博文谷

位置:首頁 > 語文知識 > 徵文

關於讀書的徵文15篇

徵文2.84W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過徵文吧,徵文的結尾要或緊扣開頭,首尾呼應,或重申觀點,再次點題,或給讀者留下想象的空間等。你所見過的徵文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的關於讀書的徵文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於讀書的徵文15篇

關於讀書的徵文1

在我“呀呀”學語時,我就已經與書親密接觸了,最先讀的是一本童話書,曲折的故事情節,美好的故事結局,都令我沉醉在其中。

讀書不僅對我們的學習有着重要作用,對道德素質和思想意識也有重大影響。“一本好書,可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣,如軍人、科學家、老師、英雄人物等。這些讓我們崇拜或學習的楷模,也可以透過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行爲與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。

讓我記憶深刻的是一部詩集,這部詩集讓我與唐宋八大家進行對話,體會“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪邁,品味“生當作人傑,死亦爲鬼雄”的英雄情,想象“舉頭望明月,低頭思故鄉”的思鄉念……每一次品讀都像與李白“對飲成三人”,與李清照劃舟小飲,那淡淡的離愁是李清照心中解不開的結……與詩人同喜同悲,在詩境中,我總能找到自我,進行一次完美的詮釋。

書,像一位知識淵博的老人。他把他的知識全部都交給我,讓我在書的海洋裏遨遊,高爾基說:“書是人類進步的階梯。”書香,是一種芬芳的香味,書,就這樣在我的生命裏出現,我學會了堅強,學會了幫助別人調理事情,對書,我有太多太多的感想,有太多太多的話語,它是人類思想的驚魂!

我是幸運的,我擁有了書,在書的寶庫中,我是幸福的,在我豐富的大腦中,我是成熟的。因爲我吸取了書的營養。書就像你的朋友,有時會幫助你,有時會和你吵架,唉!真令人頭痛。書的力量無法想象,那裏面藏着許多祕密,書帶給人們知識,帶給人們快樂,他洗淨了人們的靈魂,帶領人們搜尋大自然的奧祕。走進書的海洋,你會汪洋一大片,而你佔領的,確知有那麼一點點。每一本書,都包含着豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是走進了美妙。有的世界和跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話。

從幼年時代,書就進了我的生活。成爲了我生活不可缺少的一部分,書是知識的海洋,是力量的源泉,是智慧的翅膀,是生活的方向盤。書的世界很精彩,和書交朋友,讓我從一個狹小的空間走向了廣闊的天地!

關於讀書的徵文2

我們常常說:“身體和靈魂,總有一個在路上”,透過閱讀可以拓寬眼界,領略大千世界的豐富多彩,可以延伸生命的厚度,增長才智,陶冶情操,提升素質和修養。對於女人來講,美是我們一生的追求,而真正的美麗源於智慧,源於積極向上的心態,源於修養與氣質。一本好書可以滋潤我們的心靈,提升思想的境界,施展女性的魅力。我們走不到的地方,書籍就是我們的慧眼,我們不曾涉獵的領域,書籍就是知識的海洋;在我們懵懂的時候,書籍就是啓蒙老師;在我們迷茫空虛時,書籍就是最好的引路人;在我們平凡的生活中,書籍就是最好的精神食糧。以書明智,以書養心,在書香的薰陶下心智更加成熟,閱歷更加豐富,書香女人始終散發出獨特的魅力。

作爲一名新時代的女性,讀書讓女性更自信、獨立,收穫適合自己工作需要的的專業技能和思維方式,做到愛一行鑽一行。閱讀可以瞭解人性的弱點和心理,在自己的工作崗位中妥善處理問題,化解矛盾,協調人際關係,團結協作,像水一樣靈動柔軟,懂得包容,學會欣賞他人,從而成就自己的事業,實現自己的社會價值。讀書可以讓女性更好的營造好家風。知名作家樑曉聲曾經說過:“民族和民族的較量,就是母親和母親的較量”,一個國家和民族的素質取決於女性的素質,一個善於閱讀的女性,一個有學識有修養的女人可以影響三代人。女性無論扮演多少種角色,最重要的角色就是母親,母親的一言一行,一舉一動,品格素質,文化修養,堅強樂觀積極向上的心態像烙鐵一樣刻在骨子裏,傳承在血脈裏,深深地影響子孫後代。當然,讀書也並不是非得有多麼高的學歷,而是透過閱讀他人的故事增長自己的人生經驗,培養一種堅韌不拔的品格,熱愛生活,通情達理,對家庭有責任感,無論生活給你開什麼樣的玩笑都有勇氣去戰勝。讓家庭成爲尊老愛幼,放鬆身心,幸福快樂並且永遠向你敞開大門的港灣,爲下一次的出門遠航在外拼搏存儲能量。以小家見大家,一個對家庭充滿熱忱的女人也會對自己的工作盡職盡責,充滿感恩,服務於社會效忠於祖國。

