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美好的時光作文1000字_初中作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的美好的時光作文1000字_初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

美好的時光作文1000字_初中作文

美好的時光作文1000字_初中作文1

今夜羞澀的西蘭花綻開了笑臉,今晨頑皮的陽光推開了黑簾,今晚五彩的燈光叫醒了世界。時光因此變得美好、充實。

內心的長河流動着,美好的時光流淌着,但在我心中故鄉的美好時光已經積沙成石,永遠定格在那。那是去年的寒假前期,我們一家坐上了駛往安徽的大巴,遠離家鄉兩年的我們準備今年在老家過一次年。終於凌晨三點鐘我們到達了目的地。我對故鄉的思念已成現實,心裏充滿了喜悅,我已沒了睡意。望着周圍漆黑,帶着興奮的心情,我來到了那個熟悉又陌生的家。家鄉雨季剛過,門前的泥巴路還是潮溼的。奶奶接到爸爸的通知早已在門前等着我們了。她臉上的皺紋更加深了,已經快掉完的牙齒露了出來,包含着期盼與幸福。看着奶奶一瘸一拐的腿我心中一痛——奶奶的風溼病又犯了。

清晨,我被家前的鳥叫聲驚醒了。我穿好了衣服走下了牀。奶奶和媽媽正在用玉米穗燒着足有澡盆大小的鍋——做早飯。好奇的我也湊了過去,我坐在鍋旁的小木椅上,也學着媽媽把地上的小木枝往鍋下填,時不時的用嘴吹吹,讓火燒的更旺。

就在這時三叔家的“奇奇”來找我玩了。我們打小就玩得很好,可我因在外上學已與他分別兩年。見到他我十分開心,我們寒暄着各自的生活。走着走着我們就走到了村前的田裏。我頓時驚呆了,原來家鄉與城市有那麼大的區別,我放眼望去全是田,真是跟一幅畫一般,總有種可望不可即的感覺。我們在田裏挖蚯蚓來喂後池塘的魚。就當我挖累時驚奇地發現:原來我們家鄉沒有山呀!我不管往哪看,除了田還是田,甚至可以望到地平線沒有絲毫物體在遮攔。後來我們回到奶奶家時早飯早就做好了。家鄉洗手不是用自來水,而是用廚房邊抽上來的井水洗手。吃的更是特別,不是一碗碗白米飯,而是一塊塊白饃饃和稀飯。

由於我長時間呆在外地,已經習慣吃米飯了,所以我早飯沒吃多少。聰明的奇奇猜到了我的心思,就領着我來到了以前老屋子前的地窖,取了兩個放在竹筐裏的紅薯給我。他把我帶到了一個已乾涸的溝渠裏,他告訴我這裏有一個臉盆大小的坑我們可以撿地上的落葉來烤紅薯吃。終於,經過我們努力的收集他老練地點了根火柴,蹲在背風的地方把樹葉放在坑裏點着,我們把紅薯放了進去,大約十幾分鍾後我們吃上了又香又甜的紅薯。時光彷彿停留在了這時,是那麼得美好。

大年三十那天爸爸的五個兄弟都到齊了,我們圍在一起包餃子,有說有笑。終於到了發壓歲錢的時候了。幾個孩子給父母磕完頭後再給爺爺奶奶磕。拿着一疊厚厚的壓歲錢可開心了。大家結伴而行到公路旁的雜貨店裏買一毛錢一根的辣條別提有多高興了!

美好的時光總是短暫的。最後到了最揪心的時刻了。我們一家做上了大巴,爺爺奶奶從車窗外給我塞吃的,說路上別餓着。奇奇在車窗下爲我祝福。親情在此刻顯現的淋漓盡致,望着奶奶一瘸一拐的背影我的眼睛溼潤了。

唉!最美好的時光總是那麼短暫,攔也攔不住。留在人們心中的是一層層泛起的漣漪。總有消失的時候!

美好的時光作文1000字_初中作文2

零食,彷彿總是孩子們永恆的話題;糖果,那令所有孩童魄牽夢縈的小晶塊,一直伴我們成長。即使邁進了青春的門檻,依然時時懷念那些不同口味、不同款式的糖果……在我們很小的時候,逢年過節,叔叔阿姨哥哥姐姐們總會樂呵呵的抓一把糖塞進我的口袋,我是多麼的歡喜呀!

待到無人的地方,與自己的姐妹迫不及待得掏出糖,細細品嚐着。記憶深刻的先是水果糖,晶瑩剔透,一個個小圓球,有的外面滾了一圈白砂糖,堅強有嚼勁,味道不同,色彩更是繽紛多彩,成爲多少孩子兒時的摯愛!再是軟糖,有一段時間,十分流行軟糖,有彈性,上面還印着各種水果的花紋,立馬成了我們熱吹猛捧的對象。電視裏qq糖的廣告十分火,不停地播,播得我們這些心癢癢的人神志不清,死纏爛打粘着父母一口氣買上個七箱八箱的,纔算過癮。待到我們稍微長大一點的時候,那甜甜的糖漸漸被淡忘,我們開始大膽嘗試那些奇妙刺激的糖,比如可樂糖、雪碧糖、薄荷糖,但更受人追捧的還是活力四射的跳跳糖。一入口,那些早已按耐不住性子的小糖粒們,便在舌間跳起舞來,翻滾、旋轉、蹦跳,口腔的溫度使他們一點點融化,漸漸安靜下來,一場“舞動全城”的風波雖然平息了,回味卻依然無窮,爲年少輕狂,熱衷追求刺激與奇妙活力的我們帶來了不少樂趣。許多糖果都只是風靡一時,便退隱江湖,很少有人會喜愛一種糖果到極致,大街上,最受美麗少女與酷炫少男歡迎的莫過於口香糖、棒棒糖、棉花糖。

口香糖是一種最時尚的世界糖果,幾乎每個年輕人身邊都會帶上一小包或者一小罐,這種奇妙的糖果不知是哪裏來的甜味,卻使人的味蕾每一秒都在跳躍的,帶給人們無與倫比的快樂!棒棒糖最受歡迎,不同形狀可愛漂亮惹人眼球。毫無疑問,製作棒棒糖的商家狠花心思,力求使每個消費者都心滿意足。吃棒棒糖不僅是一種個人愛好,更是一種時尚,一種潮流。各種青春偶像劇裏的主人公總有一個死穴,生氣時,不是吃冰淇淋就是拿着可愛炫目的明晃晃的棒棒糖,足見棒棒糖是多少花樣少男少女最好的朋友。

