【精選】磨鍊作文彙編八篇

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的磨鍊作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

磨鍊作文 篇1

雛鷹的翅膀在經過無數次墜落的磨礪後,終於能振翅高飛,鷹擊長空.梅花的花朵在經過冰天雪地的磨礪後,終於能綻放開來,堅強高雅.人的一生也必將伴隨着各種各樣的磨礪.

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來.”因爲磨礪,才使得劍越磨越利,直至那鋒芒無人可擋.因爲艱苦,才使得梅花,能在萬物凋零時,一花獨放.人生若想取得成功,我們要像寶劍一樣歷經磨練,要像梅一樣,堅強高雅.

愛迪生經歷了上千次失敗的磨礪,可他任然沒有放棄.日日夜夜,廢寢忘食.最終他找到了適合做燈絲的材料,發明了電燈泡,直到現在我們都還受益於他這個偉大的發明.愛迪生在經歷了重重磨礪後,他獲得了成功,不僅是電燈,在當時的各個科學領域,他都享有盛名.磨礪讓人擁有聰明的頭腦,磨礪讓人的腦子越磨越靈活.

每一把驚世駭俗的寶劍,它們的前生都只不過是一塊普普通通的鐵塊而已,只不過,它在歷經了“水深火熱”的磨礪後,才鋒芒畢露,然而那些沒有經歷磨礪的鐵塊,仍舊是塊普通的鐵,任憑歲月侵蝕了它的身軀,最終變成一塊廢鐵,被人們遺棄.在生活中,一些人不正和這鐵塊相似麼；那些敢於挑戰自己,展示自己的人,歷經磨練,才華橫溢,受人讚歎,擁有了一個光彩的人生;而那些平庸的人,滿足於那一成不變的現狀,終於在人羣中變成那土壤裏灰塵一樣渺小的存在.

霍金,當他還在讀研究生時,他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,他就完全癱瘓了.之後,霍金又因肺炎進行了穿氣管手術,此後他完全不能說話,只能依靠一個安裝在輪椅上的小對話機和語言合成器與人進行交流；看書必須依靠一種翻書的機器……他所經歷的艱苦已是常人所難以接承受的痛苦了,但他在這無比艱苦的條件下,頑強學習,堅持科學探索,終於成爲了物理界的一位巨人.他本是一個平常人,傷病讓他不平常,而他不滿於這樣的現狀,他選擇經歷磨礪,而不讓自己的人生因這挫折而就此結束.磨礪讓人擁有堅強的意志,磨礪讓人的精神越磨越堅韌.

每一隻色彩斑斕的蝴蝶,都經歷了破繭成蝶之痛,若它沒有經歷破繭的磨礪,它怎麼會有那雙美麗的翅膀,繭的磨礪,喚起它柔弱的翅膀,使它能在花叢中飛舞.我曾看過一則故事,作者想了解蝴蝶,想幫它從堅硬的繭中解脫出來,然而蝴蝶出來後,卻怎麼也不能展開翅膀,最終走向了死亡.

我們的人生需要經歷磨礪,我們在磨礪中擁有睿智的頭腦、強健的身體、堅強的意志.只有這樣,才能使我們在人生的道路上披荊斬棘,磨礪出光彩的人生!

磨鍊作文 篇2

“白玉不毀，孰爲璋。”

雪白的玉石不破玉雕琢，哪能在爲貴重的玉器呢?同樣道理，如果我們沒有經過磨練又怎能成爲一名有用之才呢?人的一生充滿着大大小小不同程度的困難，而這些困難正是阻礙我們成才的絆腳石，所以我們要想在社會上有所成就，就必須勇於面對困難，把這些困難看成是一塊磨練出人才的試金石，而決不能畏手縮腳，擔驚受怕。

同樣是孩子跌倒了，其中一位母親慌忙地走過去並抱起孩子，不停地自我責備，並叫孩子打她幾下以討得小孩不哭;而另外一位母親的態度則截然相反，她卻沒抱起孩子，而是站在孩子的身邊，並鼓勵孩子在他跌倒的地方站起來，雖然小孩子在哭，在撒嬌，但最後還是自己站起來。這兩位母親的不同做法，必然會對孩子的成長帶來一些不同的影響。相對後一位母親來說，第位一母親的目光就比較短淺了。她應該明確地知道，今天是由昨天發展而來的，必須嚮明天發展而去。人的一生會面臨無數的'困難挑戰，如果連這麼小的困難也應付不來，那麼將來面對稍微大一些的困難時又怎能“站”起來呢?

