小學四年級垃圾分類徵文（精選11篇）

在我們平凡的日常裏，大家對徵文都再熟悉不過了吧，徵文的結尾要或緊扣開頭，首尾呼應，或重申觀點，再次點題，或給讀者留下想象的空間等。寫徵文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學四年級垃圾分類徵文（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學四年級垃圾分類徵文1

仙居――仙人居住的地方。生活在這個城市，我感到自豪。目前全縣人民正在齊心協力創建國家生態文明城市。作爲一名小學生，我也要爲文明城市的創建出一份微薄之力。

說到創建文明城市，“垃圾分類”這四個字飛入我的腦海。近日，上海地區的垃圾分類活動進行得如火如荼。當今社會隨着城市的飛速發展，人類活動產生的垃圾也日益增多，它們正以驚人的速度充斥着我們美麗的星球。今年“跑男”節目裏曾公佈過一系列數據，聽着就叫人焦慮：我們每人每天在不知不覺當中就生產1。2公斤垃圾；杭州市現在一天的垃圾生產量，3—4年就可以把整個西湖填滿；如果沒有垃圾填埋場，只需一個星期，杭州市的垃圾就會覆蓋所有街道；而我們能做的就只有等它們自己慢慢降解，時間估計得近300年。多麼令人心痛的數字啊，如果不採取行動，我們的子孫後代就會生活在垃圾堆裏。而“垃圾分類”可以有效減少垃圾對我們環境造成的傷害，因此垃圾分類，刻不容緩，必須全民行動起來。

小學四年級垃圾分類徵文2

這個月，垃圾分類一度成爲熱門話題。作爲一個小學生，今天就和大家聊聊這個話題。

首先要知道，垃圾可以分爲四類，即可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其他垃圾。接下來我給大家講講垃圾分類。

目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛生填埋、焚燒和堆肥。

可回收垃圾:包括報紙、期刊、書籍、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙箱等。，但注意紙巾和衛生紙水溶性太大，不能回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝、一次性塑料製品，如牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。金屬物件:主要包括易拉罐和易拉罐。布料:丟棄的衣服、桌布、毛巾、書包、鞋子等。

餐廚垃圾主要包括剩菜、骨頭、樹根、樹葉等食物垃圾。

可能危害環境的垃圾沒有在有害廢棄物中得到妥善處理。如熒光燈管、乾電池、各種化學電池等有害物質。

其他廢物包括磚、陶瓷、渣土、衛生紙和其他難以回收的廢物。衛生填埋可以有效減少地下水、地表水、土壤和空氣的污染。

透過我對垃圾和垃圾分類的介紹，同學們瞭解很多嗎？如果你知道，請儘快加入我！

小學四年級垃圾分類徵文3

在炎熱的暑期裏，我和我們班的七位同學組成了一支彩虹假日小分隊，開展了以“垃圾分類，從我做起”爲主題的垃圾分類活動。

第一次活動開展讓我們如此興奮，小隊員們都早早來到溪頭社區服務中心，合理分工後，大家都興致勃勃地發揮自己的長處，製作了一副內容豐富的海報，還有一面特色的隊旗，爲第二次活動的開展做足了準備。

第二次活動開展如期而至，小分隊員們頭頂烈日，扛着隊旗，來到了四A級景區——靈棲洞，首先在靈棲村事先準備好的橫幅上籤下自己的名字，許下承諾“垃圾分類，從我做起”，有了誓言後，我們的積極性更加高漲，在景區，爲來自全國各地的遊客熱情地宣傳垃圾分類知識，還進行了調查問卷。我相信，經過我們的宣傳，靈棲洞會變得更加美麗。活動中最有意義的一項是我們與靈棲村的留守兒童交換舊書，踐行了垃圾分類金點子—建立舊物交換平臺，減少垃圾生成，變廢爲寶。

這次活動讓我們深刻體會到垃圾分類的重要性，減少環境的污染，讓地球變得更加美麗。

小學四年級垃圾分類徵文4

我們身邊有哪些垃圾?這些垃圾又該如何分類?10月28日下午，錦寓社區垃圾分類專題講堂走進堇山小學，向學生了做了“垃圾分類從我做起”的講座，用淺顯易懂的方法帶領學生學習垃圾分類的相關知識。

“同學們，在講座開始之前，我們先來做一個小遊戲。”，講座一開始，社工就從趣味遊戲開始，帶同學們初步認識可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其他垃圾的分類方式。社工拿出一疊包含易拉罐、電池、螺絲螺帽、廢舊衣物等各種垃圾名稱的卡片，讓同學們“小試身手”。

“除了將垃圾分類回收，舊物改造也是對垃圾的環保處理方式，可以變廢爲寶。”社工告訴學生們，垃圾分類的目的是提高垃圾的資源價值，力爭物盡其用。他鼓勵學生們，在日常生活中要多動腦筋多動手，從身邊做起，儘量將廢物利用。