棉花糖,說白了就是白糖,它的最大賣點其實在製作過程。記得以前一放學,門口擠滿了賣各種零食的攤販,而我總是與同學相邀到棉花糖攤前,小心地遞上一元錢。看着那位賣棉花糖的老公公拿一根竹籤放在裏面,不停地轉呀轉呀,就能魔術般地變出各種顏色的棉花糖來。每每看到這奇妙的過程,心裏總有一種滿足,那時的我們,對那位賣棉花糖的老公公總是充滿敬意。吃棉花糖,入口即化,彷彿在吃雲朵,飄緲無物,卻彷彿看到一種晶瑩的甜味在舌間旋開,這時,血就熱起來了。我十分愛吃糖,但從不多吃,吃多了會膩,可少了便心裏發癢,適量最好,意猶未盡。忽然發現,那些零星的糖果片段拼湊在一起便是一首可愛的歡歌,不停地唱呀唱呀!對糖果的懷念也是對童年、青春時光的一種寄託。美好的時光,糖果的世界……

美好的時光作文1000字_初中作文3

說起來,還是六年級暑假的時候。

在學校看了“快樂英語”的宣傳,是要在青少年活動中心教英語。想想,自己的英語不是很好,於是便決定暑假期間去學學,與我一起的的還有劉書航和衛楊銳。

我去的是初級班,老師叫馮金海,很年輕,臉上總帶着淡淡的笑容。但或許是宣傳的影響不夠大,班上人很少,不過我們還是分爲了三組。“分數的規則就由我來定吧,看你們哪個組先拿到100。”老師當時拿着筆記本笑着說。

我們相當自由,經常會有老師在教英語,而我們讀着讀着就蹭地一下站上桌子的場面。老師也不怪我們,只是鼓勵着說:“那就讀大聲一點吧,下次上得快有加分。”於是我們比誰上桌子上得快、比誰讀得聲音大、比誰最快猜出老師說的英語的意思……這樣都能加分。

老師常常舉行背書比賽——教科書雖薄,我們卻都背了下來,這可關係到小組的“名譽”。我們把桌子擺成一個圈兒,在中間放上一把椅子,站在上面背書,而由老師當評委。“背得好加分。”老師又搬出了“加分”來誘惑我們——我們極爲熱衷於加分,只要可以加分,再背下來一本書我們也願意。看同伴小組的成績比自己差的遠,善意地嘲笑幾下,打擊幾下,接着便是激烈的競爭,這也正是我們在這裏學英語的樂趣之一。

而這樂趣之二,就是課間遊戲。老師的遊戲有很多,雖然小,卻有趣有用。我們曾經排着隊,手拉着前面同學的衣服圍着教室跑,嘴裏含糊不清地唱着英語歌——也就是這個“幼稚”的遊戲讓我永遠記住了左、右的讀法。或者是“矇眼拾物”,閉上眼睛聽負責指揮的同學口裏念着前進後退或左右(英語),直到喊停再蹲下身撿物品,同樣,好玩的同時我也學會了方位動詞。

只是一個月短短的時間,過得太快了,快得我們一下子接受不了老師要走。老師竭力安慰我們:“你們聽着,我因爲大學那邊還有事,所以必須先回去,進階班的閔老師會把這個學期教完,你們好好學,哪天我到紅安來你們可別什麼都忘了……”講一口流利的英語,健康快樂的成長。——這是老師留給我們最後的寄語

我們沒來得及送老師,但老師卻留下了一首長詩。閔老師告訴我們,老師是臨走時剛寫的。這首詩不押韻,也沒有華麗的詞藻,但裏面的話語卻感情真摯。閔老師慢慢地讀給我們聽,我們也哭了一上午,最後每個人都眼睛紅紅地回的家。

雖然那天最多的是眼淚和不捨,但我也收穫了一樣最珍貴的東西——這首詩的複印件。六年級的暑假距現在已有一年之多,但那個暑假,我卻把它與那首詩一起珍藏。那個暑假,快樂的、傷心的、所有的事都在時光的飛逝中,蛻變爲不滅的回憶,最美好的時光。

美好的時光作文1000字_初中作文4

“朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊,那些歲月我們一定會記得……”

兩年前的元宵節,鵝毛大雪。傍晚,過分大的校園裏是那樣的寂靜,烏黑一片,只有地上的雪知趣,回顧幾盞殘舊路燈微弱的光。仰起頭,不小心吻到一片雪,整個身子都耐不住寒抖起來。好可怕的夜……

從校園門口向裏走,路邊的鬆挺拔的立着,卻渾身覆蓋着白,腳下踩雪的“吱吱”聲讓人略略心寒。終於聽到一點時有時無的說話聲,也難怪,如此地方怎可缺失人跡。說話聲是從正前方的教學樓裏傳出來的,加快步子(誰不想早點離開夜的漆黑與寒),終於遠遠透過窗戶看到了一番溫馨景象,不由小跑,跑到教室門前,拍掉衣上的雪,輕輕掀開厚重而沒有寒意的簾。

這裏洋溢着怎樣的歡快啊!

彩燈如此明亮,耀眼卻溫柔的光橫掃冬夜的一切勁風寒雪,這裏金碧輝煌,溫暖代替風光,這裏擺開一箇中心舞臺,是在慶祝一年一度元宵佳節。

這是我班同學的歡笑聲,我那時候有幸給大家主持節目。這是民意,我也只好恭敬不如從命。七位和藹的老師坐在講臺上,氣味老男孩兒這時候也好似回到了年少時光,他們也開心地笑着。

“接下來請欣賞歌曲《我的好兄弟》,演唱者—157全體男同學”這首歌真的很不錯,兄弟們單手支桌,飛身一躍,都從教室邊上跨過課桌來到了所謂的舞臺。待音樂響起,哥們兒們就和這音樂哼起來,我們沒有大合唱那樣莊嚴,當然更不會像樂隊那樣完美配合,但用心去感受是那樣溫馨,兄弟們互相望着,邊唱邊微笑着。目光交織在一起,現在想起來都只覺得一股暖流在體內流淌。

“朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊,那些歲月我們一定會記得……”

諸多同學都登臺獻藝,一定有人想不到,在他們表演的同時,你給我嘴裏塞粒瓜子,我爲你吃一口小金橘。某某人還倚着牆,左手花生米,右手持“百事”,二字鉗羊,兩眼呆呆管望着天花板的燈,他是沉醉了,還是在等老師辦公室電爐裏的美味佳餚?