從前人馴養了一隻虎皮鸚鵡。約半個月後它逃出了籠子。主人痛心，惋惜，但又想，鳥歸林，魚入水，正是“得其所哉”，便也心境安然。誰料十多天後，在山坡上的樹林子裏，找到的卻是它的僵硬屍體。看林老人說：“家養的鳥兒，用不着找吃找喝，慢慢地便失去覓食的本領。一旦飛出籠子，難免會餓死?"主人半信半疑，拿回來一解剖，可不是，腸胃空空，沒有一點食物渣子。可悲啊，天底下竟有這種鳥兒，飛到廣闊的世界，餓死在果實累累的林子裏。人總是在長大的。換一個角度說，人是會變老的。那位母親究竟還有多少天可以照顧自己的孩子呢?如果不讓他從小經過一番磨鍊，讓他的意志堅強起來，那麼長大後遇到挫折時就會一蹶不振，最終成爲社會的廢棄品。

“舉世人生何所依，不求自己更求誰。”忠告所有的家長大人們，孩子長大後靠的還是他們自己，如果你不讓他們經過一定的磨鍊，那麼他們長大後經受不起挫折，必然遭到失敗。我看你們還是像第二位母親一樣，培養你的孩子成爲一個可以在高空飛翔的雄鷹吧!

磨鍊作文 篇3

一個人的成長過程並非一帆風順，想要從幼稚變成成熟，還需不斷磨練。

以前小姨總說我長不大，太幼稚，我總是想：我怎麼長不大？我都十幾歲了，都快要和你一樣高了，怎麼可能還沒長大？但是有一次，我站在媽媽身邊看她蒸飯，她熟練地淘米，洗米，這些動作都讓我十分佩服，更讓我敬佩的是——媽媽蒸出來的飯還香噴噴的，吃到嘴裏又柔口！

有一次吃午飯時，媽媽突然對我說：“以後我教你蒸飯，這樣我不在家的時候，你就可以蒸飯給爸爸吃了。”我於是高興的答應了。

下午的時候，媽媽看了看鐘，見到了五點多，就叫我，說：“走吧！我教你蒸飯！”接着她就領我到了廚房裏。首先，她先教我淘米：“用碗裝兩碗半米倒進電飯煲裏。”我照着她的指令用碗先裝了一碗飯。她立刻阻止我，說：“哎呀！這一碗太小了，照你這樣的，那得裝三碗米。”我“哦”了一聲，就又連續倒了兩碗米進電飯煲裏。接着是洗米——洗米很簡單，只需放些水進電飯煲裏，然後用手洗米，再挑出髒東西就行了。再然後就到了最難的一步：放適量的水進電飯煲裏，媽媽說：“這個水要完全浸住米，還要留一指頭寬的水在上頭。”我試着放了些水，媽媽點頭表示了認同。

當天晚上，我就吃到了自己做的飯，心裏美滋滋的！媽媽還說，我做的飯比爸爸蒸的飯可強多了呢！當媽媽在小姨面前提這事時，連小姨都誇我長大了呢！

我以前從不敢買東西，因爲我怕那些陌生人，而且我還聽說有人在買東西的路上被綁架了呢！這讓我更加不敢了。所以叔叔總拿這件事嘲笑我。

有一天放學後我肚子特別餓，到外婆家裏四處找東西吃，可惜沒有。叔叔說：“你要吃東西，自己去買啊，我給錢，你敢不敢啊！”我猶豫了一小會兒，堅決地說：“哼！買就買！誰怕誰啊！我一把搶過錢，就一溜煙跑了。我來到離外婆家最近的一家超市，小心翼翼地走進去，拿了兩包薯片，付了錢後，就飛快的跑回了家，叔叔見我真的做到了，就獎勵了我一顆糖，還說：“膽小鬼膽變大了哈！果然長大了！”