講座臨近結束時，同學們又做了一次垃圾分類辨識遊戲。這一次，同學們已經能分清多數垃圾的`類別，並說要回家給爸媽也上一堂垃圾分類課。

據悉，在未來的幾個月裏，錦寓社區還將進行一系列垃圾分類宣講活動，共同做好垃圾分類這一工作。

小學四年級垃圾分類徵文5

每逢週末，媽媽就會忙着做家務，清理家中的垃圾和雜物。我也捋起袖子，幫媽媽一起幹活。

不一會兒，小小的院中便堆滿了各種各樣的垃圾，有鞋盒，有空的牛奶盒，有廢棄的鋼筆、鉛筆和橡皮……真是五花八門，應有盡有。

我詫異地說：“媽媽，廢物怎麼這麼多呀？”

“是呀，你趕緊把奶奶的三輪車騎來，然後把垃圾裝上，扔到垃圾箱裏去。”

“好。”當我推着裝滿垃圾的三輪車來到村口的垃圾箱旁，正準備扔時，走來了一位年輕的阿姨，她笑眯眯地對我說：“小姑娘，別急着扔，這些垃圾還有用處呢！你把它們分一下類吧。”

“垃圾還有什麼用呀？”我疑惑不解。

“垃圾，只有混在一起的時候纔是垃圾，一旦分類回收就都是寶貝了。”阿姨邊說邊把廢舊的紙箱放成一堆，把舊衣服放在一塊兒，又把廢金屬放在另一邊……

“好了！這些廢金屬屬於不可回收垃圾，我們可以將它們放進不可回收的垃圾箱裏。這些破衣服、紙箱子可以回收，你拉去賣了吧！”

在阿姨的指點下，我來到廢品收購站。真沒想到，那些廢紙盒加上舊衣服居然賣了16元錢。

回家以後，我上網查了一下關於垃圾分類的資料，這才知道，所有的垃圾都有自己的歸屬地，而且，垃圾中的一些物質也能轉化爲資源，如過期食品、草木和織物可以堆肥，生產有機肥料；垃圾焚燒可以發電、供熱或製冷；磚瓦、灰土可以加工成建材等。原來垃圾山也可以變成金山。

讓我們從自身做起，做好生活垃圾分類工作，保護我們的綠色生活環境吧！

小學四年級垃圾分類徵文6

廣州雖然經濟發展的很快，是中國發展比較先進的城市，但是在環境的治理上卻比較落後，而且垃圾日益膨脹，若再不有效處理，恐怕“垃圾圍城”並不是虛構的了。所以，廣州在這樣的條件下，開展了垃圾分類。

廣州開展的垃圾分類回收，作爲一個廣州人，我積極地參與着。

但政府宣傳的力度明顯不夠，比如可回收垃圾是藍色，餐廚垃圾是綠色，有害垃圾相對應的是紅色，而其他垃圾則是灰色，這些最基本的知識，也是我們自己透過各種渠道瞭解的。

但毋庸置疑，廣州開展垃圾分類，無疑是在探索着未來的出路，垃圾實在太多太多了，僅僅透過填埋是不行的。從總體上看，我國生態環境惡化的趨勢已初步得到遏制，部分地區有所改善，但目前，我國環境形勢依然相當嚴峻，不容樂觀。

所以，開展垃圾分類就變得刻不容緩了，爲什麼？

我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，我們將來的子孫在哪裏生存？

垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，並透過分類的清運和回收使之重新變成資源。

垃圾分類的好處是垃圾分類後被送到工廠而不是填埋場，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產生的污染，還可以變廢爲寶，這不是很好嗎？

儘管我們不能有科學家的頭腦，研發出更好的處理垃圾的方法，儘管我們沒有魔法師的巧手，把垃圾變沒，但我們可以透過自己動手，力所能及地進行垃圾分類，我相信，我們的明天會更好，而且，還能爲廣州創建全國文明城市出自己的一份力。

最後，我向各位呼籲：儘自己的能力進行垃圾分類，你就是最棒的！

小學四年級垃圾分類徵文7

最近一直聽說垃圾要分類的新聞，我很好奇什麼是垃分類，怎麼分類？我問媽媽，媽媽說也不太懂，那我們就一起學學吧。

我先是上網查了很多資料和圖片，知道了垃圾桶分六個顏色，紅色垃圾桶是有害垃圾，藍色垃圾桶是可回收物，黃色垃圾桶是其他垃圾，黑色垃圾桶是幹垃圾，褐色垃圾桶是溼垃圾，綠色垃圾桶是廚餘垃圾。