許多耳熟能詳的內外兼修的女性事業家庭雙豐收,她們就一定是命運的寵兒,天生就如此幸運嗎?一個內涵豐富,散發知性美的女人懂得從書香中汲取養分靈活的應用於生活,她們有思想有智慧,從書中尋找生活的真諦,自立自強,熱愛生活,充滿自信與力量,勇敢的面對生活的風風雨雨,把自己的命運掌握在自己手中。如果說人生有捷徑,那一定是讀書,書是無數先輩和智慧的結晶,經得起時間的考驗。零落成泥碾作塵,只有香如故。一個從內而外散發出書香氣息的女人將無懼外面的風雨,唯有書讓女人變得強大和睿智。腹有詩書氣自華,做一個書香女人,成爲一朵鏗鏘玫瑰,讓智慧和風韻長存,讓學識和美麗永駐。

關於讀書的徵文3

至少我們還有夢

——讀《中國夢就是我的夢》有感

八(2)班 蘇心如

“如果你的夢想還站立的話,那麼沒有人能使你倒下。”

——美國黑人領袖馬丁·路德·金

這是我讀完《中華魂,放飛夢想》一書中的《中國夢就是我的夢》的真切感受,讓我更堅定了我的夢想。

是的,人,需要有夢想。是夢想給人的思想增添了翅膀,讓思相飛得更高更遠,讓心靈更加自由自在。只有心中有了夢想,才能讓自己的生活充滿着活力,才能讓自己對未來充滿着希望。爲夢想而活的人,生命會放射無限的光芒。

人類因爲有了夢想,才帶來了科技文明高速的進步;因爲有了夢想,才把神話變成了現實,衛生可以上天,人類可以登上月球;因爲有了夢想,纔可以窺探自然的祕密;因爲有了夢想,纔會珍惜和優化生存的空間。

夢想能給人太多的嚮往,太大的誘惑力,讓人義無反顧地追求。

有時我的夢想不太堅定,常常因爲一些事情的影響而改變我對夢想的堅持,那時,我的夢想是當音樂家、舞蹈家、還有設計師,那時我覺得這些夢想不可能實現擺了,但是直到有一次同學們誇我搭配的衣服很在特色,我頓時對“設計師”這個夢想感到有信心。

很多人因爲家庭困難,而放棄她堅持已久的夢想,也有的人因爲自己的一己私慾而半途而廢,你們可否想一想,當我們放棄自己堅持已久的夢想時,你會不會考慮到“夢想”這時的感受?沒錯,“夢想”正因爲我們拋棄它而哭泣,而慢慢地褪去了光彩奪目的光芒。

是的,只要我們心中始終擁抱着夢想,就不會遇到困難和挫折的時候,輕易放棄;也不會因爲生命的短暫而悲哀,更不會因爲人生的平凡而苦惱。在通往成功的路上充滿艱辛,是夢想在我們摔倒時告訴我們趕快爬起;是夢想在我們遇到風雨時告訴我們勇往直前;是夢想在我們失敗時告訴我們永不言棄,至少我們還有夢。

中國夢,我的夢。中國夢即是國家夢,民族夢,也是全體中國人的個人之夢。中國夢是由無數個精彩的個人之夢組成的。每個中國人都是中國夢的參與者,書寫者。每個公民的夢想,都是一顆破土而出的種子,只有每個人都爲更好夢想而奮鬥,才能匯聚起實現中國夢的磅礴力量,這些美麗的夢,都將是中國夢星空中的一顆顆閃亮的新星。

我們是祖國和民族的未來與希望,在我們的肩上,擔負着實現中國夢的歷史重任。中國夢就是我的夢!我們在花季年齡編織的“夢”中必定流動着中國夢的元素。我們的個體之夢,都是中國夢星空中的一顆顆新星。所以,爲了實現國家富強、民族振興、人民幸福這一遠大志向和目標,我們要敢於有夢,勇於追夢,勤於圓夢,我們必須從自己做起,從每件小事做起,用充實的今天去塑造輝煌的明天,透過自己的努力和奮鬥,爲圓中國夢添彩。

讓夢想繼續爲我們微笑!讓夢想伴我們成長!讓我們一起攜手實現我們的夢想,我們的中國夢!

關於讀書的徵文4

詩人臧克家曾經說過:“讀過一本好書,像交了一個益友。”確實,讀一本好書,不僅會增長閱歷,豐富見識,更會提高我們的境界,讓我們的內心得成真正的'成長。

我愛讀書,並沒有什麼特別的嗜好。在我看來,讀書的樂趣在於:和書建立起一個自己的世界,在書的內容裏跟隨作者的思想一同遨遊;跟着主人公的視線一起觀察別樣的世界;在宏大的故事框架中游歷。書中的每一個文字都是一個美妙的音符,被作者編排成一曲動人的樂章。當你從這樂曲中醒來時,已經做了一次身的放鬆、心的成長。

我喜愛科幻小說,就像《哈利波特》,它帶給我非同一般的感受。在霍格沃茨,有永遠道不完的動人故事,有趣的課堂,神奇的商店,刺激的飛天掃帚比賽……令我沉醉其中。我與主人公並肩同行,一會兒騎着掃帚在空中飛翔,一會兒用魔杖施個法術……在這幻想中,我看到了快樂——與書的共鳴而產生的快樂,幻想的快樂。讀科幻小說讓我的想象力豐富,我天馬行空地寫出了《倉鼠騎士》。