終於，我擺脫了那些不堪回首的傷痛，成長了！

磨鍊作文 篇4

在茂密的大森林裏，住着許許多多的動物，它們相處得很和諧，從來不會無緣無故地侵犯他人。小羊樂樂就是這片森林裏的。從小，它就被各種親情和溫暖包圍着，爺爺.奶奶.公公.外婆對它關懷得無微不至。爸爸.媽媽對它的要求很低：只要好好學習，將來做森林裏的羊博士就行了。和小羊同齡的小狼星星，與小羊是十分要好的朋友，它們經常在一塊兒，一起上學，一起回家。

冬天，森林裏下起了白皚皚的大雪，小羊穿上了溫暖的羊絨衣，而小狼卻把衣服全脫了，只穿一件背心和一條短褲，在寒風中跑步。小羊和小狼一起上學時，小狼總是搓着手，一路小跑到學校。爲此，小羊經常迷惑不解。有一次，它問小狼：“你爲什麼要小跑到學校呢?”小狼被凍僵了的臉上露出了一絲笑容：“要是我不跑的話，我會冷得受不住的。”

每天清晨，當第一 陽光射入森林時，小狼就得起來跑不，因爲它要是起不來的話，它就會被爸爸媽媽嘶咬。而這時，小羊正舒舒服服地躺在牀上做白日夢呢!

時間在流逝，一年，兩年……狼和羊都長大了。羊身材十分富態，吃得腰滾獨圓的。狼，則十分的精瘦，卻有一身強健的筋骨和大塊的肌肉。它們仍然是好朋友，每天仍在一起上學。

有一天，森林通訊員百靈鳥爲森林裏的動物們傳播了一條消息：有一羣獅子出現在離森林不遠的地方，獅王要帶領獅羣侵犯大森林。聽到這個消息，大家十分慌張，因爲自己從小生長在親情的包圍下，而現在，自己的親人全都死了，都不知道怎麼辦纔好。只有狼十分鎮定，它決定與獅王決一死戰。可狼兩手難敵四手，森林裏又沒有幾個人可以打贏獅子。

這時，大家做出了一個大膽的決定，讓狼帶領大家遠離森林，躲避獅羣的追殺。就這樣，狼帶領大家翻過了一座又一座山，走了很長的路。狼一面要給大家找食物，一面又要防範獅羣的襲擊，可仍然十分活躍。而羊呢，已經累得倒下了，羊看着狼，說：“狼兄弟，你把我推下深淵把，我實在走不動了。”正在這時，飛沙走石，原來是獅羣追上來了!獅子張開血盆大口，開始了一場血腥的大屠殺。過後，山野上佈滿了大大小小的屍體。羊和其他的動物都死去了。爲什麼?因爲它們沒有反抗的能力，而這時，頂峯上響起了狼的哀嚎，它在說：“爲什麼?爲什麼我的朋友們從小都不接受磨練?爲什麼它們都沒有堅強的意志…….”

磨鍊作文 篇5

只有磨練，我們纔會懂得堅持；只有磨練，我們纔會知道什麼是苦；只有磨練，我們纔會知道生活的不容易。

告別了初中，我們悄無聲息的翻開了人生中嶄新的一頁。過去的日子早已成爲記憶森林的一片黃葉，我們新的任務就是開始新的高中生活，迎接新的挑戰，認識新的老師、同學，適應新的學習環境。

我們步入高中生活必修的第一課就是軍訓。軍訓是對我們素質培養形成習慣的一個過程，因爲軍訓使我們的高中生活開了一個精彩的頭。

走進高中，軍訓拉開了我們高中生活的序幕，爲期六天的軍訓對我來說是一個漫長的過程，更是一個充滿色彩、充滿挑戰、充滿鍛鍊的精彩過程，對我們來說還沒準備好，高中學習生涯的第一課就開始了。

