逝去的時光作文範文（精選8篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的逝去的時光作文，希望對大家有所幫助。

逝去的時光作文1

海棠花瓣又隨風飄散，在空中泛起漣漪。恍惚間，小學的六年時光盡數散去，無限的回憶涌上心頭，不由得暖暖的——那零碎的點點滴滴，就像是天邊閃耀的晨星，車站昏暗的軌跡，清晨的默默綻放的梔子花，一陣馥郁清香。畢業的日子觸手可及，“畢業照”“同學錄”不知覺進入了最後的時光。

下課鈴，熟悉的旋律躍過音響，跨越空氣的阻礙，陳舊地呻吟。流水般涌出的人羣立刻分散，一兩束陽光散發着溫和的氣息，我們如孩子般笑靨如花，柔和的髮絲染上了金色的光芒。嬉笑打鬧，銀鈴般的笑聲擴散在空氣的迴流。我們不知天高地厚，肆無忌憚地綻放着微笑。大人們複雜的世界不忍心玷污我們，夏日炎熱的陽光不忍心穿透我們。就像是白色的雛菊，綻放在純淨的角落，純淨而堅強。

在美好幸福時光下，溫暖的懷抱下長大。按耐不住的好奇心驅使着我們小心翼翼地邁入小大人的邊緣。那時，我們讀懂了父母慈祥的愛，老師眼底的期待。愚昧無知悄悄隱去，懵懂的霧氣拂過燦爛的晴空。是責任。突如其來的重任佔據了整個世界，不容許反抗。曾想過的放棄，卻因爲內心的自責擊打着湖面，再次迎難而上。我們在一夜間驟變——我們長大了，不再貪玩，不再淘氣。心裏的小祕密學會埋藏在心底，露出最開心的微笑。

終有一天，那句平淡無奇的“再見”會突兀地降臨。至今埋藏在海洋深處的神祕寶藏訴說的古老的祕密再也沒有人分享。或許，在這之後的無數日子裏還會想念起現在的時光，卻再也抓不住像這樣單純的生活。像朱自清樣嘆息——“爲什麼時光，一去不復返？”

小學的時光擦肩而過，我們不會傷心，露出最甜蜜的微笑——我相信，我們不會再也不見。在未來的某一天某一刻，我們會像現在這樣親密無間。

逝去的時光作文2

或許，在其他人眼裏，它只不過是一所小的不能再小的學習。但是在我眼裏，它永遠都是最美的。今天，我又回到了母校，這裏已經不再有學生來上學了。不只是何年的落葉落滿了操場，一擡頭，看到了不遠處的那棵老桂樹。它的花兒依舊是那麼美麗清香。

我坐在樹下的花壇邊，閉上眼睛，貪婪地吸着那醉人的清香。看着樹上的一朵小花，剛要伸出手的一瞬間，我彷彿又回到了從前，一個扎着羊角辮的女孩正和同學們坐在花壇邊上咿呀讀書。笑容像花朵般在那嬌小的臉頰上綻放。在她身後悄悄開放的那朵小花啊！早已將我的記憶帶走，哦！不！應該是記載。轉過身，忽然看見樹後那一叢高大的刺玫瑰，枝頭盛開着一朵朵嬌豔的血紅色的花朵！

哦，如果我沒有記錯，它是我在上一年級時和老師同學一起種下的。想到這兒，腦海中又映出我和同學嗎們一起爲它澆水，施肥。和在它剛抽出第一個花骨朵兒時，兩個小女孩在它耳邊喃語。可是如今，桂樹多了年輪，刺玫瑰開滿了花兒，曾經的小樹苗長高了，竹林裏，當年幼小的竹筍早已長得又高又粗了。曾今的我也已經長大。只是不知道，這校園裏的一切是否還記得我，一個圍着小樹捉迷藏，摔了一跤，哇哇大哭的小女孩。如果，我沒有再回來，我不能肯定我還會記起這些往事。不過，在這次回來之後，我將永遠不會忘記。這裏的'一花一石，一草一木，都記載着我最珍貴的記憶。有淚水，也有笑聲，有委屈，也有開心。謝謝您，母校！是您給了我一段快樂的童年生活和一段難忘的回憶。一段可以讓我在長大後，細細回味的記憶。下次回來，不知會是何時，但是，我想要告訴您：“我將永遠記得您，感謝您，我的母校！”

