教室的變化作文10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的教室的變化作文，歡迎大家分享。

教室的變化作文1

今天，我們的教室變了！咦，課桌上裝的是什麼新奇東西呀？讓我來告訴你吧，其實我在一星期前就知道了。這個東西叫視力保護器。它可以矯正我們寫字時低頭的不良習慣，讓眼睛離書本一尺，胸口離桌子一寸，從而起到預防近視的作用。

說到這視力保護器呀，還得歸功於我媽媽。因爲是她先提出想買視力保護器的。我寫字的姿勢不太好，所以她就在網上買了視力保護器。我用了以後，姿勢果然好多了。媽媽就想給全班同學都裝上。接着她就聯繫家委會的張弛媽媽，經過校方同意後，又買了八十多個視力保護器，裝在我們教室裏。

可新的問題又出現了，我們課桌的邊是斜的，裝上去很容易掉下來。於是，媽媽就想了個辦法：把自行車內胎剪開做成橡膠墊墊在課桌與視力保護器之間，增加摩擦，這樣就不會掉下來了。於是，張弛媽媽和我們一起利用星期天的時間，把我們教室的視力保護器都墊上橡膠墊，果然有效果。

媽媽希望我們全班同學用上這個視力保護器後，都能有好的寫字姿勢，把我們的眼睛保護好！

教室的變化作文2

地球每天都在轉，世界天天都在變。學校地點沒有變，人的性格卻在變。班級學生沒有變，教室文化卻在變。

這一星期班裏發生了很大的變化，教室裏像變魔術似的多了幾盆花，課程表也換成了英文版的。爲的是讓大家更好地記住這些單詞。雖說一開始看到這些單詞真的很讓人頭疼，但時間一長，認識了這些單詞也蠻新穎蠻有趣的。

一步入教室，就會看到橫樑上綠色的條幅“強科爭優勢，弱科保底線”“拼一個春夏秋冬，換一生無怨無悔”;後黑板上面的“努力造就實力，態度決定高度”;前黑板上面的“拼搏改變命運，勵志照亮人生”。講臺下面的課桌上面放着各種各樣的花草。到處都是綠意盎然，用心去體會還真像來到花園一樣。用鼻子慢慢的吸，還會有一股股淡淡的清香。這麼有“春天”氣息的教師，有誰學習不來勁呢!和以前有大不同。

本週班裏又換了座位，雖然說一開始有些不適應。但也沒兩節課大家又混熟了。大家在課堂上一起學習，下課一起嬉笑。這也算是可觀的場面了，想想剛來這個班時，第一次換座位，我大概有一星期才適應，桌上的花是最讓人犯愁的地方。好看不好養，剛買的前兩天還算好，可你看看現在都已經開始發焉了，花葉子都開始髮捲了。一開始養花都會束手無策，有病亂投醫，趕緊給花澆澆水，施施肥，剩下的只有求觀音菩薩保佑它能躲過此大難啦!

外面下起了雨，雨停後天空中出現了久違的彩虹，幾朵白雲映襯着它，真的很漂亮。呵呵，天空也變了。

教室的變化作文3

從開學到現在，教室在變化，還有我們班的每個人都在不停的變化，書在變化，環境在變化，書寫在變化，衛生在變化，思考力在變化……反正多的數也數不清。

教室的衛生逐漸變得乾乾淨淨，以前亂七八糟的，講臺上，桌子上，道路上，位子上，到處都是垃圾，現在一切變得有規律。我們上課時，也不再像以前那樣，老師問問題，大家都鴉雀無聲，彷彿睡着了。這種事情是最讓我們語文老師恐懼的，也是我們最大的問題。但是現在，我們變得頭腦裏的知識特別豐富，開始思考了。我們的書寫也變了，不像以前那樣髒亂差了，而是個個都讓老師滿意。看見老師滿足的笑容，我們也很開心。我們教室的變化讓我已經很高興了。

今天美術老師還給我們畫了一棵願望樹，是用顏料畫的，栩栩如生活靈活現，就像栽了一棵樹到上面，我們的願望統統掛到了這棵樹上。讓我們變得更好的東西還是海量閱讀，這學期買了很多新書，像《貓頭鷹王國》、《可怕的科學》、《吳姐姐講中國歷史》等等，這些書夠我看很長時間了。