我也會讀歷史類書籍,《中華歷史故事》使我瞭解了泱泱華夏五千年來的風雨歷程;而《明朝那些事》用詼諧幽默的語言把我帶入了大明王朝,領略君王的一代風采,深入的瞭解明朝每一位帝王將相的性格,看一代王朝的興衰,讓我懂事明理。

讀《恐怖的人體》使我更加了解自己的身體結構,明白了人類的發育生長;讀《地心遊記》,讓我更加關注自然科學,喜愛動物,熱愛自然;這一類科普讀物,讓我增長了科學知識。

讀偵探、冒險小說開闊眼界,《福爾摩斯探案集》讓我善於觀察,讀《格蘭特船長的兒女》讓我變得勇敢。

讀散文使我神清氣爽,《匆匆》讓我對時間有了更深刻的理解,讓我的精神提高了一個層次。

列夫托爾斯泰說過:“理想的書籍是智慧的鑰匙。”從現在開始,找一本好書,開始你的讀書之旅,享受你的讀書之樂吧!

關於讀書的徵文5

高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”。由此可以看出書是我們必不可少的一部分,它與我們相伴終生,受益終身;如果你想讀好書,必須先學會讀書。

同學們都愛讀書,最受歡迎的該數楊紅櫻的書了。比如《沒有尾巴的狼》,這本書中描述了一隻狼被一個小孩陶陶所感化,由原本一隻人見人怕的大灰狼變成一隻見義勇爲,深受大家喜愛的狼;再比如《親愛的笨笨豬》,書中笨笨豬雖然笨,但誠實、可愛、善良,因此所有的小動物都願意和它交朋友,幫助它;還有笑貓日記……這些故事啓發我要從小做一個樂於助人的人。大家之所以都愛的楊紅櫻的書,是因爲她的每一個小故事都告訴我們很多道理。

書是人類必不可少的物品,它包羅萬象就像一位見多識廣的朋友,讓我們共同珍惜時光,一起來努力好好讀書,讀好書吧……

關於讀書的徵文6

每當看到別人描寫自己的讀書環境時,我不禁莞爾一笑:那慵懶的午後陽光,熱氣嫋嫋的咖啡,灑滿金色陽光的書檯,那讓人愜意的小資的讀書環境,那無數的令人歡喜的讀物,是多麼的美妙,多麼令人心馳神往。但是這些,似乎都與我青年時的讀書時光與讀書環境相去甚遠!

我真正意義上的閱讀應該始於八十年代,始於那些章回體小說,甚至可以說始於那許多有皮沒毛有頭沒尾的故事書。那個物質匱乏的時代,能閱讀的書實在太少了。我能讀到書,得益於當民辦教師的舅舅,他也酷愛讀書。我從他那裏讀到了《薛丁山徵西》《呼家將》《玉嬌龍》《春雪瓶》還讀到了《包公案》《彭公案》……雖然那時家裏很忙,小小年紀的我要做很多的家務,但是那些也無法影響我讀書的愛好。煙霧繚繞的竈間、高低不齊的院牆、綠草齊腰的田埂,甚至是小樹林、麥垛邊,都是看書的的地兒,有時還會淘氣的躲在樹丫杈裏,爲的就是不被家裏人找到。那時候,那些少而無法選擇的閱讀,在我的身上留下了深深的印記,那就是到現在都怎麼也無法抹去的、渾身散發的隱隱約約的男子漢豪氣。

後來讀了高中,學業非常繁忙,常常有學生熬夜到凌晨一兩點,但我卻很少熬夜,偶爾爲之,那也是因爲課外書情節還沒有看完。在那個壓力山大的歲月裏,常常是汪國真、席慕蓉的詩歌和《遼寧青年》《讀者文摘》的文章爲自己抹去心中的憂傷,給了自己含着眼淚奔跑的勇氣。如今覺得自己遇到事情比別人平靜,也比別人更能承受生活中的一切,想來應該是高中時代所讀的書給予我最深厚的饋贈。

大學時代,沒有像別人一樣自由的瘋玩,圖書館是最常去的地方,相比小時候的田埂上、麥垛邊、高中時候的槐樹下、還有那無數個遮遮掩掩怕班主任發現的自習課,大學閱覽室裏那明淨的窗戶、整齊的書桌、一溜兒的書架,簡直是閱讀的天堂,美死我了。晚自習、週末,我都想法兒的賴在閱覽室裏,有時陷入專著晦澀難懂的“泥潭”,有時捲進瓊瑤的纏綿的愛情漩渦,有時踏進金庸的武俠世界,有時流連在古龍的刀光劍影之中……而那美好時光總是那麼不禁用,三年的大學時光,在讀書中一晃而過,而自己也從那個任性頑劣的小丫頭,變得感性與理性並存,柔情與剛性同在,變得成熟穩重,對生活有了更豐富的感知。