“來嘍!”“快幫我掀開簾子!快!快!”終於,元宵節還不得吃湯圓呀!楊大廚將那一鍋美味小心翼翼地端放在講臺上,由每組派一代表去盛。大家不約而同,都拿出事先準備好的吃飯家伙,目不轉睛的盯着組長手上的,越來越近的……

不知哪家用湯圓也堵不住嘴:“來,數學老師唱歌,語文老師dance!dance!”全場大笑,這個主意……好像……也不錯哦!可人家語文老師不願意,她像和鈴聲打過招呼似的,時間不允許了,於是……

宿舍熄燈了,窗外大雪依舊,我不知道什麼是寒冷……

美好的時光作文1000字_初中作文5

時光荏苒,歲月早已不再如初。看着時間從指尖一點點消逝,心中又多了些許落寞。好在腦海中留有淡淡的回憶,記錄下了那一段美好的時光。

小時候,鄉下奶奶家的院子裏,一到晚上,就有許多的星星。我和幾個孩子坐在麥地裏,近乎癡迷地望着夜空裏那一顆顆小小的星星,瞳孔裏滿是耀眼的光芒,它們是那樣夢幻與神祕,每當心懷願望時,就許願給那滿天的繁星,相信總有一天它會在我們睡覺時悄悄溜進我們的夢裏,化作小天使,陪伴在我們身邊。

有一天,當我們又去看那滿天的繁星的時候,不知爲何,天空中只零零落落地嵌着幾顆。我們的心頓時失落了,一個個都不知所措,星星跑去哪裏了呢?難道它們都趁着我們睡覺的時候,悄悄溜到我們的夢裏了嗎?年長一點的一個姐姐說:“一定是烏雲把它們遮住了,它們纔不會出來。”

原來星星也是渺小的事物啊,在我小小的心裏,以爲它們永生永世不會消失,它們只會一片片的,一片片的把漆黑的夜晚照亮,它們可是天使的淚珠啊!我默默地蹲在地上,那滿天繁星的景象又一次出現在了我的腦海中。

夜已深了,我們仍不肯歸去,彷彿這就是我們的歸宿。今天真的看不到滿天繁星了嗎?它們甚至比雲朵還要脆弱嗎?幾個孩子都呆呆地望着天空,囁嚅着,只有風在輕輕淺淺地呻吟。

但很快,我發現自己錯了。當我快要睡着的時候,只覺有一雙手輕輕拍了拍我的肩膀,年長一點的那個姐姐驚喜地叫着,她的手指向天空:“快看,快看,星星出來了!”我順着她手指的方向望去,不正是我那熟悉的老朋友們嗎?我們欣喜地跑着,跳着,衣服隨着風肆意地飛揚着,小小的臉頰上又多了幾層紅暈。

它們一顆顆,接二連三地從雲層裏蹦了出來,不一會兒,天上便佈滿了繁星,它們一片片地照耀了整個漆黑的夜空!我小小的心又重新被照亮了,雙眼直直地望着那一顆顆小小的珍珠般的星星,心中的驚喜不言而喻。

它們究竟懷着多大的勇氣,在這無盡的黑暗中,發出薄弱的光亮?它們纔是最勇敢的事物,即使被烏雲遮住,也心懷希望與信仰,也緊緊依靠與守護,等待終有一天烏雲消散,光明來到。只有到了那一天,人們才明白它們的希冀。

我們又何嘗不是那一顆顆小小的繁星,鼓起勇氣,在未知的深邃與神祕中獨自閃耀?只要心懷希望與信仰,困難終將被克服,光明終將會來到。從那時起,我的心中也佈滿了小小的繁星,它們激勵着我,在人生的道路上充滿希望,面對未知的挑戰,散發着它獨特的魅力。晨曦依舊,靜念且深。願時光靜好,憶心不停,錦瑟無心。

美好的時光作文1000字_初中作文6

回憶是燦爛的笑容,歡樂的甜蜜,那一段美好的回憶,永遠不會忘記,回憶是青春的活動,平凡的微笑,生活的甜蜜,這就是美好的回憶。

——邱老師

您是辛勤的園丁,您給予我們一切美好的回憶,讓我永遠留在心中。您就像一棵高大樹,無論風吹雨打您總是用您那雙美麗的翅膀保護這我們。每當我們遇到困難時,你總給予我們幫助,每當我們煩惱時,您總是安慰我們,每當我們開心時,你總是爲我們而感到高興。上課的時候,您那幽默吸引了我們,讓我們喜歡上了語文,下課的時候,你把我們當做朋友一樣與我們一起度過,一起開心的笑。這些美好的回憶,讓我們生活變得精彩,快樂,生機勃勃。

回憶是那麼美好,那麼燦爛。每當想起您曾經給我們的語文課的時候,又是多麼的有趣。那時,我們的語文成績很好,是普通班的第一名,當然這些都離不開您對我們的耐心輔導和我們積極學習語文的表現。那一次,您的笑容卻是那麼燦爛,美好。

雖然您現在不教我們了,但是我們依然努力學習語文。我們理解您,謝謝您曾經給我們的培育,老師我們知道您最大的夢想快實現了,我們祝福您,能夠實現夢想 。我們懂事不需要您的擔心,兩年的'感情已經讓我們學會了懂事,我們一定會盡力學習語文的,兩年的美好,讓我們永遠留在心中,永遠不會忘記,我們祝福您,支援您,希望您能夠永遠開心。

