消防安全校園徵文範文（精選6篇）

在學習、工作、生活中，大家都接觸過徵文吧，寫徵文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫徵文呢？下面是小編幫大家整理的消防安全校園徵文範文（精選6篇），希望對大家有所幫助。

消防安全校園徵文1

今天下午兩點半的時候，我們進行了消防疏散演練活動。我聽說一、二、四、五年級還要放煙霧彈呢！老師讓帶的毛巾我已經準備好了，忽然，我們聽見了警報聲，我們迅速地用溼毛巾捂住口鼻，貓着腰往樓下跑，樓上六年級的大哥哥大姐姐們給我們讓出了通道，讓我們先走，我們跑到樓下的操場後，開始清點人數，給劉校長報告人數，一、二、三、五六年級的人數都到齊了，到了四年級，那名同學報告者說：“有兩位教師，四名同學不知什麼原因，未下樓，請求支援！”

劉校長聽後，對楊校長說：“有兩位教師，四名同學不知什麼原因，未下樓，請求支援！”楊校長聽後，跟特勤一中隊消防人員進行了童話，消防車立即的趕來了，天梯車救了那幾個孩子，噴水車朝有煙霧的地方噴水，煙霧消散了，同學們也得救了，然後，有一位消防叔叔給我們講解消防中用到的東西，同學們聽得津津有味。

就這樣，一場緊張的消防演練活動結束了。

消防安全校園徵文2

火可以造福人類，它可以照明，可以煮熟食物，也可以取暖……但使用不當會造成生命危險。

今年3月份，我校開展了一次消防演習演練活動。

那天上午大課間的時候，突然廣播裏響起了急促的警報聲，那聲音如海浪呼嘯而過，似閃電劃破長空，令人緊張萬分。老師告訴我們消防演習開始了。隨着一聲聲急促的警報聲，我校的全體師生都爭先恐後地離開了教室，向離我們最近的C梯跑去。樓道上雖然有老師指揮，但同學們依然你擠我擁，原來整齊的隊伍都亂了起來。我一邊用雙手捂住口鼻，防止被濃煙嗆傷，一邊隨着人流迅速地向外撤退。我看見全班同學們大多數都很認真地對待，只有許喬木還在嘻嘻哈哈地跟熊至傑講話，看到這情景，我心想：一個學期才一次演戲，你們都不懂得珍惜這機會，要是真的發生了火災，看你們怎麼辦？我再也顧不上他們，只是一個勁地隨着人流向操場跑去。到了操場上，我緊張的心裏總算鬆了下來。操場上，同學們有的說，有的笑，有的還在議論着剛纔的那一幕。隨後，何校長就開始講話了：“這次消防演練大家都很認真，速度比以前快，紀律比以前好。”……

晚上回想起白天的那一幕，我覺得學校開展演習活動是爲了提高我們在災難中的逃生能力，增強消防安全意識。活動中那些不把演習當作回事，在活動中開玩笑、打鬧的同學不但自己沒學習好，而且還會影響整體效果。

是啊！人的生命是寶貴的，每一個人的生命只有一次，失去是不能復返的。因此，要好好珍惜它。然而有有一些人恰恰相反，常常做出了一些讓人不可想象的傻事，如：做危險的遊戲、扒車、玩火……導致自己生命殘缺。這樣既害了自己，又害了家人，還害了祖國。我曾看到過那些因不慎導致生命殘缺的人，躺在病牀上痛苦呻吟的情景。也曾看到過那些生命殘缺的家屬痛苦、憂傷的表情。每次相遇此事後，我都在想什麼時候能不發生類似的故事呢？

同學們讓我們行動起來，牢記消防安全知識，重視身邊的消防安全，讓我們的生活更加安寧，更加祥和！

消防安全校園徵文3

“嗚……嗚……”消防演練的警報拉響了。

我走到二樓，看見濃濃的黑煙升上來，嗆得我直咳嗽。我想：“糟啦！上次是白煙，這次是黑煙，到了一樓怎麼看得見啊？”到了一樓，我跟着前面的章舒涵，穿過滾滾黑煙，到了平地，我發現好多同學的嘴邊黑黑的，像長了鬍子。

就在同學們忙着擦“鬍子”時，張老師說：“誰的鼻子、嘴邊最黑，誰就身亡了！”我們停下手中的活，似乎同時看向了施景皓，他的“鬍子”最多了！我們大家被他的樣子逗得上氣不接下氣。

回到教室，大家紛紛議論這件事，我對同桌的同學說：“我再也不要參加消防演練了，我的綠毛巾變成黑毛巾啦！”

透過消防演練，我知道了當真正大火燒起來時，怎樣逃生。所以，演練還是有用處的，嘻嘻……

消防安全校園徵文4

每年我們身邊都會發生無數起火災事故，因此我們失去了很多小夥伴，叔叔，阿姨，爺爺、奶奶們等。火災是讓人痛心的。它總是在不經意間發生，讓人們措手不及。

火災是無情的。它奪取了多少人的性命，它讓一個原本幸福美滿的家庭支離破碎，讓原本可以坐在教室裏好好學習的孩子失去了溫暖的家，一切的損失都讓人異常的痛苦。

火災是無情的。它吞噬了巨大財產，讓多少單位損失慘中，甚至面臨着資金無法週轉的地步，讓多少先進的設備一下子變成了廢品，一切的轉變都讓人惋惜。

火災是無情的.。它讓多少青山化爲廢墟，讓多少樹木變爲木炭，讓多少稀有植被就此絕種。

一切的一切都是我們的不小心引起的。就如有的是我們在家裏點蚊香，點火引起的；有的是因爲我們沒有注意安全用電，導致電線短路從而發生火災；有的是因爲在山上用火，沒有熄滅火源而引發的；有的是人爲故意重火的......