逝去的時光作文3

光陰似箭，日月如梭。六年的小學生活彈指間轉瞬即逝，我們馬上就要畢業，離開母校開始新的生活。

還記得六年前的我們，朝氣蓬勃，拉着爸爸媽媽的手，蹦蹦跳跳走進校園，進入班級。望着這一個個從來沒有見過的臉，心裏充滿了好奇與開心，同時也知道他們將要陪伴我六年，大家互相打着招呼，笑聲、鬧聲洋溢着教室。如今，已經長大了的我們，有的和老師一樣高，而老師原本烏黑髮亮的秀髮，也被歲月殘忍地塗了色，而我們還沉浸在自己長大的喜悅中，卻忘記了該鄭重地對老師說一聲：“老師我們長大了，您辛苦了！”

就要離開校園了，一張張比六年前成熟的“臉龐”依舊笑聲、鬧聲在教室的每一個角落迴盪，但是我們覺得缺了什麼。在四五年級的那段時間，我們一直希望自己快快長大，快快畢業，可如今快要畢業了卻不開心了，對往日的時光留戀與不捨。我們畢竟在一起生活了六年呀，這六年裏發生的點點滴滴都深深地印在我的心裏。我突然發現，我們好愚蠢呀，爲什麼沒有珍惜在一起的點點滴滴？我後悔，我好後悔，至今我們在一起的時間不多了，如果時間可以重來，我是多麼希望再回到六年前那時天真無邪純潔的我們第一次見面的時候，可現在我們沒來得及說些什麼就要分別了，我是多麼的不捨，多麼的後悔。

在這六年裏，讓我記憶深刻的是三年級軍訓的那一個星期，我們是多麼地充實與快樂。大家互幫互助，誰餓了，有人帶吃的立馬獻上；誰累了，有人幫忙；誰生病了，有人照顧；誰想家了，有人逗你開心。軍訓的日子我們在鍛鍊中，也在磨練着我們的友誼。從那一年起，我們大家也就真正放開用真心去面對六（5）班這個大家庭。

相聚甚少，分別在即，我想對大家說：聚不是開始，散也不是結束。同窗數載凝聚的無限美好瞬間，將永遠銘記在我的記憶中。不管以後你們何去何從，我希望你們記住，你的畢業班是人民小學六（5）班，你有一個同學叫吳銘。

致小學六年那些逝去的美好時光。

逝去的時光作文4

轉眼一週又要過去了，一學期也沒又多久了，而我們在這個看似只待了一學期好像的校園也要離之而去了。回想起這兩年來，就好像什麼事也沒有做一樣，但是細細的去回憶，就會有許多坎坷的記憶浮現在腦海中。

一直以來，我都喜歡用文字堆砌出一個拒絕陌生的世界。那個世界只允許懂我的人進出。因爲我對外界的陌生總是以沉默而冷漠的姿勢拒絕着。在某一刻，感覺自己與世有點格格不入了。我都不知道，自己怎麼會變成這樣了。

孤獨，伴隨着的就是寂寞，它們猶如一對兄弟，伴隨着人的一生。和往常一樣，我又貪婪的坐在電腦前，開啟網頁，又“情不自禁”的玩上了遊戲，不知不覺一天的時間就這樣過去了，每個星期我都是這樣，漸漸地，我在人羣在被埋沒了，變成了一個實實在在的“路人甲”，沒有人是我真正的朋友，但在網上，我卻猶如一個明星，許多人爲我的網絡成就而歡呼。但卻沒有人知道我在夜裏辛苦的寫作業而補過白天上網的罪孽心情是什麼樣的。

再一次提筆，想寫出內心的孤獨與傷感，可我停住了，不知從哪下手，是怕寫出心中的辛酸。

好久沒見小學同學了，因爲學習任務重嗎？不，不是。是怕，怕他們已把我忘卻，我卻貿然前往的那份尷尬，他們有了自己的知己，我知道自己無法取代他們的位置，只想能有人陪罷了。雖然我依舊這樣，但已經沒有任何辦法了，不是自暴自棄，而是他們已經對我印象不會有變化了。我好懷念以前。