——朱老師

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。您是一位負責任的英語老師,雖然您平時對我們很嚴格,但是您那優秀的品質使我們永遠都喜歡您,我們您是爲我們好,可是那時我們的朦朧讓您常常我們擔憂。您笑起來就像一朵盛開的花朵,那麼溫柔,可愛。您總是默默的爲我們付出,耐心的輔導我們。平時您與我們一起笑,一起開心。

老師,謝謝您默默的爲我們付出,這些已經成爲了回憶。本來以爲您初三的時候會回來的,但是您教了其它班級,我們並不會責備您,因爲您是我們心目中的花朵。老師,謝謝您曾經給予我們的關心。

您只教了我們半年,但是您的教導,您爲我們改作業改到很晚,讓我們永遠不會忘記,我們很高興能夠遇上您是我們的老師,遺憾的是這一段時間卻是那麼短暫。我們祝福你能夠天天開心,得到更多學生的支援與喜愛。也許在過去的半年裏面,我們不懂的珍惜,失去了您的時候卻是那麼懷念您,思念您。

——綜合

回憶是那麼美好,也是那麼容易凋謝。我們帶着不捨,含着淚水離開了您們,現實生活就是那麼殘忍,離開了卻不能夠回到從前。老師,謝謝您,相信這段回憶將永遠留在我們心中,相信我們的明天會更好,相信我們的生活會更加精彩。

讓美好的回憶永遠留在我們的心中,但願我們的生活變得更加豐富多彩吧!

美好的時光作文1000字_初中作文7

二十多天的暑假作文學習即將結束,在這些天裏,我們每天都是在快樂、充實、而有意義的學習生活中度過的。現在大家就要分別了,我還真有點戀戀不捨呢。雖然我們幾個人在一起的時光只有二十多天,但我們的友情卻架起了一座五彩的長虹。

在這期間,我結識了幾個新同學,本來我們並不熟識,但很快就打成了一片,我們在一起時,那歡樂的笑聲充溢在每個房間。天真的李曉靜,活潑的曹新宇,可愛的王夢媛,文雅的郭曉彤,還有忠厚的孟維康,都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學習,是一種緣分,一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起,給了我許多快樂和收穫。但是,快樂的時光爲何這樣短暫?想起王夢媛被小狗追逐時那滑稽的模樣;楊魯寧說自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕,我就會情不自禁地笑起來。而今天,我們就要分別了,我心裏很不是滋味。

徐老師是我最喜歡的一位老師,她講課與衆不同,風格獨特。大家都知道,在自己不喜歡寫作時,如果老師硬逼着我們寫,那麼我們只會絞盡腦汁,挖空心思,像擠牙膏似的擠出毫無生氣的語句來。而徐老師從不生硬死板地給我們講解作文的方法,而是聯繫我們的生活實際,讓我們在生活中學作文,由課內延伸到課外,從狹隘的書本拓展到廣闊的生活。她在講作文的時候,還經常聯繫自己的親身經歷,這更引發了我們極大的興趣,覺得這樣學習不但輕鬆,而且有趣,也使我們對作文產生了濃厚的興趣。就如那次來說吧,老師講怎樣寫童年趣事,她不但結合例子告訴我們怎樣選材,怎樣圍繞中心來寫,怎樣安排詳略等等,而且還給我們講她小時侯的故事。有一次,她上山採蘑菇,正當採得起勁兒時,不小心撞上了馬蜂窩,嚇得她大叫一聲,扔下籃子,掉頭奔逃,結果還是被一隻大馬蜂蜇了一下,第二天半邊臉腫得老高,樣子十分滑稽。徐老師還給我們講了她小時候的外號“老三扁”的由來:因爲她爺爺不太會抱孩子,出門時總是把她夾在腋窩下,日子長了,頭就有些扁了,由於她排行老三,人們就給她取了“老三扁”的外號……老師講得生情並茂,我們聽得津津有味,聽着這些有趣的故事,我們總能在開懷大笑的同時,領悟到作文的某些真諦。

徐老師講作文的獨到之處還在於,我們寫作文時,徐老師也跟我們一起寫,她寫出來的作文只要稍加修改便是一篇佳作,讓我們好佩服呢。徐老師非常愛寫作,她經常在夜深人靜的時候,敲擊着鍵盤,寫下一篇篇文章。那次她爲了給我們寫一篇下水文,一直寫到凌晨四點多呢,她這種敬業精神更令我們欽佩。徐老師在我們臨走之前,寫了一篇兩千字左右的贈文送給我們做紀念,文中句句都飽含着老師對我們的殷切期望。她還把自己比較滿意的文章一一打印出來,發給我們,讓我們閱讀,交流……我們不會辜負老師對我們的期望,今後一定多讀多寫,將來也能寫出像徐老師那樣的作文來。

美好的時光作文1000字_初中作文8

“清明時節雨紛紛”,像棒槌擊打着木鼓,我們踩着鼓點,去看望您。您在的時候,似乎還忽略了您;如今您走了,我們又掛念起您。回首往昔的歲月,何嘗不是段美好的時光?

我從兩歲起就被寄養在外婆家。那時的我活潑好動,您就在家門口給我畫些方方塊塊,讓我在裏面跳,我自然覺得好玩,於是第一個便記住了您——我敬愛的外祖母。那時您也已經60多歲了,每天下午搬個板凳坐在門口曬太陽,我就圍着您不斷的懇求您給我畫些小房子,您無奈,只好遷就我,但當我玩得高興極了您的臉上也露出了笑容,那難道不是一段美好的時光嗎?

漸漸地,我長大了,把跳房子的遊戲玩厭了,於是您又開始忙活了,用乾草編成各種玩意兒,我別提有多高興了,嚷着要學,您說太難了,我學不會,而一會兒又拿起乾草來教我,而我呢?被您這“違心”的舉動感動地手舞足蹈,興奮地學起來。但是真像您說的“太難了”,不過我卻學會了,編出了個四不像的花,您笑着摸我的頭:“小腦袋還挺靈光。”我驕傲地眨眨眼睛,點點頭。那便又算是一段美好的時光吧!