教室裏還有新窗簾，粉色的，綠色的植物，個性鮮明。

新學期有新的發展，還有新的收穫。

教室的變化作文4

因爲全校進行舒心教室評比，所以老師不僅在商貿城賣了各種各樣的貼紙來裝扮教室，在教室的前面貼了蒲公英的花和種子，在教室的後門有一個推車，一個桌子和兩把椅子的貼紙。

而且還寫了成語“聞雞起舞”貼在教室左邊的牆上。老師還在《聞雞起舞》的下面貼了荷花和荷葉，還有我們畫的綠色環保的畫也貼在牆上。還貼了每位同學的目標，我想我一定要爲自己的目標努力和奮鬥。

我相信我們的教室會越來越美麗，只要我們對教室不破壞，愛護每樣東西，好好儲存每樣東西，這樣教室會被我們裝扮的更好。

在這次評比中，我帶來的是一盆綠色的植物和一些泥土，還有六顆黃豆的種子。然後我把植物放在教室的後面。

種子是要種到班級的植物園中的。第二節下課，我就把種子泥土帶到樓下去，在老師的指揮下排好隊，然後一個一個的把植物和泥土，突然我看到我班的同學，拿着青菜種子，並且已經長了一些，我很驚訝。過了一會還沒輪到我。我着急的跑上前去問老師：“輪到我了嗎。”老師說：“等一下。”過了很長時間總算輪到我了，我感到很高興，就立刻把我的植物和種子、泥土倒進去，最後全班同學都好了，我們才排好隊回教室，把袋子扔了，繼續上我們的課。

這次的評比，不僅教室變得漂亮了，我們也變得能幹，更愛班級了。

教室的變化作文5

小時候，常聽大人說，世界在不斷變化發展，那個時候懵懂的還不明白是什麼意思，只是覺得奇怪，爲什麼所有的事情都會變，現在隨着科技的發展，社會的進步和年齡的增長我明白了，一切事物都是發展變化的。

最近我們的學校的教室也發生了翻天覆地的變化。現在我就給大家說說我們三(1）班的變化吧！首先，教室的門窗擦得乾乾淨淨，桌子擺放的整整齊齊，但是位置做了調整。教室前面還有閱讀宣傳專欄，前面還有眼保健操表。課間老師會讓我們做眼保健，放鬆眼睛，學習和放鬆兩不誤！

其次來說說我們教室最大的變化吧，每個教室裏都有一臺大電腦和一個非常大氣的大黑板，電腦和黑板都是一體的，黑板在前面，電腦在後面。電腦的顏色是黑白相間的，這個學名是多媒體。它裏面裝着上課需要的課件，裏面有鼠標，鍵盤遙控器，有了這個多媒體老師上課效率也明顯提高了。我們敬愛的語文老師說：“等我們連上網了，還可以一起看電影，看電視”。聽了這句話，我們上課也認真聽講，積極回答老師的問題。同學們都很期待一起看電影的日子。

今天，老師讓我們畫畫了，有的同學畫的美麗的蝴蝶在空中飛舞，有的同學畫的獅子特別威猛。多媒體的優勢真是好極了！

教室的變化就先說到這裏吧，我相信以後的日子裏還會有更多的變化等着我們呢，就讓我們拭目以待吧！

教室的變化作文6

今天，我早早地來到教室。被眼前的景象驚得目瞪口呆。

我看見我們的教室門口掛了幾個燈籠，窗戶上方還貼着長長的`紅紙，一進教室，立馬看見五彩斑斕的千紙鶴，還和幾幅好看的畫貼在牆上。黑板上寫着“喜迎中秋，國慶快樂”八個大字。這時，有好多個同學向我跑來，他們炫耀說：“這些都是我和我媽媽，還有其他家委阿姨的功勞。很多都是我們佈置的。”我微笑地說：“佈置得不錯，繼續加油。”

不一會兒，老師來了，老師嚴肅地講：“同學們！這些是要參加評比的，不要亂碰，如果有發現什麼東西壞了，立刻告訴老師，老師來解決，我們都乖巧地說知道了。

開始上課了，沒過多久，不知怎麼的貼在半空中的紅紙突然就掉了下來，我們馬上報告給老師，老師讓我們先不要動下課再解決。

終於等到下課，我們費了好大的勁，把紅紙貼了上去，並用膠布一點一點地進行加固，把紅紙貼的牢牢的。可不曾想，下午那張紅紙又掉了下來。啊……好氣人的紅紙啊！希望明天學校領導來檢查時，他能乖乖地在天花板上爲我們班級爭光。

教室的變化作文7

我們現在的教室可和以前的教室不一樣了，這可是我們楊老師精心製作的喲！

來到教室門口，我看到門上貼着一張畫，畫上面是一整株美麗的蒲公英，它有的含苞待放，有的朝天怒放，還有的像一個潔白的絨毛球，彷彿一陣風吹過，絨毛球上的絨毛四處飄散，好像一名名傘兵正在進行跳傘訓練。

