋碗瓢盆；三點一線，埋頭苦讀；上班工作，上網衝浪；月末取薪，週末購物。

人啊人，正在無可挽救地失去。

聽着粉筆在黑板上摩擦的聲響，看着老師上嘴脣和下嘴脣的幹架，我在本子上奮筆疾書，記下一條條的知識，領悟一件件的事理。再看看本子，已是花開明麗，如霞似錦；方正遒勁，如鐵似鋼。

十六歲的青春年華，年輕的生命即將遠航，是選擇一席飛花逐水飄零的人生起落，還是選擇以樹的姿態站出勇者的堅毅，以綠蔭遮陽？

我說，做那棵樹，捨棄花朵一時的美麗時光，默默汲養，潛心生長，直指蒼天，躍進激昂！

生活，忙碌而充實，既然難以停住你的腳步，何不好好享受你擁有的每一天時光，在日記本上留下一個個註腳？閒雲野鶴的日子固然美好，但若讓你現在身處其中，恐怕也會因孤寂散漫而心中不安吧！

告訴自己，讓自己的生活過出意義來。

“下課！”我眼光投向窗外，但見秋風蕭瑟，吹得枯黃的樹葉輕舞飛揚，樹上青澀的果子，正等待着慢慢轉爲豔紅。