失去的，還能挽回嗎？只有等待。時光一去不復返。那些，逝去的時光，只可回味，不可再現。

逝去的時光作文5

從古到今，人們一直都在不斷地更新改進資訊傳遞的方式，直達1984年，第一臺多媒體記算機誕生了，網絡也隨既產生，對於網絡，小學生，中學生都有些沉醉於遊戲中，一旦上癮，不可自拔，成績一落千丈，不但荒廢學業，而且跟不上學習潮流，四天五夜都躲藏網吧裏，雙腳應長時間坐冷板凳不動，導致雙腳發麻腫大而不能行走，長時間能使眼睛近視嚴重下降，甚至視網膜脫落致雙目失明，當你在與電腦刀光見影時，你是否想到在家焦急等待着你的父母親，當你正玩物喪志的時候，你是否想到過曾經爲你的學業奔勞的勤勞的老師，難道你不愧對於送你上學的父母，不愧對於教你知識的老師嗎？

當你坐在電腦前，手握鼠標時，請調整自己的心態，要正確利用網絡資源，不能被控制，所奴役，切記，不能讓網絡這張大網所捕住，埋葬自己的花樣年華，吞噬自己的光明前途，束縛自己的心靈，不要被網吧中看不見的陷阱所迷惑，保護我們的快樂童年，保衛我們的美好未來，而未來掌握在我們自己手中，需要我們自己來控制。

良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行網絡既能造就人才，又能毀壞人們，希望大家警惕電自殺手，希望沉醉於網絡遊戲的朋友們，醒目吧，睜開眼睛看清楚網絡遊戲對你的威脅利誘，遠隔網絡遊戲，告別黑網吧，把握自己，就是把握自己的人生航向，把握自己，就是給予自己一片蔚藍的晴空。

讓我們大家告終網吧，遠離“網毒”，驅除“網魔”，回到可愛的校園，回到溫馨的家庭，“莫等閒，白了少年頭，空悲切”，把握眼前的一點一滴，學好每分知識，幹好每一份事情，同創一片光明的前途，創立美好的未來………

逝去的時光作文6

轉眼間，初一的生活就這樣過去了，而那些美好的回憶，是時間永遠也不能抹去的。

友誼地久天長

我們已經認識了四年了，雖然初中沒能在一個班，但關係還是那麼好。我們曾經一起寫作業，一起回家，一起做好多事情，雖然也免不了爭吵，但絲毫不影響我們的感情。記得以前上體育課的時候，老師一宣佈解散，我們就圍在一起說笑，談論各種有趣的事情，有時候還會旁若無人地唱歌，一起到小樹林裏和男生“戰鬥”……到了初中，時間越來越少，也再不能像小學時嬉戲打鬧，但是回憶永遠都不會改變，永遠都那麼美好，在一起的時候，還是會相視一笑：友誼地久天長！

忘不了您的孜孜教誨

從開學的第一天起，我就從心裏覺得您是一個好老師。經過一年的時間，更加證明了我當初的想法是對的。您不會像其他老師那樣枯燥的講課，所以您的課我們最愛聽；您不會總是一副老師的架子，所以我們喜歡和您在一起聊天。您講課的方式很獨特，不會讓我們死記硬背，而是告訴我們一些答題的技巧還有一些語法知識，讓我們學習的不僅僅是課本，初中語文和小學語文有很大的差別，因爲初中語文不是背背就可以的，您正是抓住了這一點，平時讓我們積累，每週寫一篇話題作文，才使我們的語文知識更加豐富。您的採取的是鼓勵，即使我們沒，您也不會只是說我們，而是幫我們分析爲什麼會錯，爭取下一次不再錯，所以我們纔有信心去迎接每一次考試，您在我心中，是最好的老師。

八班——我們一定會勝利

緣分讓我們54個人彙集在一起，從此一起奮鬥，一起拼搏。八班，雖然成績不是很理想，但大家都在努力改變，因爲我們每一個人都不希望自己的班級是最差的。我們班的獎狀是最多的，說明了我們很團結，既然我們可以在其他方面拿第一第二，那麼總有一天，我們的學習也會名列前茅，接下來的一年，我們會證明，八班，一定會勝利！