推開教室的門，我一眼望去，北面的牆上貼着“聞雞起舞”四個剛勁有力的大字。老師爲什麼不寫別的成語呢？哦，原來是這樣啊，老師是爲了讓我們像東晉時的祖逖一樣，刻苦學習，學好本領。看着“聞雞起舞”這四個大字，我似乎看到了祖逖和劉琨二人在院子裏舞劍，一直練到天亮時的情景。

教室後面的黑板報上，貼着我們每個同學的本學期目標，它們無時無刻不在提醒我們，讓我們每天完成這些學習目標，讓我們在學習上更加努力。黑板報上還貼着我們準備了好久的關於《綠色環保》主題的畫，有的是畫《垃圾分類》，有的是畫《節約用電》，還有的是畫《熄燈一小時》……

在教室的西北角，有一個圖書擺放得整整齊齊的書櫃，書櫃裏面有許許多多我們最喜歡看的書。書櫃上面還有一盆盆我們精心栽培的千姿百態的植物。

楊老師做這些準備，都是爲了讓我們在這乾乾淨淨的教室裏，專心地聽好每一節課，在這樣的教室聽課我覺得很幸福。

教室的變化作文8

最近，我們學校真是喜事不斷。先是我們學校的優秀學生得到了學校的嘉獎，接着我們又搬進了新教室。我們的新教室不但寬敞明亮，還裝了四臺電扇，即使再熱的天，我們教室也涼風習習。

上禮拜五放學的時候，一羣工人往我們教室搬來好幾箱東西，我們都想開啟看看，可人家不讓，沒辦法，我們只好等到禮拜一。

好不容易到了星期一，我們早早地到了學校，興奮地等在教室門口，值日生剛開啟們，我們就迫不及待地擠了進去。啊，眼前的景象簡直讓我們不敢相信自己的眼睛！只見教室的兩邊都掛上了漂亮的新窗簾，把陽光都擋在了外面。再看看我們的課桌和板凳，全是新的，我走到自己的座位上，東摸摸，西看看，就像做夢一樣。

還沒等我緩過神來，有人就像發現了新大陸一樣大叫了起來，原來是我們的舊黑板不見了，換成了一個鐵製的黑板，這個大傢伙上能寫字嗎？正當我們納悶的時候，老師進來了。只見她在黑板上輕輕一點，一個大屏幕出現了，原來我們的黑板還帶着投影機，就像一臺大電腦，只要把想查的資料往裏一輸，黑板上就會出現想要的內容。我們的老師再也不會像過去那麼辛苦，一個字一個字地在黑板上寫了。老師還說，我們的黑板不但可以寫字，查資料，還可以放電影，真是多功能呀。

我們真是趕上了好時代，國家總在爲我們少年兒童着想。有這麼好的學習條件，我們更應該好好學習，報答我們的祖國和老師，做一個有用的人。

教室的變化作文9

首先，我們從門看起。映入眼簾的是乾淨的、光滑的、裝有雙層保險的、寫有“請講普通話”的綠漆環保鐵皮門。自從學校發出“創爭文明城市，爭當文明市民”的號召後，同學們自覺承包了勞動任務，每天的門窗桌椅都光潔如新；而以前的木門髒了也不好擦拭，破破爛爛的，上面還有同學們用手指刮過的印痕呢。

接着，我們來看看黑板報。現在的黑板報寫有同學們的日記、作文以及能提高作文水平的優美詞語，還寫有能激勵鬥志、鼓舞精神的名人名言，寫有同學們的班級新聞調查……內容豐富多彩。以前呢，同學們最多隻是塗脂抹粉似的畫一些漫畫，根本就沒有關於我們學習的內容。是什麼豐富了同學們的課外知識呢？你到圖書館去看看就知道了，我們學校的圖書館不但有桌椅供同學們在那裏坐着看書，而且有一塊黑板可以供老師上課用。同學們如飢似渴的學習，看得津津有味，我們三分之一的時間是在圖書館裏度過的。

我們再來看看同學們的手抄報。教室裏最明顯、最耀眼的就是四周牆壁上同學們剛張貼上去的五顏六色的手抄報。自從我們學校的老師參加進階電腦培訓並用動畫課件上課後，同學們學習的勁頭就更足了，辦的手抄也更有水準了。每一張都是那麼的光彩奪目、風趣生動、栩栩如生；而以前的手抄報，從排版到文字、美術編輯……總是亂七八糟的。手抄報不僅豐富了我們的課餘生活，還鍛鍊了我們的審美能力以及動手操作、合作交流、訪問寫作、蒐集篩選資訊等綜合實踐能力。