後來,我上了小學了,放學回家還要坐車,您便拄着柺杖去路口接我,我一下車就撲到您懷裏,享受您帶給我的一塊餅乾或一罐牛奶。那次我放學早了一點兒,到了路口您還沒來,我於是躲在一個小土包後面想嚇嚇您,結果過了許久不見您焦急地找我的身影,我只好自己往家走,剛一起身及看見你站在小土包前面,我不好意思的笑了,貪婪地將您帶來的蘋果吞下肚,您心滿意足地牽着我的手,拄着柺杖回家了。這段時光是最美好且是最難忘的吧!

我九歲那年,從外婆口中得知一個好消息,確切一點來說可能是一個壞消息,甚至是兩個,爸爸媽媽在縣城裏買了個新房子,要把我接去縣城讀書。我聽到這個消息,第一個告訴的是您,您當時有點不捨,隨後又很高興地說:“城裏比農村好,你去了肯定更開心,只可惜我這個老太太沒人陪了。”我聽完心裏酸酸地,決心爲您做點什麼。

我望見了四歲那年編的花,去柴房扯了把乾草,按記憶裏的步驟編起來,費了好大功夫,我創造出了一個新的“四不像”,開心地向您走去:“外祖母,這個送給您。”“你這個機靈鬼,還記得這呢?”我沒有說話,因爲暑假馬上就要過去了,那意味着我馬上要離開您了,這會太長久的,終於,那一天到了。

爸爸的轎車來到了那個熟悉的路口,您拄着那根熟悉的柺杖來送我,手裏拿着兩朵草編的花,說:“留着,是你編的”。我攥着那朵草花,望了一眼您。我想我會永遠記住您,永遠記住我和您之間那段美好的時光的!

美好的時光作文1000字_初中作文9

時光飛逝,歲月如梭,轉眼間我已經度過了十四個春秋。在過去的日子裏,生活充滿了歡樂,如今回想起來,還真是別有一番滋味啊!現在的我,已經步入初中時代,等待我的,是全新的挑戰。無論未來怎樣,都要努力奮鬥,迎接最美好的明天。

回憶過去

在過去的幾年裏,有過悲傷,有過歡喜。每當舉行運動會時,都會讓我想起小學最美好的時光。和同學們一起訓練、一起比賽,每當獲得獎品時,臉上都會不由得露出一絲笑容,把獎品拿在手裏時,那是最幸福的,心中的那份自豪感也就油然而生了。而這種榮譽,是由辛勤的汗水換來的,讓大家忽然有了成就感,每個同學興奮不已。運動會,是一個令人放鬆愉快的、愉快的活動。讓我們看到了大家想爲班級爭光的那份堅持,更是那種隊員團結協作的精神。運動員們的努力,同學們的加油、助威,這就是老師所說的:團結的力量!每個人都很辛苦,但最後堅持了下來。那段日子確實很美好,在同學之間建立了濃厚的友誼。我要把這段回憶永遠的記在心中,直到老去、死去……

珍惜現在

現在的我,已經是一名中學生了,不再是那個頑固、調皮的小學生了。童年的生活,已經離開了我,迎面而來的,是緊張的中學生活。在中學的我,懂得了許多道理,在課堂上,老師不僅傳授了我們許多知識,還告訴我們怎樣做人的道理。步入中學後,我的生活節奏更快了,時間變得越來越緊了。在這緊張而又充滿生趣的日子裏,我結交的朋友越來越多了。說不上是知己,但她們總是在我需要幫之時伸出援助之手。俗話說:滴水之恩,當涌泉相報!我感謝她們。但想起中學面臨的考試,我又緊張了起來。加油吧,珍惜現在的每一分、每一秒,爲不久到來的考試做好準備,爭取獲得優異的成績!

嚮往未來

未來是美好的,但也是每個人嚮往的。我對我的未來充滿了無限的幻想,我希望我的成績會更上一層樓。在人生的考試中,我會取得優異的成績。更希望我的家人、朋友身體健康。學習更好,這不是希望就能做到的,要努力去闖,揮出自己的天地。在未來的日子裏,生活會充滿荊棘利刺,扎得我們渾身是傷,但不能畏懼,因爲荊棘背後,就是勝利的曙光!在未來的日子裏,生活會充滿新的挑戰,只有越戰越勇,才能迎接最美好的未來!

過去是過去,現在是現在,未來是未來。過去了的就讓我們永遠珍藏起來,珍藏在我們的內心深處,作爲最珍貴、最美好的回憶。現在,要把握好時間,抓住每一分每一秒,努力去完成每一件事情,珍惜現在吧。在不久的將來,現在也會變成難忘的回憶。但美好的未來,是由我們去創造的,要努力,更要奮鬥。未來,是充滿期待的,讓我們都回憶過去,珍惜現在,嚮往未來吧!

美好的時光作文1000字_初中作文10

在記憶的湖畔我獨自行走,看時光的河流洶涌奔流,蜿蜒着無盡的歡樂,綻放着無數的幸福。穿梭過無數的迷茫和險途;看遍沿途的動人風景。浩瀚的歲月長河裏,埋沒過多少的壯美情懷,幾許的繾綣往事?我不過一粒塵沙,在大浪淘去後,歸於沉寂,歸於那海的彼岸。然而,留在我記憶深處的那一抹美好時光,卻一直在綻放着永遠的光芒……

記得那時一個陰冷的傍晚,放學了,我卻踟躕在家門口,那個鮮紅的68分一直在我的眼前晃動,是呀,進入初三以來頭一次受到了如此沉重的打擊,這讓一向成績不錯的我無法接受。不知什麼時候,父親下班回來了,站在我身邊,輕輕地問我“怎麼啦,還不回家?”我擡起頭,不爭氣的淚水流下來,“我的月考失敗了,”我用小的幾乎只能自己聽清楚的聲音說。“呵呵,月考麼,只是一個階段的檢測,失敗一次未嘗不是好事。它讓你更清楚地看到自己的不足,在今後的道路上走地更堅強有力!走吧,回家,今晚咱們做你最愛吃的紅燒肉!”擡起頭,看到父親那堅毅而溫暖的目光,我內心的陰霾煙消雲散。

父愛如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢登攀;父愛如天,粗曠而深遠,讓我仰而心憐不敢長嘯;父愛如河,細長而源源,讓我靜立河邊不敢涉足。

