有關感恩教師的徵文（精選6篇）

在平平淡淡的日常中，大家都寫過徵文吧，寫徵文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的徵文呢？下面是小編爲大家收集的有關感恩教師的徵文（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感恩教師的徵文1

他，人入中年，微胖，國子型的臉龐上架着一副近視鏡，爲他平添了幾分濡染。他平常很嚴肅，難得一見他一展笑顏，但高興時臉頰紅通通的宛如一朵綻開的鮮豔花兒，絢麗奪目。夏日裏，他習慣穿一件白襯衫，挺着不折的脊樑昂首闊步，像一株茂盛的大樹，永遠散發出勃勃生機。這就是我眼中的薛老師。

老師，您說過，因果有緣。我想，上輩子也就是前生，我一定是經過了千百次的回眸，億萬次的尋覓，才能在浩淼的人海中遇見您，對我來說唯一的您！並且正是唯一的您，用一點一滴教會了我，教會了同學們如何憑一己之力立足於世！

您有點小執拗，認定了的事就決不放棄。高一時班裏同學們的自覺性長時間得不到提高，五次三番的說教無濟於事。於是您就靜靜地將自己的工作地點從辦公室搬到了教室後排，和同學們共同承受冬日的洗禮。您不厭其煩地一次次和同學談話。直至將板上紀律提升到一個新的檔次。您的執拗是一種原則的體現，也爲同學們的日常行爲提供了一根標杆，時刻警示着我們繼續前進。

您惜時如金，也極力勸導我們把握生命的每一刻。有一段時間一直覺得您黑眼圈逐漸加重可不知爲何。隔了很長一段時間後才知道您除了完成每天的工作外還要熬夜完成自己的“夢想”。您伏案苦讀，明亮的燈光像夥伴一樣伴您度過了一個又一個漆黑的夜晚。終於，心情的耕耘換來了幾十萬字的《資治通鑑》註釋本的問世。而您每餐後的時間都回到教室裏“散步”，看到有同學發呆就走過去將寬厚溫熱的大手覆在他的頭上，輕輕的，懲罰性的拍幾下，雙眸中是不可捉摸的意味。於是，在您倡導的“簡單生活，高效學習”的理念下，同學們受益匪淺。

您不多言語，不惜吵鬧，總是默默地承擔一切。考試成績退步了，您二話不說首先去安慰任課老師，回來後還向全班同學做檢討，說我們都很辛苦，暫時的退步毫不足懼，說您自己的監督不力纔是主要原因，把過錯全懢了過去。同學們黯然不語，但是拿出了更大的幹勁再奪第一的寶座，只爲您那部掩飾的自我批評和令人心疼的隱忍。

您一直心懷慈悲，以文人特有的敏銳悉心照料我們。流行性感冒尚未盛行開來，您便“惡狠狠”地“威脅”我們備些感冒藥放假了。您又再三叮囑，假期要注意調整心理狀態。還記得高一時，您發現班長只穿單薄的外套，在飄雪的冬天不住的跺腳，便把她叫到辦公室遞給她一件讓愛人捎來的女式羽絨服。您不知道，這一件普通的紅色羽絨服，不僅溫暖了班長，也震撼了我們。您不僅僅是以以爲班主任的身份督促着我們在學習上取得進步，更是以您慈父般的溫柔，我們撐起了一片蔚藍的蒼穹！

老師，我一直都很自豪是您的學生。我也固執地認爲，我的前世，今生、後世，這三生所有的幸運便使能夠遇上您。您教會了我太多，多得讓我只能以您最想要的方式來回報您。可我仍然是那麼迫切的渴望生生世世永遠都有幸與您相遇！

老師，感謝您！

感恩教師的徵文2

深夜獨自一人，倚着窗戶，望着星辰無數，不見美麗的銀河，不覺想起我敬愛的老師，那個在銀河清波上播灑希望種子的人，那個深夜戴着月光批改作業的身影，驟然間已潸然淚下。

秋風颯颯，秋葉飄飄，又到了秋的秋節到了收穫的季節，到了老師的季節，我們心中都有種說出來的莫感。也許這是我們教師節的共鳴。我們也許應該說一句“謝謝”說一句“辛苦”，也許這就是我們最能做的。