如今,已步入不惑之年的我,閒暇時間更多,條件也比以前更優越。忙碌之餘,還是喜歡讀書,有時就會坐在地板上,躺在牀上或是沙發上,那黃燦燦的燈光,清幽幽的思緒,伴着書香,徜徉書海,讓我寧靜而又愜意!現在我已經不再讀那些勵志成功或是商業性的書籍,也不再讀那些文藝類刺激人神經的書籍,單就喜歡沈從文、錢鍾書、季羨林等大家的散文,喜歡他們那對生活平靜而踏實的感悟。

一直獨自默默地行走在書的世界裏的我,雖沒有太多的溫文爾雅,但是也能善解人意;雖未達到“腹有詩書氣自華”的境界,但也染了淡淡的書卷氣。閒暇時,拿起書,沉浸在文字堆成的故事裏,沒時間嘮叨饒舌,也沒時間斤斤計較,更沒心思搬是弄非,遊弋在書的世界裏,洗滌着自己,憂傷着自己,也快樂着自己!是讀書,給了我至真至純的情感。堅持讀書,才能使自己的內心豐富,靈魂裏纔會有香氣,人也纔會有無窮的魅力!

讀書已經是我生命中不可或缺的要素,流年易逝,珍愛讀書,做一個有書香味的女子,行走在自己的世界裏!

關於讀書的徵文7

古塔旁,一地秋霜,小鎮上,滿地月光。漣漪外,泛起過往,琴聲瑟,池水中央。我整裝待發,看向斜陽,踏上一個人的書海旅行。

《輕輕走向完美》,這本書巨大的輪廓已經隱約在我眼前浮現,我推開遮擋住她的那扇門窗,拂開輕如薄翼的面紗,看到她的容顏,美麗滋生,妙不可言,笑容可掬,心生疑惑,我繼續前行。

仰望着碧波如水的蒼穹,伸手觸摸着書海里的彩虹,那風箏自由的搖曳在天空,我看見她奔跑在風中。紅塵裏一抹倩影,她笑着刻畫成一道永恆。

我駐足流連,問她美得不着邊際,似仙女般,亦成詩,亦成畫,她淡語:

“自是平凡,健康爲福”。

“健康爲福”。我望着她遠去的背影,思忖良久。

整裝待發,繼續前行,斜陽燈火,半盞涼茶,看又一處悠悠人家,子孫環繞,一老者滿面笑容,皺紋佈滿臉頰,卻洋溢幸福和滿足。

我不解,上前,問老者:“粗茶淡飯,身披麻衣,爲何仍有如此心境,笑語歡聲。”

老者並不回答,指着自己滿頭白髮,我愕然,上面寫滿歲月,在斜陽下顯得熠熠生輝。

還未等我繼續發問,老者便笑了:“凡夫俗子,生活爲安”。

“生活爲安”。我站在那裏望向她們,不問過往。

見老者輕起身,子孫急忙照應,一家人相互攙扶,笑聲不斷,逐步消失在淡淡的夜色中。

“健康爲福,生活爲安”。卻總覺得缺少點什麼。“缺少點什麼”——我暗暗思忖良久,百思不得其解。

復又前行,卻見那剛纔的老者和那溫文爾雅的仙女此刻正在一起,那仙女攙扶老者,輕輕地向前走着,老者臉上堆滿了滿足的笑容,那仙女的臉上亦帶着不可抗拒的美麗。兩者在一起,是那麼的沒有縫隙,我突然感覺到,眼前這一幕,竟覺得那樣完美,完美的無可挑剔。

燭光搖曳,飛蛾撲火,我伏在窗前,只覺老者和仙女越來越契合,最後竟然眼前一花,感覺兩個人重新契合在一起,重生出一個叫做幸福的模組,瞬間恍然大悟,看漫天星光飛舞,終於豁然開朗,如夢初醒。

跳出書海看世界,所謂健康,實屬萬事萬物之根本,如若我們丟失健康,何談走遍大江南北,壯志凌雲,怕是整日只得藥碗與水充飢吧,每日運動三四里,蔬菜水果勤相伴,定期檢查必少病,幸福之日纔會來。說到底,生命莫不是那一盞涼茶,茶葉便是那健康,若失,則生命無味,若得,則不止黑白。一盞涼茶青濡口,慢慢品嚐其中味,若得好茶葉,莫不是皆大歡喜。

再看那生活,所謂生活,即爲生之所向,如若我們不懂生活,又怎能高談闊論,微笑衆生,怕是隻能強顏歡笑,殘落霜白。天地父母敬在先,兒女子孫多如蔭,滿足二字心間記,勤勞美滿好人間。若想生活變成良辰美景,非把生活大富大貴,莫不是那一件羅裙,穿在人身美若天仙。若把生命比作人身,那生活則爲那一件羅裙,若美,則萬物動情,若醜,則嗤之不屑。一件羅裙輕落身上,旋轉飄逸,薄如翼紗,舉手投足莫不動人心絃。