還有一次,更讓我深切地感受到了深深的父愛。那一天,暴風雨的來臨打破了往日的平靜,大樹在狂風的作力下,左右搖晃。要去上補習班的我一下子沒了頭緒。仰頭望天,黑壓壓一片,如猛獅吞噬了整個世界;張望四周,一切被折磨得毫無活力,豆大的雨珠打在花朵上,使平時嬌豔的臉龐變得無比憔悴。怎麼去?雨如瓢潑,天如濺墨,我犯愁了。就在這時,父親從臥室跑出來,對我說:“我騎車帶你去!”便牽了車,拿上雨具便準備前行。路上,風瑟瑟地吹着,儘管有雨衣的保護,我還是感到涼颼颼的。父親彷彿知道我的心思,停下車,把雨衣緊緊包裹在我的身上,我的心一下子被溫暖了。一點,一點的雨滴輕輕的落在父親的背上,慢慢地滲透進父親的後背;頭髮上的雨珠順着額頭流下來,全身都溼了,可是,父親卻一直用自己那粗糙的大手握緊車把,兩腳奮進地蹬着車子,終於,到了學校。望着父親遠去的背影,我的心久久難以平靜。

時間的車輪一遍遍碾壓過我的記憶,回首往事,我終於明白了:父愛是一縷陽光,讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓我的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。任時光荏苒,歲月不再,可那堅毅而溫暖的目光,那粗糙而有力的大手,已成爲我生命中那一抹永久的美好時光,從未老去。

美好的時光作文1000字_初中作文11

母儀垂則輝彤管,婺宿沉芒寂夜臺。

——題記

我坐在車內,靜靜的聽着窗外的風吹雨打聲,看着雨滴嘩啦啦的往下流,剎那間,我回憶起了令我難以忘卻的往事。

幼時,母親時常帶我去試聽過語言表演、圍棋等課程,每次做在母親的電動車上,好奇的打量着四周的高樓大廈,瞅一瞅飛速行駛的汽車,細細聆聽小鳥的叫聲,好容易來到了補課班,但我的感覺是深沉甚不知所學,直到接觸了小提琴。

當我來到了小提琴課上時,聽到老師彈奏起那悲壯淒涼的琴聲,我深深的陶醉於其中,無法自拔,老師彈奏的曲子似乎是那《霸王別姬》,時起時伏,我似乎也來到了母親曾給我講的故事中,殘陽喋血,夜幕降臨,你滿臉哀愁的邁着大步走向了虞姬的帳中,不久,跨入帳中,撩起戰袍,輕坐,你與她交談了起來,她輕吟:“事事可好?”你無奈的嘆道:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”正當此刻,一曲楚歌奏起,悲壯,悽婉,楚人聞者無不淚流滿面,心中無不泛着思鄉之情,你同樣如此,輕嘆道:“我軍必然所剩無幾了。”又憐愛的望着她,用手抹掉她滿面的淚水,她竟跳起了一個美妙絕倫的舞蹈,你看的如醉如癡,舞罷,她就拔刀自刎,你悲痛萬分,把她掩埋,便召集餘兵開始了衝出重圍,吶喊聲震天,衝到了烏江,你回首望佳人,隨後…且覺老師雙腿分開,筆直的站立在地上,擺放好琴,仰起頭,手不停的拉弓,發出那娓娓動聽的,時起時伏的聲音,讓我產生了深厚的興趣,也因此愛上了小提琴。

我因此央求母親讓我學拉小提琴,母親欣然答應,買了一把小提琴供我使用。但我只不過是一時之興,又豈會潛心學習,不到幾日便覺得煩躁不堪,那枯燥不堪的訓練,千篇一律的訓練,令我對小提琴的好奇心逝去大半,也因此上課也不再認真聽講,母親也在思考方法,但一時間卻搜尋枯腸而無所得,想之又想,終於想到一個妙計,當我練習過一遍之後,就疊一個紙星星給予我,我開始望見那五顏六色的紙,一想到還可以在練習之後可以盡情把玩母親疊下的紙星星,便喜不自勝,認真的練習起來,如今,我已然學到了許多的歌曲,並且可以信手沾來。

印象最深的還是去上課的路上,那時,自己的家距自己的小提琴班甚遠,每每母親騎着電動車載着我駛向那兒,當夏日來臨之際,太陽炙烤着大地,三伏暑天,驕陽似火,悶熱難當,母親汗流浹背,大汗淋漓,汗如斷了線的珠子流了下來,但母親卻從未擦拭過自己的汗,只是認真的盯着前方,爲了我——她的兒子能順利到達,母親毫無怨言。我也十分的感到也有點懊悔,情不自禁的給母親擦拭汗珠,母親不禁高興的讚揚道:“我的孩子長大了。”我卻有點羞愧的低下了頭

那一段美好的時光,感動着我的心,我不會忘記,媽媽爲我做出的一切,它是多麼美好啊!

美好的時光作文1000字_初中作文12

美好的感覺,像是山澗的一條小溪,歡快地唱着歌曲;美好的回憶,像是天空中的一朵白雲,漂浮在我的心中。那些美好的陽光,總紛紛揚揚灑在我的心田。

媽媽帶我去商場蛋糕房學做麪包,我高興極了,一蹦三尺高。媽媽怎麼想到讓我去做麪包啊!我早就想做麪包,但總不能實現。我高興得手舞足蹈。我真興奮呀!真不知道我今天會在麪包房學到什麼,我真想現在就是一個蛋糕家。

到了蛋糕房那兒,我看見裏面的燈亮亮的,那些玻璃燈外面被一圈紅色的繩子纏住,漂亮極了!我跑到麪包房裏,看到了我的許多同學,也看見面包師傅做的麪包,麪包在燈光下閃着油光,噴着甜香,我的口水立刻流出來了。媽媽向店長說明了我的來意,麪包師傅讓我穿上了工作服,戴上了做麪包的帽子,我便開始做麪包了。

這時,又來了一位麪包師,他告訴我:“我們這一次做‘熊熊’麪包,我馬上發給你們熊熊臉的模具,我邊做,邊告訴你們怎麼做。”我說了一聲:“好!”