其實以前也多少知道一點垃圾分類。因爲有一次家裏的玻璃爛了，媽媽說要用袋子包着，多包幾層，這樣環衛工們就不會扎到手了，我知道了，尖銳，鋒利的東西一定要包好，這樣別人不會受傷，現在開始了垃圾分類了，我也學到了一些，電池是有害垃圾一定不要亂扔，飲料瓶，紙殼是可回收垃圾，廚房的剩飯菜葉等是廚餘垃圾這些都容易腐爛有味道……所以，垃圾一定要分類，這樣也是保護環境，環境好了，咱們才能生活的好。

垃圾分類，保護環境，從我做起。

小學四年級垃圾分類徵文8

中午，我們全校舉行了垃圾分類的啓動儀式。

透過垃圾分類的視頻，我們瞭解到垃圾分類可以分爲四種，它們是可回收垃圾、廚餘垃圾、其他垃圾和有害垃圾。我們還知道了垃圾處理的主要方式有三種：焚燒、衛生填埋和生物堆肥。

學校準備給每個班配發一個可回收垃圾桶和一個其他垃圾桶。要求同學們要好好學習垃圾分類知識，正確投放垃圾，讓我們的校園更加美麗，更加整潔。

放學後，我看到媽媽正把家裏過期的藥品扔進小區的垃圾桶，趕緊跑上去阻止，因爲過期藥品是有害垃圾，應該投入專門的垃圾桶。我還告訴媽媽：“紙類、塑料、布料和玻璃是可回收垃圾，廚房垃圾、塵土是不可回收垃圾。”媽媽聽了對我說：“你真棒，我們家以後也要按規定來投放垃圾。”

垃圾分一分，環境美十分，我相信以後，天一定會更藍，草一定會更綠，我們的慈溪一定會更美麗。

小學四年級垃圾分類徵文9

最近我們的社區正在進行垃圾分類的環保公益活動，讓我們看看垃圾分爲幾種類型以及垃圾分類有什麼好處吧。

垃圾分爲可回收垃圾，其他垃圾，廚餘垃圾和有害垃圾。可回收垃圾是空水瓶，易拉罐等可以再利用的垃圾，其他垃圾是紙巾之類等沒有回收價值的垃圾東，廚餘垃圾就是我們的剩飯剩菜，有害垃圾是指會對環境或人體造成很大的破壞的垃圾，如廢電池，發芽的土豆等等。

垃圾分類到底有什麼好處呢，我們一起看看吧。垃圾分類中的垃圾桶上的圖可以讓環衛工廠清楚的知道這一個垃圾桶的垃圾要怎麼處理，可以更迅速地把可回收垃圾加工成有用的資源，可以把廚餘垃圾分離出來，發揮它的作用，還可以減少有害垃圾對環境造成的污染……

垃圾分類的好處真多呀，我們要配合垃圾分類，讓環境變得更美好。

小學四年級垃圾分類徵文10

生活中會產生很多垃圾，有廚房垃圾、工業垃圾等。常見的如易拉罐、廢紙、燈泡、電池等。垃圾分爲可回收垃圾和不可回收垃圾。可回收的如易拉罐、紙，不可回收的有電池、塑料袋等。我們看到很多垃圾桶每天都塞的滿滿的，但是一個桶裏面各種垃圾都有，還發出一股臭味。如果能將垃圾很好的分類，就不會有那麼多細菌了。

大家都是怎麼處理這些垃圾的呢？有些人是隨地亂扔，有些人會將垃圾埋在土裏，還有的人會將垃圾燒掉。這些辦法都是不合理的，都是會對環境造成破壞的。

所以還是應該將垃圾分類。很多垃圾都是可以回收利用的。比如很多垃圾可以當做肥料，這樣可以節省很多的原料，也不會污染環境。當然很多不可回收垃圾可以收集在一起，集中燒掉就可以了。

小學四年級垃圾分類徵文11

小時候，我對垃圾分類一無所知，所以投錯垃圾桶是經常發生的事。有一次，我又投錯了垃圾桶！

一個星期天，我們出去野餐。我喝了一瓶養樂多，喝完後我就把空瓶子隨手扔進了其它垃圾桶。我正得意洋洋地想告訴媽媽我仍對了時，媽媽卻比我還快半拍：“袁瀟，錯了，空瓶子不是其它垃圾的。”我媽這盆冷水正好不偏不倚地潑到了我驕傲地已經發燙的臉上，把我的興奮勁兒，潑到了九霄雲外。一回到家，我立刻拿來平板電腦，用“百度”和媽媽一起查了起來。原來，把空瓶子投進可回收垃圾桶是最好的扔進了可回收垃圾桶，就可以把塑料變成燃料、用來發電、油化、建築應用、複合再生、合成新材料、製取基本化學原料、人造沙……

原來這個小小的舉動有那麼大的用處啊！讓我們繼續垃圾分類，人人爲保護環境出一份力！