像是那幅老者和仙女在一起的畫一樣,健康和生活在一起,也是如此的契合。俗話說:“健康是革命的本錢”,有了健康的身體,纔會有做事的本錢。有了健康的身體,纔會對生活充滿陽光,若是生活的順心一些,身體自然不出毛病,健康與生活似乎搭不上邊,卻又實實在在的相輔相成,大自然果真是鬼斧神工,萬物蒼生怎樣安排都有它的道理。冥冥中早已把健康和生活賦予了幸福,這就是人生的真諦。

又重新拾起這本書,看着美妙絕倫的封面,“輕輕走向完美”幾個大字赫然的印在上面,想起翻過的每一頁都像一個叫做健康的仙女,和一個叫做生活的老者,他們在對着我們笑,提醒着我們他們的泰然。我想這次書海之旅,無論何時何地,對於我來講,都是一次心靈的洗禮,我想我永遠都會記得,那些刻骨銘心的幸福其實來的也沒有那麼艱難,當我們擁有健康,保持陽光的心態,認真對待生活,當我們認真對待生活,幸福自然而然來了。

生活處處有幸福,心中時時有陽光,使自己成爲一個陽光健康的女性,成爲一個能給別人和自己都能帶來幸福的人。

健康爲福,生活爲安,書海之旅,受益終生。看萬千世界,莫不心生寬慰,海角天涯,健康相陪,生活爲伴!

願我們與健康同在,生活與健康同在,處處與健康同在!

關於讀書的徵文8

提起讀書,看似容易卻又很難。容易的是現在各式各樣書籍的確很多,到書店走一圈下來,無論是內容還是包裝,足以讓人眼花繚亂。而難的是一直堅持的去讀書,堅持的讀好書。讀書,我個人是這樣理解的。應該把它分成“讀”和“書”兩個部分。“讀”同“品”,在翻閱書籍的同時,應該是細細的品味它的內容和涵義,以及作者在寫這本書時的初衷是什麼?想讓我們作爲讀者去弄懂一個什麼樣的理念?“書”的含義我想應該是知識,這種知識是全方位多方面的,不僅僅是我們學習的文化課,更包括了人的素質修養、文化底蘊以及道德品行。

現在,我作爲一名家長,和衆多的爸爸媽媽一樣,希望培養自己孩子多讀書,讀好書,在知識的海洋中找到前進的方向,養成良好的閱讀習慣。而不同的是,我不贊同從2歲多就讓孩子認識那麼多的字,強壓式的對她進行教育,也從不把她會背多少首唐詩多少個童謠當做自己炫耀的資本。只是讓孩子在平日的生活當中有閱讀這樣一種意識。當然,因爲年齡的原因,現在也根本談不上讓她讀好書, 只是想培養一種習慣。記得在她一歲半的時候,就天天拿着那本《跟德魯克學管理》這本書讓我給她讀,不知是這本書的外部包裝吸引了她,還是從她內心對書本有這樣一種渴望,我不想去揣測她的內心世界,只知道在這個時候我應該讀書給她聽。雖然她不會聽的懂,但至少已經有這麼一種讀書的意識了。這不正是我們作爲家長所渴望的嗎?現在我們家的《撒哈拉沙漠》、《心靈雞湯》、《讀懂自己讀懂愛》等一些書籍,我和孩子的爸爸都已經給孩子讀了一遍了。可能是受這種氛圍的影響,她也會經常拿起她的那些故事書來讀給我們聽。《任性的彩泡泡》、《不講究衛生的小河馬》、《懶惰的小恐龍》等等這些養成良好行爲習慣的故事情節,都在孩子嘴邊時常念起。稚嫩的聲音,加上孩子獨有的想象力,每一次總是能給我們家長帶來額外的驚喜。

在孩子的成長道路上,無論是我們家長還是孩子自身,都還會面臨更多的困難和更多的挑戰。今天,我們只是跨出了一小步,相信在不遠的將來,在知識的海洋當中,書籍是船,家長是舵,孩子是帆,我們會走的更加自信,更加長遠!

關於讀書的徵文9

微閉雙眼,靜靜沉思:能夠永遠陪伴我的到底是什麼?是父母?是朋友?還是什麼?哦,對了!我想只有你,永遠陪伴我的你。

有你的陪伴,讓孩童時期的我獲得了許多樂趣。孩童時期的我因害羞,靦腆,朋友很少,導致生活缺少了許多樂趣。自從有了你,你的到來讓我獲得了許多樂趣:你給我講述的《賣火柴的小女孩》,讓我感受到了賣火柴的小女孩的孤獨,無助;你腦中的《惡毒的王子》的遭遇,讓我明白了善良的好處;還有《七個小矮人與白雪公主》,《海的女兒》,這些童話故事,讓我彷彿身臨其境:當了一回白雪公主;就起了海的女兒;進行了一次奇妙的探險。有了這些身臨其境之感,便讓我的生活多了許多樂趣。你在我的孩童時期,變身成童話故事,讓我的生活充滿了樂趣。你的天真,你的幽默,你的善良,都是你這一時期的標籤;此時的我有你的陪伴,真好!