我領到了一個烤盤,裏面放着棕色的模子,那是一個熊臉面具。麪包師告訴我:“你先把熊臉按一按,我馬上發給你麪糰,你再把麪糰壓在面具裏。”

我就照着做了。我摸了摸熊臉面具,熊臉面具軟軟的,真好玩呀!我又用手用力往下按了按,它像一個皮球彈來彈去。麪包師發麪團了,我把麪糰按在熊臉中間,熊臉鼓成了一個包子,變得更加可愛了。麪包師傅看見我差不多做完了,便又發給我兩個小耳朵的模具。

我又按照做熊臉的方法,做好了兩隻小耳朵。麪包師對我們說:“做好了,就可以先拿來烤。”我把盤子給了麪包師,看着麪包師把麪糰倒在烤盤,端進烤爐。我坐在旁邊的椅子上等着我做的麪包,我等啊等,心裏反覆想,怎麼還沒有好啊!我都迫不及待地想看了呢?真不知道,我的麪包做得怎麼樣了!會不會烤成一個怪物?

過了好一會兒,做的麪包烤好了,麪包師把麪包從烤箱裏端了出來,其他同學都過來圍在麪包師的旁邊,我也站在麪包師的旁邊伸長脖子尋找着。我找到了自己的麪包,我做的小熊麪包顏色成了咖啡色,大大的眼睛,正衝我微笑呢!它似乎對我的手藝非常滿意。我一看,咦?怎麼比剛纔大了許多呢?這難道就是熱脹冷縮原理嗎?

我看着我的麪包,麪包香味直衝鼻子,我的口水又流出來了。麪包師給我們一個透明袋,我們把自己做的麪包裝在了裏面,開始吃了起來。我們吃得是那樣地甜,那樣地貪婪,這讓我感覺到了一段美好的時光。長大了,我一定要當一名蛋糕師傅!

這美好的時光,像一朵朵白雲,永遠飄蕩在我的心中,在我的心中散發着甜甜的香味。

美好的時光作文1000字_初中作文13

一塊塊黃白的桂花糕,勾起了我對童年美好時光的思緒。

“暗淡輕黃體性柔,情流跡運只香留。”那是橙黃橘綠的季節,一朵朵淡黃色的桂花長在碧綠的樹葉之間,星星點點,如夜空中的銀礫。

每當這時,我和其他小夥伴們在外婆的注視下,提着一個小竹籃子,猴般爬上樹,把籃子掛在枝頭,先追不及待地將一把捧在手裏深吸一口氣,心情便和這香氣一般飄起來。桂花樹很高大,像一把綠色的巨傘,樹幹粗壯,是灰褐色的,上面佈滿了大大小小的斑點摸上去很粗糙,感覺它年紀大了。我們迎着微風爬到樹杈最高處,找一個桂花最多最密的地方,把籃子掛在粗一些的枝幹上,然後或坐或騎或蹲,在桂花樹中穿梭。每當找到一團黃橙橙,開的正好的,欣喜一陣便小心翼翼地將整團花拈下來,擺成好看的樣子後放進籃子裏。待到籃子裏滿的再也裝不下去了,我們纔會戀戀不捨地從樹上一步步挪下來。外婆坐在溫暖的屋檐下笑呵呵地仔細挑選我們的收穫。

而後,外公將桂花用篩子篩一遍,把雜質濾掉後放入清水洗淨,撈出來放在蓋簾上,讓殘餘的水慢慢流乾。這當口,外婆已經把竈膛的柴草點燃,做好了烘乾桂花的準備。然後,外婆把粘米粉和糯米粉混上白糖,熟練地配好水,捏成了一個個扁扁的米糕。這會兒,桂花也烘乾了,外婆把適當的桂花撒在米糕上,將一個個桂花糯米糕架在一鍋沸水上,用她瀟灑的動作,把鍋蓋的嚴嚴實實。

竈膛裏的火越燒越旺。一股股香氣夾雜在從鍋沿縫隙裏鑽出來的熱氣中,惹得我們使勁吸着鼻子,口水也不爭氣地往下淌,恨不得立刻就掀開鍋蓋拿出來吃。不久,一鍋香甜可口的桂花糯米糕便出籠了。外婆開啟鍋蓋的一瞬間,香氣瀰漫了一屋子。這時候,我們幾個小朋友早就準備好了一個大盤子,還沒等外婆都取出來,便用手抓起幾個大口大口地吃起來。細細咀嚼,滑軟油潤、軟糯甘飴,又甜而不膩,清香可口。米香、油香包裹着桂花香,重重美味又層層分明,甜中回味着鹹,香糯裏伴隨着絲絲的涼。整個院子都飄着桂花沁人心脾的香甜,那一會兒彷彿是人間最美好的時光。

後來,我去了大大小小的店,嚐了許許多多的桂花糕,再沒吃到過像那時一樣香甜的。也許如當時一般香甜的桂花糕已隨着逍遙自在的童年永遠留在了那些年吧。

又一個秋天,我回到老家,村頭的桂花樹還是那麼高大挺拔。俯身拾起幾朵散落的桂花,像當年一樣捧在手裏發狠地吸着那股清新香甜的氣息,外婆彷彿又坐在那溫暖的屋檐下笑呵呵地挑着桂花。秋桂如舊,不見當年。那如銀礫般的桂花,承載着兒時在故鄉無憂無慮的美好時光,深深根植在了我記憶深處。

美好的時光作文1000字_初中作文14

最美好的時光總是最短暫的,我們從上個星期就盼着春遊,最後終於“功夫不負有心人”春遊即將降臨,我們也回家準備着一些東西。可是老師卻說不能帶零食,學校會發。

這如雷般的命令直劈我胸口啊,幼小的心靈受損啊!不過老師還是仁慈的,允許我們帶一點,還可以帶照相機。在春遊的前一天,學校發了零食,我以爲是跟上次秋遊一樣飲料是什麼“喝的爽”,而且還是菠蘿味的。沒想到,這次的零食還挺合口味的呢。翌日,我們早早地吃完飯,背上書包,在教室裏等吳老師。