逝去的時光作文7

每個人都會有許多回憶，爲什麼要回憶起過去的時光？爲什麼還要去想那已過去的時光？是美好的，感動的，幸福的，還是難過憂傷的？現在倒回去想想，不管是怎樣的，回不回覺得有些辛酸？

時間啊，有的時候我希望你能過得快一點，來消磨我此時難捱得時間，希望你能帶着我心中的不快樂；但是指鍾啊，我又希望你有時能永遠定格在這一刻，因爲我還沒來得及享受這幸福和消息的滿足，還沒來的及安靜的聽完這首歌！

在家收拾雜物的時候，把以前的老課本都翻了出來，去也把那過去的事全部都翻了出來，那往事又在我的腦海中重新重新載入了一遍……

我蹲在地上看着那書本，上面是一些我還不太成熟的字型，和一些深刻的記憶——隨着時間的推移，我們經歷了許許多多：吵架、惹麻煩、比賽拿獎、上課傳小紙條、迷糊老師、晚上在寢室唱歌、聊天到很晚，然後到兩次分班，爲老師送別，以及…我們身旁的一些青春期的懵懂和懆動的情緒……回到現實，那些點點滴滴已成爲過去，但那些過去的事，過去的人都不能和現在的我們相襯映了。山是那座山，河是那條河，江三未變，卻物是人非！

只想在快樂中停留吧，但現實就是現實，也許這一秒會快樂，但下一秒可能就會哭泣，因爲不管發生什麼事都不會永遠持續很久，好事是這樣，壞事也是這樣！

現在的我們，經過時間的沖刷，在世俗的河流中逐漸被削去那些棱棱角角而變得圓滑和普通——但展望中總是夾雜着一絲茫然，回憶裏總是會有一些憒憾與懊悔。希望我們都能從那度過的時光中找到以前那個更真實的自我，讓當下的我們變的更光鮮亮麗！

逝去的時光作文8

假日的生活讓我思想麻木，炎熱的天氣讓我彷彿窒息了一般。在我手中的遙控器急速地變換着電視節目，內心的空虛讓我又想起了那美好的學校生活。

現在回味起來，初三的學習生活是那麼豐富，那麼快樂。也許當時面對繁重的課業與艱苦的體育訓練，我並不像此時一樣擁有懷念與期待，反而是深惡痛絕。而此時此刻，我是多麼奢求能再過一次這樣美妙的生活，哪怕是一分鐘也好啊！

那時，爲了體考，老師便讓我們放學後留下來進行體育訓練。所以我們一到下午放學就害怕，那曾經悅耳的鈴聲卻讓我們聽得“毛骨悚然”。老師早就微笑着在操場上等着我們，但我們則在慢吞吞地散步，全然不顧老師呵斥聲，心裏期待着老天爺會突然下雨，老師會大發慈悲放了我們……可現實是殘酷的，高高在上的太陽慈愛地向大地灑下一片又一片陽光，絲毫沒有退位的意思。沒辦法，爲了體考，也只有加緊訓練了。

當我們跑步時，班主任便騎着她那飽經沙場的“戰馬”——自行車在我們後面窮追不捨，並放出話來：“誰要是被我追到，就跑十圈。”這一句話可真是比什麼都管用，大家的腳上像裝上了風火輪，不要命地向前衝。我一邊賣力地跑着，一邊想：老天爺啊，這樣的日子什麼時候纔到頭啊！其實現在想想，老師只是費盡心思想提高我們的體育成績，可謂用心良苦啊！她們能不心疼自己的學生嗎？

教室的學習生活也是別有一番味道。

在班上，有一個極度自戀的數學科代表。當我向他請教問題時，他總是凝神思索一秒鐘，然後立刻給你講解。當看到你驚訝的表情時，他又開始得意地說：“佩服我吧！這就是智慧。”那神情，真是讓人苦笑不得。

回憶總是充滿了幸福的淚水。我和同學老師們在學校彈奏的那一首首悅耳的歌曲至盡還回蕩在我耳邊，那麼動人，那麼幸福。