有你的陪伴,讓少年時期的我堅定了自己的夢想。少年時期的我,又多次因夢想不堅定而迷失了前進的方向,有了你的陪伴讓我堅定了自己的夢想。你變成《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我品味:你讓我品味出了保爾?柯察金的革命理想,他的一生以革命爲目標,爲動力,爲夢想,他從來不會放棄自己的革命理想,反而是在一次次的困難中堅定了自己的夢想,這令我敬佩;還有你腦中的魯濱孫,他把航海當作自己的理想,並且從不放棄;這都讓我堅定了自己的夢想——好好學習,環遊世界。你在我的少年時期變成了外國名著,讓我堅定了自己的理想。你的耐心,你的勇氣,你的抱負,都是你這一時期的標籤;此時的我,有你的陪伴,真好!

有你的陪伴,讓初中時期的我豐富了自己的情感。初中時期的我,感情不夠豐富,自從有了你的陪伴,變豐富了我的情感。你變成唐詩宋詞走進了我的生活:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”向我展現了奉獻精神;“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。”讓我體會到了時光流逝的惋惜;意見“剪不斷,理還亂,是離愁。”的無限愁思。他們,都化作春雨,給我進行了洗禮,豐富了我的感情。你在我的初中時期,變成了唐詩宋詞,豐富了我的情感。你的好房,你的婉約,你的多愁善感,都是你這一時期的標籤。此時的我,有你的陪伴,真好!

書籍,你的陪伴帶給了我樂趣,夢想和情感;感謝能夠與你相伴,希望此生能夠一直與你相伴到永遠!

關於讀書的徵文10

我是一個愛讀書的小男孩,今年10歲了,上四年級。別看我小小年紀,讀過的書,可是數不勝數。我從小就愛讀書,如果你走進我的房間,便會發現一本本散發着油墨香味的書,佈滿了我的書桌、書櫃、甚至牀頭……

瞭解我的人都知道,我從小就和書結下了不解之緣,每天只要我一有空,就捧着書本去仔細地品味它,從浩瀚的書海中我嚐到了不少的快樂和甜頭。毫不誇張地說,我喜愛讀書已經達到“癡迷”的地步了。

記得有一次,我寫完作業後,就在我的書房裏看書,媽媽做好晚飯後喊我吃飯,我卻因爲沉浸在故事的情節中,沒有聽見!後來,媽媽只好把我“綁架”到餐桌旁,而我仍然抱着心愛的故事書,在餐桌旁邊吃邊看,媽媽不時地提醒我:“邊吃飯邊看書,等於‘吃’掉自己的記憶力!”我卻冒着“吃掉記憶力”的危險,依然眼不離書,邊吃邊看,直到看完其中的一個故事,才戀戀不捨地放下書。爸爸見了,搖了搖頭,說我簡直就是個“吃書蟲”。我和媽媽聽了哈哈大笑起來……

讀書是我最快樂的一件事了!我愛讀書,因爲書中有精彩的故事,從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》裏,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》裏,我吸取了戰勝困難的力量……由於我愛讀書,我的作文成績提高很快,每年都被評爲“讀書之星”。

書是無窮的寶藏,爲我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日裏的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠裏的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天.。

關於讀書的徵文11

書籍在你寂寞時陪伴着你,在你失敗時給你鼓勵,在傷心時給予你安慰,書籍是一個永遠不會拋棄背叛你的朋友。

今天我們班舉行了一個活動——我和書本有個約定。這是一個讀書交流會,參加者要依次,和同學們分享讀書心得。

我們按照老師指定的順序依次出場,第一個給大家分享讀書心得的是我們班級的第一名,老師希望他給大家開個好頭。他可真是不辜負老師對他的希望呀!果真是給我們開了個好頭,第二個就是我了好緊張好緊張!走上了講臺,腿在發抖,抖個不停。我可是表面活,上半身看着稿子讀兒,下半身則是抖,爲了不讓腿再繼續抖,我只好把腿伸的直直,如果不是有一個大桌子,在講臺前面擋着我的下半身同學們看到我的囧樣就又會笑了。終於緊張的事情結束了,我讀完了。要下課了,我們已經有九個人都完了,明天晚自習會有另外九個人分享讀書心得,明天一定會更精彩!

最後老師說了,獲獎名次,我得了第二名,不錯,這是個不錯的成績,下次我會做的更好,力爭第一!

關於讀書的徵文12

我和書有個約定,約定我們永遠是一對形影不離的好朋友,並且我永遠不會把你拋棄。你也會一直提供給我需要的東西。

當我第一次看到你的時候。你兌現了自己的承諾。帶給了我獲知的滿足。透過對你慢慢的瞭解。我明白了很多。收穫了很多。成長了很多。我也在與你的相處中。從一個充滿好奇的小孩成爲一個可以解決那些原以爲深奧的問題的人。此刻。我多麼充實。多麼自豪。

當我第二次看到你的時候。你又一次兌現了自己的承諾。帶給了我心靈的愉悅。我慢慢的欣賞着你。彷彿進入了你的世界。經歷着你所描述的經歷。擁有了你所賦予的各種心情。你令我時而悲傷。時而歡樂。時而憂愁。各種心情糾結在一起。使我感同身受。此刻。我的心情彷彿就像那清澈的湖水。隨着他的改變而改變。我的心靈得到了一種不可名狀的滿足。那麼歡樂。那麼美好。

當我第三次看到你的時候。你再一次兌現了自己的承諾。帶給了我深刻的感悟。你告訴我的每個故事都送給我一些道理。從你身上。我明白了我應該怎樣生活。你讓的明白的這些。我會銘記於心。因爲我相信它們會使我在今後的生活中受益無窮。它們會使我在失望後努力。在挫折後奮進。在失敗後成功。它們會成爲我一生中永恆的財富。

感謝你。我的好朋友。你給予我的東西。我永遠不會忘記。我將會與你終生相伴。永不分離。共同遵守我們的約定。希望我們可以成爲一生的摯友!

