【精華】再見時光作文4篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的再見時光作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

再見時光作文 篇1

時間飛逝，再過十幾天就要畢業了，就要離開親愛的母校，離開那生活了六年的母校。最不捨得的，那就是天天在我耳邊"嘮叨"的老師和跟我親如兄弟姐妹的同學。

如今我已經從頑皮的小孩，變成了一個亭亭玉立的大姑娘，從幼小無知變得知書達禮，從孤獨無助變得多朋多友。

但在我還不想長大，還想當那頑皮可愛的我。還想待在小學裏，還想過那六一兒童節，還想在學校裏嘻嘻哈哈的打鬧，還想被老師批評……

回想着上課時我不認真聽課時同桌叫我的場面，回想着我沒交作業時同學包庇我的時候，回想着和同學發生爭執的時候，再也沒有以後了。

想到那校運會同學們互相埋怨，互相指責的時候班裏氣紛僵硬，老師想盡辦法讓我們團結，讓我們覺得對不起老師；在六一文藝匯演時我們班拿了第三，在全班不服氣時，又是老師來平靜我們的；這又一次讓我們慚愧，是老師讓我們團結，是老師讓我們有所成就，有所創造。

如今將近畢業我最忘不了的便是同學們，在一起生活了六年的同學們，便要依依分別，促存了多年的友誼，終究還是要一散而盡。回想着下課時閨蜜摟着的時候，風趣聊天的時候。多麼美好，但可能以後

再見時光作文 篇2

有那麼些時日，我屏住呼吸駐足時光，穿入腦海的風景不是偉大的，僅僅是平凡的彰顯，我願意將這一切記住，多給自己一些心靈的觸動。

穿行在凜冽的寒風中，我眼睛蒙上了厚重的霧氣，眼前重疊的影像在左右顫巍，我有莫名的詫異，誰會像自己一樣頂着漆黑的天空走在路上呢？我盡力保持着清醒的頭腦，踏着重重的步子，讓自己少點心慌，四周都是漆黑，只有遠處有一點昏黃的光線。

後來，我透過影子，似乎看到了那佝僂的骨架，我漸漸停下腳步，背過身去張望，着實發現了一個正往垃圾堆走去的身影。教學樓的大門還未開啟，我於是決定走上前看看那個老人。

她穿了件外衣，圍一條油漬斑斑覆滿污垢的黑色大圍裙，消瘦的臉，看上去像是一隻被做成了醬菜的細長的蒙了灰的白蘿蔔，顏色黯淡，散發着一股沉腐的氣息。蒼白的頭髮堆積在腦後，零亂地像一座許久沒打理的荒園。她在垃圾堆裏翻找着什麼，挑起垃圾上方空氣的'跳動，一陣陣腐臭的味道撲鼻而來，我警覺地後退了幾步，奔向終於開了的教學樓。

久久不能平復的心情讓我腦中又浮現老人那張乾枯憔悴的臉，深陷進眼眶的無神的眼，我不敢再去想象，因爲害怕自己的思想不能描述老人的形象。

只是，在校的每一次我都會禁不住向垃圾堆那裏多望幾眼，目光落在老人單薄的身軀上，我都有些神傷，她的手中總提着一個黃色的大的塑料袋，她默默守候在垃圾堆旁，可我從未看到她的袋中裝滿了什麼，像空着肚子的那般扁平。袋子的顏色也消褪了不少，極像是叢中那片枯黃的草堆，想必也是有時間見證的吧！

有時三三兩兩的同學來倒垃圾，她也會像其他兩位管理衛生的人一樣迎上去，可她的動作很慢，來不及接下垃圾簍，我看見她懸浮在半空中的手和眼神中的失落。穿行的人看她站在街道的中央像看戲中人似的，我終究是明白了她這麼早起的原因了。

得到了一些消息，我開始惴測：大概她已經有80多歲了吧！我是偶爾一次聽到了她說話的聲音，像北方的住在窯洞的人的聲音一樣粗獷，不經修飾。蒼桑話語讓人聽了心累。有時候會專程送幾個塑料瓶給她，她總會感激地望着我嘴裏還說着些什麼。

又想到了老人本不是應該在家中安度晚年的嗎，爲什麼現在淪落於此？我這般想着是她的兒子女兒拋棄了她，嫌棄她老而無用，只會成爲生活的累贅吧！我猜想她的兒子也有一個不錯的房子和收入，也有一個挺好的家庭，可一定是有不得以的苦衷才離開她的母親的吧！只是我希望是這樣。

已經不知道有多久沒有看到她換過一身衣服了，一堆柴，給它澆下一盆冷水，它也會感到寒冷，給它一束溫暖的火焰也會熱烈燃燒。何況是人呢，單薄的衣服！我想她該怎麼度過這樣一個寒冷的冬天呢？