“老師”一個神聖而又樸實的職業，俗語說的好，“老師是我們的第二任父母”，我認爲的卻如此，當我們冬日裏，寢室同夜裏因冷而難眠時，是老師忍着寒冷，爲我們端上熱水用講故事來驅除我們內心的寒意，當我們重病在身，難受不已時，是老師用激勵的話語使我們振作，使我們打敗病魔，當我們處在失敗的低谷時，是老師用雙手，一步一步的將我們扶上山谷，重見希望，這一切的一切都見證了父母所在，在我們內心深處早已記得這一切，它的堆積，使我們懂得感恩，懂得堅強，更懂得做人，感謝你們，我親愛的老師們。

想起古人的一些事蹟，想起儒家創始人，孔子，他是家喻戶曉的大教育家，他作爲古代的教育家，對待自己的弟子，時而嚴格，時而可親，他獨特的教學理論，方式、思想都驗證着一位老師的崇高，他要求弟子要仁要善，要學會謙虛，要學會有禮，要學會做真人，他的弟子個個知識淵博，對他也是禮讓三分，這證明了老師的重要性，讓我們能感到老師的五四，對我們人生意義的影響，因此我們要努力學習，從現在組傲氣，用行動來彙報老師。

看，全國報紙，雜刊都在攀登教室的業績。聽，新聞媒體，廣播電臺都在講老師的事蹟傳送，哪些帶病依然堅持上課的沉默者，哪些只爲我們而日益衰老的使者們，我們難忘您。

老師，您不是馳騁疆場橫掃千軍的將軍，卻有佈局風吹很大閒庭信步的穩健。您不是筆走龍蛇寫春秋的史家，卻有手持墨筆書寫山川的瘋子，您像一類莎，那樣渺小，平淡。但又那樣無私偉大，您是一陣風，雖然遍佈一方，但世界人民都能感到溫暖。老師，相信我們，我們定會努力學習，來回報您的付出。

感恩教師的徵文3

老師和學生之間的愛，叫做師生情，當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師，當我遇到一道難解的題而苦思冥想的時候，爲我細心講解的是老師，一個讚揚的眼神，使我萬分開心，一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。

有一位教師曾經說過這樣的話：我們不需要太多的`榮譽和讚美，我們只喜歡"老師"這兩個字，這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露，我們感謝老師們辛勤的教育，感恩於他們的諄諄教誨。然而，再多讚美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當我懷着害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰，您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂；當我懷着疑惑的心面對一道難題時，您耐心細緻的給我講解解題的思路，您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數學天地裏；。當我懷着慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理，您將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。

每當我遇到了困難時，您都會與我一同面對。在我的眼裏您是神奇的，我發自內心地對您說：“感恩您，我的老師！感恩您爲我所做的一切！”學會感恩，是爲了將無以爲報的點滴付出永銘於心，感恩老師並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。，只要我們在日常生活中做好點點滴滴，課堂上一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課這便是感恩。下課後，在走廊裏看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好"，這也是感恩。

感恩教師的徵文4

紅紅的火燭，默默的燃燒着自己，溫暖着別人。

有人說老師像老虎，令人生畏；有人說老師像塊鐵，冰冷堅硬；但我覺得老師像一支紅紅的火燭，明亮溫暖。

我的老師沒有張曼玉絕色的美貌，也沒有王菲那動人的歌喉，更沒有張柏芝窈窕的風姿。但她卻有着一顆赤誠之心，在我眼中她是最美的。外表的美是三流的美，真正一流的美是精神的美、內在的美。

我的老師總是那麼棒，聽着她那有磁性的聲音，我對知識、對未來竟充滿了說不出的神往和好奇，五臟六腑裏，像熨斗熨過，無一處不服帖，三萬六千個毛孔像吃了人蔘果，無一個毛孔不暢快。