關於讀書的徵文13

曾經在微博看到一個統計數據:美國人平均每人每年看書大概14本,日本人平均每人每年8到9本,而中國人平均每人每年不到1本,猶太人平均每人每年讀書量是中國的65倍。因爲這個數據差異實在太大,所以到現在我都記得格外清楚,無論數據的真實性,但着實讓身爲國人的我感到震撼和有一絲危機感。

隨着社會發展和生活節奏加快,我們常感覺沒有時間看書,或者,偶爾看到幾本不錯的書籍,卻因靜不下心,或這或那的干擾,就再也沒有翻閱過。一些活動聚會也開始佔據我們的生活。給自己訂的讀書計劃,也再沒完成過,有時候需要發言或寫東西時,會發現大腦空白,我想我應該學習和反思自己了。

有人說,眼睛到不了的地方,文字可以,看一本書,等於收穫了作者在創作這本書的時期裏所有的想法。是的,讀書,可以拓寬我們的眼界,開闊我們的思維,特別是作爲女性的我們,讀書可以帶給我們的比我們想象的更多。

常說,我們要打造成爲二十一世紀獨立知性的新時代女性。這裏,我想談談一個我很欣賞喜歡的知名女主持人:董卿。她無疑是新時代女性代表的典範之一。

前段時間有兩檔電視節目《中國詩詞大會》和《朗讀者》火了。剛好,都是由董卿主持的,節目中,讓我們又更進一步見識了她的文學功底,無論是詩詞大會,她對選手的點評;還是她擔當製作人的《朗讀者》,在沒有提詞器的情況下,她脫口而出的即興發揮,讓我們不禁佩服她的文學儲備量。我在微信看到有篇文章描寫她:有一期詩詞大會節目中,一位選手講述自己的父親是一位盲人,但十幾年口口相傳教他讀詩時,感動了董卿,讓她忍不住脫口道:“上帝給了我浩瀚的書海,和一雙看不見的眼睛,即便如此,我依然暗暗設想,天堂就是圖書館的模樣。”話落全場一陣掌聲。

一個人的氣質真的藏在她讀過的書裏,聽她自己講述過,小時候父母對她的家教是非常嚴格的,從小開始背唐詩宋詞,四書五經,她的父親還會給她制定讀書計劃,各國經典,文學名著。有人說:看着舞臺上她的舉止笑談,我們才明白什麼叫“腹有詩書氣自華”。一點也不假,她的滿腹經綸,優雅知性都是在日復一日的閱讀中沉澱下來的。

一個喜歡閱讀的人,眼界會比別人更寬;一個喜歡閱讀的人,會少一份浮躁,多一份心靜;一個喜歡閱讀的人,都是氣質不俗的。

以上是我從自身和別人的故事中,對讀書而感,從現在開始,爲自己制訂一個讀書計劃吧,利用起零碎的時間,養成多讀書,讀好書,好讀書的習慣,爭做智慧女性,打造書香**,從你我開始!

關於讀書的徵文14

“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話雖已聽過無數遍了,但仍是琢磨不透,如何才能“破萬卷”呢?

小時候就經常聽爸爸給我讀書,我十分愛聽,書中優美的語言和鮮明的人物形象打動了我。我那善於顧盼的雙眸明亮起來,儘管盯着那些不認識的文字,一雙本就大的招風耳也豎了起來,更是顯得大了。從那小時的記憶中,我彷彿挖掘出了讀書之樂。

上了幼兒園,就漸開始自己讀書了。每當老師教完拼音與漢字後,我總迫不及待地翻開那些帶有注音的小人書,一邊用手指點着,一邊癡癡地看着,似懂非懂地。不過,也不走神,比起其他正在打鬧的小朋友,真是專注多了。其實我也不知道那時到底是在看圖還是看字,但老師卻不管這個,只顧誇我好學。總之,從那依稀記得的時光中,我體會到,讀書之樂在父親那深厚的嗓音中,在老師甜美的表揚聲中。

小學時,我便開始閱讀大量的書籍,那時,班裏還在比誰讀的書多,於是我便把“讀書破萬卷”當作我的座右銘。但許多同學開始“抄襲”我的座右銘,我便生氣地對他們說:“你們配用這個座右銘嗎?說說誰有我讀的書多?”在他們紅着臉低頭不語時,我偷偷地得意地笑了。讀書之樂又如同在小學時讀書的競爭中。