穿上空大的迷彩服，褲子長到腳底，拉到胸口的褲子，以及帶有膠味的黃膠鞋和一頂空動的帽子，寬寬的腰帶，這裝備不錯嘛！不愧是軍訓。一開始，我們都對軍訓生活充滿了嚮往、好奇，盼着軍訓快開始，可開始後才發現軍訓可不是兒戲，更不是鬧着玩兒的。軍訓是很嚴肅的，是磨練我們堅強意志，堅持不懈精神的過程，對我而言是一個重大的挑戰！

生活看似重複，但是生活中處處有精彩，每一處都存在美，每一天都不同。每個人的生活都不是一帆風順的，都會經歷各種坎坷磨練，軍訓就是讓我們磨練自己的一個最好過程，縱然這個過程是在挑戰我們身體的極限，可又是磨練我們意志的很好機會，在這個磨練洗禮過程中，我們學會了堅強，學會了堅持，學會了吃苦，學會了做人，學會了尊重他人，我堅信能穩健的走好未來的人生路。

軍訓，感謝你！因爲軍訓，我們才懂得現實生活中的我們需要磨練，才能走近自己的幸福！

磨鍊作文 篇6

踏着苦難走來的她，給我們演頌一曲不屈的歌；憑着驚人的毅力，成就美好的未來，她——就是羅琦。伴着她的腳步，我們來亨唱一曲讚歌……

五味人生

苦難是苦澀的。它總是在人不經意的時候，悄悄走出來，總使人感到無比地痛苦。有人承受不住這種苦，抑鬱終生；有人抵抗不了這種痛，一死了之。唉，原來苦難是如此的難受。

六音齊鳴

苦難是低沉的。它不會讓人生一帆風順，總是使人跌入低谷，使人深感絕望。苦難有所少呢？有誰可知道？只知道它使人難以振作。如果說六個音階同時響起，苦難這個音絕對是最明顯的低沉。啊，原來苦難是如此顯著。

七彩人生

苦難也可以是彩色的。因爲在絕望的同時必定也隱含着希望。只要你勇敢地把苦難踩在腳底下，擡起頭，你會看見遠方有彩虹在舞動。

牢獄著成《史記》，毅力成就《鋼鐵是怎樣煉成的》，震撼心靈的《假如給我三天光明》等名流千古的著作，何嘗不是作者在苦難中磨鍊出來的從容人生呢？

弱者，敗於苦難，人生隨之黯然；

勇者，直面苦難，光明就在不遠方；

智者，勝於苦難，多彩舞臺成就燦爛人生！

磨鍊作文 篇7

成長需要磨練!俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”其實，我們就像梅花一樣從苞中慢慢成長，在嚴寒中經受困難的阻隔，在困難中錘鍊意志。只有這樣，我們才能開出鮮豔奪目的花朵。

在成長旅途中，我們感受“百川東到海”的人生哲理：百川由小河彙集而成，小河又是條條山澗溪流聚攏而成，小溪則是潭潭清泉融合而成……其實，海是由一小滴露水積聚着生命的能量，經過它不斷磨練而成就生命的輝煌。小水滴在成長過程中，是很艱難的，因爲它從葉上滴落，曾被地上的石板“砸”得粉身碎骨，但它面對石板的堅硬阻擋毫不退縮，年復一年，終於水滴石穿。於是，在石板上長成了小潭，小潭成爲溪流後，從山澗奔流而至。面對捲起的石尖，它毫不畏懼，從不繞道而行，而是迎面而上，最後將石尖移爲平地，長成了河流，小水滴就是這樣從困難中得到磨練。

蝴蝶在成長過程中，也需要生命的歷練：當蝴蝶幼蟲還在堅硬的殼中，幼蟲一次次不斷撞擊，這對於一個柔弱的生命來說，是塊鋼鐵般堅硬的蛹殼。可想而知，幼蟲一定會被撞得遍體鱗傷，但幼蟲卻從不放棄，不停地經受着撞擊，最終在困難中磨練了自己，長成天仙般的身體，在空中盡情飛舞，這是歷經磨練後展現出來的生命光彩。

對於我們來說，更應該接受人生的磨練，不應該在困難面前低頭，而以積極進取的面貌迎接挑戰，勇敢地面對困難，從失敗中汲取教訓，不斷磨練自己。我們只有經歷“困於心衡於慮”的磨練，才能不在挫折與創傷面前一蹶不振，因爲成長需要磨練!