無論是人爲還是不經意發生的，我們都不能讓它發生，應該防止。從身邊的每一個小心做起，注意防火，安全用電。讓我們一起呼籲：“珍愛生命，遠離火災。”

消防安全校園徵文5

在生活中，火是人類不可缺少的資源。但是，人們在享受火帶來的好處同時，也承受着火帶來的巨大損失和災難。

火，可以點亮孔明燈，放飛屬於人們心底的一個個小祕密。但是同時，它也是烈火的一個“大幫兇”！ 某市公衆聚集場所和人員密集場所曾經出現大規模燃放孔明燈，數千盞升空後的孔明燈不受控制、在空中飄移，有的掛在樹枝上燃燒，有的停留在建築物上燃燒，有的散落在高壓輸變電設備上或燃氣油站附近，火災隱患突出，直接危及公共安全。，因此，大家應該儘量少放孔明燈，減少消防隱患。

火，還可以點燃香菸，給人帶來一時的快感。可是，如果在吸菸後不及時熄滅菸頭，而是隨意丟棄，丟進了草坪等，那將引起一場大火！後果不堪設想！

火，也可以在新年時，點燃一個個煙花筒，噴出絢麗多彩的“花朵”，但在同時，也噴出死亡的火焰，在人們不知不覺中，吞噬掉一條有一條寶貴的生命！

還有什麼電熱毯用完不關、發動機過熱、燃氣竈具使用不當引起了一場場大火，那將是多麼可怕呀！

可是，還是有許多人不重視，無視它可怕的一面，直到自己因爲火帶來的災難而死亡時，纔會幡然醒悟，但是在那時，一切都來不及改變，都晚了。

所以大家不管什麼時候，都應該注重不預防火災的後果，並且做好一切準備！不然，當面對火災時，一切都來不及了！

預防火災，一般該做到以下幾點：

1、熟悉社區的所有安全通道，並且提前演習逃跑路線， 做好對策。

2 、熟悉附近所有的消防設施設備，並學會其運用方法，以免火災時因不會使用設施導致傷亡。

3、在家中預備一些逃生工具，如救生繩、滅火器等，特別想對於高層住戶，更應小心謹慎，有備無患！

因此，只有我們在生活中處處留心、處處小心，才能避免火災的隱患與發生！讓悲劇不在重現！

消防安全校園徵文6

我國從遠古的北京人開始，就已應經開始使用火了。火帶給人類的是光明，是美食，是溫暖···但如果不注意的話，火帶給我們的則是一片灰燼。

現在，各個學校經常舉辦消防演練。有的同學根本不當回事，慢悠悠地跑着，還邊說着話：“閒着沒事舉行什麼消防演練，又沒真起火。”但是，如果可怕的災難真的發生，還能這麼悠閒嗎？消防意識應從小培養，因爲據瞭解，我們周圍由於人們消防意識不強，消防安全隱患隨處可見：清明節在山區燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時架起的柴禾;家中長期插着的飲水機插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問題，都可能引起大火，危及人們的生命。所以，爲了我們的生命安全，我們要增強消防安全的的意識。

火災時有發生，我們要做好一下幾方面：

首先要掌握消防常識，一是緊急呼叫常識,一旦發生火災要立即報警;二是掌握防火、滅火基本常識，比如離開家門的時候，要檢視電源是否斷開、煤氣竈是否關好。

其次應怎樣學會使用滅火器。

再次應知道火場中如何緊急逃生。在日常生活中，要對生活的環境有所瞭解，在危險時能迅速逃離。比如我們住賓館的時候，首先要熟悉消防通道和消防器材的位置，正確選擇逃生的路徑。

還有，要積極參加消防演練，從小學到初中，我也經歷過許多的消防演練，我認爲，從小就重視消防安全也許在危難時刻是有用的。

一位8歲的小女孩因爲掌握了消防安全常識，在一場突如其來的大火中，她用溼毛巾堵住口鼻，爬到樓外，成功脫險;在同一場火災中，一位18歲的大孩子，已沒有接觸過任何消防知識，從而被大火吞噬。在這兩個例子中，我們清楚的知道，消防安全對我們重要性，千萬不可忽視。

大火無情啊，吞噬了一個個生命，我們不能無動於衷，要“預防爲主，消防結合” 。我們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識，提到保護能力，使自己在危難時能不受到傷害。

在人類用火的漫長曆史中，大火帶給我們的不僅僅只有好處，不小心，就會使一切化爲烏有。不要掉以輕心。