課下的老師更是平易近人，我們總是在她面前嚓嚓私語，但老師默默含笑地看着我們，用她那顆熾熱的心滋潤着我們。

老師的關懷是那麼無微不至，深深觸動我內心那溫柔純淨的一角，老師就是那默默燃燒的紅燭，永遠照亮我前進的方向。

感恩教師的徵文5

開了學沒多久就是教師節了，教師節，這是個具有重要意義的節日——自建立以來就一直受到敬重。

前人建立教師節就是想讓我們擁有一顆感恩的心，讓我們學會感恩老師。自我們踏進校園起，老師就貫穿於我們的生活之中，他們是我們混沌之中的指明燈。從古至今，任何一個朝代，老師都擁有着重要的地位，他們爲人類文明的發展付出了太多。

所以，我們要學會感恩老師，用優異的成績，用可驕的成功。在教師節，這個意義非凡的節日裏，感恩老師，給了我們放眼世界的智慧。感恩老師那默默地，無私的奉獻。

記得剛開學時，作業佈置的不多，課堂也變得豐富多彩，同學們都很高興。新來的數學老師宗老師很愛開玩笑，讓我們在快樂中學習。第一次上課時，老師指着“零”問那是什麼，同學們有些因爲覺得驚訝而不說話，有的說那是雞蛋，鴨蛋，數學老師說也可以是炮彈，原子彈，“一”也可以比作炮捻，讓大家哈哈大笑。爲了糾正我們不帶單位的毛病，老師一句“如果你要三億，而我給了你三元，那你不虧大了？”就讓我們牢牢記住這一個知識點。他還說X可以代表數學中的一切，從小學一直用到高中，讓大家都驚歎不已。想不到一個小小的X竟有如此大的作用，同學們深深感到數學是一門神奇的學問······

轉眼五年級了，我們度過了小學裏最後一個教師節。同學們噴灑綵帶，彩紙，或者送花束和仙人掌，狂歡節一般的慶祝。我們要小升初了，才發現，時間，太短。還沒來得及回首，我們就快畢業了。爲什麼時間過得那麼快？時光匆匆流轉，四年的時光只在彈指一揮間而已。這段時間裏，老師您像一位辛勤的園丁，灌溉着我們這些小樹苗，傳授了我們很多很多的知識，無比的辛勞。我們在這個特殊的日子裏祝福您！感恩您！就像小草感恩大樹爲它遮風擋雨，像蒼鷹感恩藍天助它飛翔。

其實用什麼來慶祝教師節，都不如用自己的成績與成功能讓老師感到高興。

老師，我感謝您的辛勞，祝您桃李滿天下！

感恩教師的徵文6

師者，人類靈魂的工程師。

老師，您一路上風塵僕僕地走來，默默奉獻，毫無怨言。像是一支粉筆，挺拔修直，清清白白。只爲能在我們心中留下一絲痕跡，一點啓示，一句深切的教誨。

日復一日的工作，年復一年的勞動，時間就這樣成爲過去；歲月就這樣成爲滄桑；昨天就這樣成爲記憶。青春灑在了三尺講臺，粉筆在黑板上盡情地飄飄灑灑，耗盡的卻是老師們美好的年華。只爲嗅到一絲桃李的芬芳，從未想過後悔，始終不願像普通人那樣，追求仕途或美好光景。不是駐留原地，只是爲了心中的使命，心中的理想——教書育人。是歲月渲染，那兩鬢雪白的髮絲，抑或是是時間的遺留？是風雨的滲透，那雙腿的風溼病，抑或是我們最感動的溫存？是不懈的追求，是累累的碩果，也許是對你最好的報答。

老師面對的也許是工作的辛苦，但請相信您的辛苦不會白費，作爲學生，我們應領悟到這般併爲之感動，帶着老師的殷切希望，開闢一片屬於自己的天空。相信80後90後的我們不會讓您失望，大地在我們腳下，輕裝上陣，我的未來不是夢！

面對未來，我不再彷徨，只因前行的路上多了一個人存在——良師益友。面對老師，心裏有說不出的感動，只想說一句：老師們，辛苦了！