磨鍊作文 篇8

汗水的洗禮以及身體與心靈的歷煉——軍訓，是我們中學生的必修課。

剛踏入這個美麗的校園，準備迎接人生中第一次軍訓時，對這一切的陌生、緊張、疑惑，在經歷了六天後，化爲了興奮、懷念。這個雖然時間不長卻格外有意義的活動也讓我們學會了很多。在一週前，或許還是父母幫着整理牀鋪，而現在已經可以自己用心地疊出比父母水平還高的“豆腐塊”被子；一週前，或許還是“任性”地嚷嚷着要吃什麼，現在已經會安靜、有秩序地排着隊就餐；一週前，或許還要時時依賴家人，而現在已經能夠自己獨立面對生活和學習了！

有趣的軍訓生活是快樂的，唯一覺得不配合的就是這酷暑。烈日炎炎，再穿上不合身的“軍裝”，特別是我那特大號的褲子，感覺都影響到走路了。我們在張教官的帶領下，從陰涼舒爽的教室來到了太陽炙烤下的操場，就彷彿一秒前還享受着天堂般的待遇，而這一秒就失足墜入“地獄”，大家甭提有多難受了。偶爾會有幾片雲兒遮住了毒辣辣的太陽，可這壓根兒就沒用。背上早已流着的汗依然頑固地“咬緊”着，時常從頭上流下去，更讓我煩躁。教官倒挺人性化，因爲氣溫太高，引領我們到了相對陰涼的地方開始訓練。在每一條的訓練中，張教官嚴肅認真極了，好像他完全感覺不到炎熱，又好似有使不完的勁，一個個動作、一處處錯誤，都耐心、細心地指導、糾正，讓我們從列隊、向右（左）看齊、稍息、跨立以及踏步和起步都要快速而又標準。他那響亮的聲音總是激盪着我的內心，而我們最初則像戰敗的士兵無精打采的，可一聽到張教官響亮的“命令”，都條件反射般在第一時間內做到。那種感覺就猶如鬆垮的木偶，猛地緊了起來，卻毫不僵硬。

天氣實在太熱了，每一次休息結束後，我們就盼望着下一次的休息快點來臨。最討厭的便是乾渴了，我剛喝下一大口水，嘴巴沒過幾秒就又“乾涸”了，簡直就像是神話中逐日的夸父一般，好似怎麼也喝不爽，倒弄得肚子飽飽的。但是，這是最起碼的考驗。我內心很希望我們班能訓練得很好、很整齊，希望我們班在軍訓中取得好成績。所以每一個動作，我都盡力地投入去做，力爭完美。

在六天的時間裏，張教官還教我們如何疊被子、整理內務，我們還看了電影，認識了很多好朋友......在疊被子比賽、軍歌比賽中我們班分別獲得了二等獎和三等獎，我們激動的歡呼。在班級聯誼會上，同學們和教官都表演了精彩的節目，一大羣女生還圍着教官要簽名，這是我們發自內心的歡樂。

六天過得好快，經歷了許多好玩的事，我更想念教官，想念他的認真訓練、想念教官幽默的逗趣，而這一切又似乎有些遙遠了，卻又始終會瀰漫在我心中的大山上......

每一天，我們都穿着清一色的迷彩服，不顧辛苦疲憊，不顧烈日灼心，即使偶爾有同學身體不適仍舊堅持着跟大家一起努力的訓練。或許我們的動作離真正的軍人差得很遠，但我們擁有鋼鐵般的意志，每一秒的訓練都是滿載激情與希望的，都是成功的加油站！

當我們班在最後的隊列比賽中獲得一等獎後，我們除了歡呼，更在心中吶喊：六天軍訓，每一天都是有意義的；每一天都是新的啓程！

軍訓雖然結束了，可這不只意味着一個活動的結束，而是我們適應初中生活的一個前奏。在以後的生活學習中，我們要以軍訓時的態度，面對摧折與挑戰，快樂的向前進！我們要相信那些揮灑的汗水、那些辛苦的付出終會讓我們迎來更美好的明天！