她坐在那棵大樹下，埋着頭，我不過是希望那是一棵菩提樹能讓她的虔誠換回她該得到的東西——譬如，憐憫，關心和愛。

就讓時光再慢些吧！我怕有些人的眼睛看世界太多，看心靈太少。

老人，天亮了，我希望你能走進一個溫暖的家——過冬。

再見時光作文 篇3

是否還記得，校園裏的讀書聲也曾遮住了天空的雲彩，教室裏筆尖的沙沙聲也曾凝固了時間。像一張泛黃的舊照片，時光彷彿還停留在那個歡聲笑語的時代。

那年，我們踏上的操場，在磚紅色的跑道上一圈圈飛馳而過，耳畔傳來“加油”的陣陣吶喊，眼望着終點，在心裏一遍遍重複，快點快點再快點，就在那衝刺的一瞬間真切的感受到了時間和心臟的急促。那年，我們鈴聲遺落，就以箭一般的速度衝出教室，運用了“兩點之間線段最短”的原理競走躲着檢查的值周生。到了餐廳狼吞虎嚥的吃着飯。那年，我們在深夜裏頂着厚重的黑眼圈，在臺燈下做着怎麼也做不完的閱讀，怎麼數也數不盡的數學題。第二天上課理所當然地在太陽穴上塗上清涼油，繼續高度集中精神力聽課。那年上課、下課和好閨蜜結伴而行，一起看黑褐色的咖啡在杯子中碰撞出細碎的泡沫，偶爾心血來潮將牛奶注入其中，看其猶如烏雲翻滾一般，一起爲接踵而來的壓制棕色而跳躍。

再見，那個難捨難分的舊時光。

夏日的白晝無限延長，女孩的裙角在不曾隨風而起，取而代之的是同意整齊的運動服。我們急匆匆的小碎步與額頭上細密的汗珠是青春的見證，實心球不知道會拋多遠也會盡心去拋，籃球不知道可以拍多高也會全力去拍，就像未來不知道會走對久，也會一步一個腳印的走下去一樣，拼、品着宋仲基的電視劇，聽着G-Dragon的歌，重溫着舊時的記憶；看着氫氧化鈉和氯化銅反應生成的藍色晶體，心中不免有些小興奮；黑板上殘留的餘弦定理也不會讓人眼花繚亂了；年少輕狂的我們不喜歡下雨，卻又固執的不肯打傘。

再見，那個心心想念的舊時光。

三年的時光揮揮手就沒了，擡擡頭就逝去了，但這三年不知道包含了多少我們的酸甜苦辣，不知道留下了多少我們成長的足跡。看着面前的年輪，我們褪去了童稚，迎來了一段段新時光，也懂得了摔倒了自己爬起來，淚水不需要流出來，因爲那是懦弱。

再見，那個依依惜別的舊時光。

伸出手，望着陽光從五指縫裏悄悄流過，閉上眼，憶這木槿朝開暮暮，暮落朝開，歲月瑰麗，青春永駐。多好啊！

再見時光作文 篇4

“我只想要拉住流年，好好地說聲再見……”耳邊流淌着這首《紀念》，夕陽的餘暉肆意潑灑着，像給時光鍍上朦朧的金邊。今天，我站在交界處，輕輕揚起微笑，像隔着一道玻璃，與六年級時的我遙遙相望。那時的我們，無憂無慮，未嘗離別的愁苦，成長的甜酸。

夏日炎炎，驕陽似火，窗外樹枝瘋長。長風一吹，野草就連了天。盛夏的少年似乎一點也感覺不到離別的逼近，然而遲到的情感卻在最後一天爆發了，宛如氣球爆炸，火山噴發似得涌出。那邊的幾個好兄弟抱成一團嚎啕大哭，這邊的幾個好閨蜜看着照片唏噓。

好像有誰沒收了時間，讓畢業這麼快來臨。無論我如何追索，它也只如雲影般掠過，極淺極淡，只得竭力推開那發黃的記憶扉頁，曾經的美好才得以慢慢滲染出來。

語文課上，意深語美的詩詞妙語隨着老師抑揚頓挫的聲調緩緩地流進心裏，溫暖美好；英語課上，活潑靈動的對話練習伴着大家的歡聲笑語一串串蹦出來，歡快美好；美術課時，鮮豔的色彩隨着自稱美術大師的老師一氣呵成的動作潑灑在紙上，玄妙美好；體育課時，飛奔的腳步帶起鹹澀的苦汗，滴在地上，陽光潑灑……

時光不動聲色地浸潤進我們的生活，但又提前準備好歡笑與淚水、鮮花與掌聲，躲在暗處，看我們是否落入陷阱。匆匆的離別中，又想起老師的話：比知識更寶貴的是無休止的好奇心。比好奇心更珍貴的，是我們頭上廣闊無垠的星空。努力加油吧，孩子們，不要害怕困難與挫折，預祝你們創造更多的美好瞬間！

“多年後，光年成紀念……”歌曲播放到了尾聲，此時驕陽剛好，風過林梢，我們正當少年。這一聲再見，既是告別，又是啓程。我將朝着全新的方向，去發現更好的自己。希望我的心不要在此之前俗了，老了，心上的塵埃最難抹去。