終於,一輛輛大巴車駛進校園,我們看到了一輛車,都爭先恐後地擠上車,第二件事肯定是搶座位。一路上我們都非常開心,有的人在吃着零食;有的人在拍着路邊的一些美景;有的人和旁邊的人聊得不亦樂乎;還有的人在那很大方的分零食呢。這次的春遊特別豐富,有四個地點。我們先來到了張家渡看桃花。的確,一路來都是盛開的桃花、梨花和油菜花。一片黃,一片粉、一片白。真是美極了。讓我想到了一句詩“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。”這麼好的時刻,當然要珍惜,我們拿着照相機,衝入了桃花樹之中,讓照相機記錄下我們這快樂的一瞬間。

十分鐘過得非常快,我們要坐車到下一個目的地。後來去了烈士林園,參觀後。又步行去了一個發電廠,看到了用水是怎麼發電的,可是我對發電沒有興趣。最後我們來到了離發電廠的一條非常大的小溪,這跳小溪,水流很急,我們準備渡河。一些男生已經迫不及待地下水了。有的人捲起褲腳,直接穿着鞋走過去;有的人捲起褲腳,脫了鞋,下水了;還有的人褲子也不卷,鞋子也不拖,直接下水了,還在那大聲說:“反正也要洗的,沒關係的。”我和幾個同學也把鞋和襪子脫了,褲腳捲起來了。然後一步步走着,溪中的水很冰,冰的我的腳都沒知覺了,巴不得快點走過去,可是水流太急,而且溪中軟石與軟石之間還有青苔,我不敢輕舉妄動,生怕一動就會摔倒。一步一步輕輕地挪移着。

終於到了對岸,我馬上拎着我的鞋子,坐到一塊岩石上,趕緊把腳擦乾淨,牀上了襪子和鞋子。站在岩石上,看到很多男生在那玩水,看起來好好玩。突然,我看到小陳穿着鞋在水裏走來走去,我也大膽一試,穿着鞋在水中走着,感覺到了誰滲進來的感覺,涼涼的,很舒服。我們一邊把腳放在水中,一邊吃着零食,沒過多久,我們就要回去了。可是我們還是依依不捨,但是不得不走。我們走到等大巴的地方,等着車。一班一班的上了車,最後只剩下我們和六班,我們非常鬱悶,怎麼那麼慢。

後來聽說,其中有一輛車爆胎了,怪不得啊。到12點左右,那兩輛車終於來了,我們趕緊坐上車,回學校了。時光匆匆流逝,最後還是挽留不住,我們的美好時光,也這樣匆匆的流逝了,希望這美好的回憶永遠記錄在我們的回憶錄中。

美好的時光作文1000字_初中作文15

編者按:童年總是無憂無慮的,《那一段美好的時光》中講述了作者的童年生活中與奶奶的故事。童年與奶奶,與月兒在一起的時光總是美好的,如今只能存於記憶中。

月光皎潔,清輝遍野。望向窗外,不知月兒是否能攜我一同回到那美好時光中……

童年總是無憂無慮的,若說別人的童年是金色的,那我的便是銀白色的,那是月光的顏色……

“月兒船,月兒船……”奶奶坐在竹椅上,懷中抱着我,輕聲哼着歌謠。月亮圓圓地掛在天空,將它的光輕輕地、柔柔地籠着我。遠處田中的紡織娘正歡快地歌唱,合着奶奶略帶沙啞的聲音。月夜的一切都是那麼美好!

小時候一放假便和奶奶一起回老家。至今,仍還記得那年中秋……

我一邊瞪着眼睛一邊在院中和月兒比賽跑步,可不知怎的,月兒彷彿有一種魔力似的,我向哪兒它也向哪兒。這可把我急壞了,東跑西竄的,想甩掉那“小尾巴”。我累得是氣喘吁吁,卻又很惱,正想指着月亮大聲質問幾句時,遠處飄來幾縷悠悠的香,不似花香那般含蓄,甜甜的香中裹着幾絲熱情。

我正疑惑,剛想擡頭問問月亮,卻又瞥見奶奶從廚房中端來一盤金黃的甜餅。“呀!”我激動得尖叫起來,是每逢中秋才做的甜餅呢!我驚喜地怪叫着朝奶奶奔去,一把擁住她。她溫柔地笑了,輕輕拿下一塊遞給我:“小心燙。”我點點頭,狼吞虎嚥起來。

那時的我還幼稚地將一塊甜餅高高舉起,向着月亮炫耀:“你看,這是甜餅哦!很好吃的,不過,沒有你的份!”說罷,我便得意地大笑起來,捂着肚子蹲在地上。笑夠了猛地一擡頭,有些憂慮地問奶奶:“要是住在月亮上的嫦娥也想吃甜餅可怎麼辦?我給是不給?”奶奶聽了,摸着我的頭,笑眯眯地說:“月亮上也有廚子啊,他們也會炸甜餅,你放心好了。”我擡着頭,目不轉睛地望着奶奶,竟發現她的眼眸中似有星河般,而那最璀璨的是月兒……

還記得那晚我聽了好多神話故事,吃了好多甜餅,第二天醒來竟覺得夢也是甜甜的。

童年與奶奶,與月兒在一起的時光總是美好的。夏夜,平靜的水面上月兒靜靜地跳着舞,隨着奶奶“梆梆”的捶打衣服的聲音,一切都那麼的安和;冬日,月兒笑着望着我與奶奶堆雪人,嬉笑聲響徹夜空……

可就在一切都那麼美好,靜謐時,奶奶卻生病了。她再沒辦法爲我炸甜餅了,她的身體越來越虛弱,而我的心也一天天隨之冰涼。

奶奶走了,月兒仍在……

又是一年中秋夜,我擡頭仰望浩瀚天空時,竟感覺這月與奶奶竟有些相似,靜靜地,默默地在天上望着我,雖一言不發,卻能感受到那愛,沉默而無言的愛……

現在奶奶是走了,但她卻永存於我的心中,她與月一起,守護着我,陪伴我成長,那段美好時光的續幕將由月兒與我繼續完成。我相信,我所看到的月兒便是奶奶的化身,奶奶仍“存活”於世,至少,她存於我的記憶中……

不知黃泉之下是否有月,若真有,我願在這中秋之夜與你“千里共嬋娟”……

遙遙月色本無情,縷縷情思夢繞縈。願在夢中與你再度過那美好時光……

標籤:初中 時光