從六年級到現在,我卻是對“讀書之樂”和“讀書破萬卷”有了更深一層的體會。

暑假期間,我將《西遊記》原著讀了一遍。當讀到“小聖施威降大聖”時,更是置身其中。有時眼前灰濛濛一片,原是讀到大聖與二郎激戰:一會兒雲霧散開,見一隻麻雀釘在樹梢,一會兒又見小魚兒跳入水中,又一會兒,便有一隻木木樗樗的花鴇立在廖汀之上……一幅幅精彩的畫面彷彿成了真實的,如此生動,我不禁爲這文字藝術歎服。

現在我終於懂了,之所以能夠讀書“破萬卷”,是因爲對書的樂趣了。

“讀書”樂!樂在與作者的交流。讀書之樂在於仰俯間,縱覽千古,橫歷八荒;讀書之樂在於掩卷後,靈思飄逸、神清氣爽;樂在於書中優美的語句、鮮明的形象和栩栩如生的畫面……

此爲讀書之樂!

關於讀書的徵文15

我讀書不是爲了附庸風雅,也不是爲了博取功名,更不是在人前賣弄。我讀書,就是喜歡。也可以說是自娛。

我雖對國外的文學有所渉獵,但我更喜歡本土的文學。文學愛好者根據我國各個時期不同的文學的特點,概括爲“楚辭”,“漢賦”“唐詩”“宋詞”“元曲”。由於個性使然加之鑑賞水平有限,我更喜歡“唐宋詩詞”,唐宋詩詞以優美的語言,雋永的畫意,凝練的思想和巧妙的構思而獲得“詩中有畫,畫中有詩”的美譽。細細去品味每首詩詞裏的意境,真是妙意無窮,常令我拍案叫絕。每首詩詞若展開來,都是一篇優美的散文。

唐宋詩詞裏的作者跌宕起伏的人生際遇,在他們的筆下表現的淋漓盡致。讀之動情處,常令我感慨萬千。一代名臣范仲淹給人的印象是大體的不苟言笑,正襟危坐,“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”讓他名垂千古。殊不知也有“明月高樓休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚。”的黯然銷魂,更有過留戀煙花女“何物慰相思,寄汝好顏色。”的風流倜儻。一代詞豪蘇東坡“大江東去浪淘盡,千古風流人物。”是何等的大氣豪邁,依然掩不去“料得年年斷腸處,明月夜,短松岡。”的哀婉淒涼。“忍把浮名,換做淺吟低唱。”的柳永,終身被宋仁宗排斥在仕途之外,遂“失意無俚,流連坊曲。”把深深的失意化作了“今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風殘月。”報國無門的辛棄疾也只能“把吳鉤看了,欄杆拍遍,無人會,登臨意。”一身素衣的李白,他藐視萬物的氣魄,一直讓我的熱血激盪。“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”是何等的瀟灑,“天子呼來不上船,自稱臣的酒中仙。”是何等的逍遙。但背後懷才不遇的傷感是李白久久揮之不去的情結。在感悟了陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山。”我的心和詩人一樣變得超塵脫俗,名利之念也漸漸的淡化如菊。

年華似水,不惑已秋。在感嘆青春已逝,韶華難再,碌碌無爲之際。一生淡泊名利,主張修身養性,清靜無爲的莊子又來到了我的精神世界。“稱物以遊心,獨於天地之往來”的莊子,讓我浮躁的心再次的平靜了下來。一棵大樹,枝幹捲曲,木匠棄之不用,大樹得以保全。莊子藉以“樹之有何有之鄉,廣莫之野,彷徨乎無爲其側,逍遙乎寢臥其下。”無爲而自由,無爲而逍遙。達到天人合一,什麼功名利祿都可付之一笑。又是書籍使我調整了心態,讓我經常擁有一個美好的心境。

與書爲友,可以使我心胸豁達,睿智深刻,懂禮明志。書是我生活中必不可少的精神食糧,是我的良師益友。書,讓我的內心變得豐富。書,讓我在喧囂的世間返璞歸真。

我感謝書籍,它給了我一條精神的出路。讓我靈魂滋潤而充實,讓我相信頭上三尺有神明,讓我對人對物有敬畏之心,讓我面對如今浮躁,物慾橫流的世界,內心依然能保持平靜。

偶爾讀到“無聲聽細雨,寂寞閒讀書”的句子,剎那間從中了悟了許多。大千世界,紅塵滾滾,多少人爲功名累,爲金錢苦,爲情感欲絕。當這一切都失望的時候,只有讀書才能使人了心悟性,學會“寵辱不驚,閒看庭前花開花落。去留無意,望天上雲捲雲舒。”

“閉門是深山,讀書隨處是淨土。”讀一本好書,如同飲一泓清泉,甘之若飴;讀一本好書,如同飲一杯醇酒,聞之慾醉;讀一本好書,如同聆聽一個長者的教誨,受益匪淺。

品一杯香茗,讀一本好書,寄情于山水,相忘於江湖,這是何等快事,何等愜意。享受的是“獨與天地精神之往來”的極樂。

標籤:讀書 徵文