我的感恩故事徵文【精】

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到徵文吧，徵文一般都具有意味深長的結尾。那麼你有了解過徵文嗎？以下是小編精心整理的我的感恩故事徵文，希望對大家有所幫助。

我的感恩故事徵文1

山東省網上家長學校“我的感恩故事”徵文

作者：王欣茹

電話：7690155

學校：九龍街道尚莊小學

組別：小學組

指導教師：郭德宏

通訊地址：坊子區九龍街道尚莊小學

感恩母親

這天底下最平凡的人是我們的母親。同時最偉大的人也是我們的母親。

從來沒有一種文字可以寫完母親的偉大。母愛就像是一潭清水，貫穿着我們的身體。

從那呱呱落地的那一瞬間起，母親，就給予了我們的生命。那一個最平凡的，最偉大的母親，從此就在我們的心中了。

以前，我想。我們爲什麼會把祖國尊稱爲“祖國母親”，而卻不是“祖國父親”呢？我從電腦上查了一下，電腦上是這樣解釋的：祖國，是我們的一個大家，所以又叫做“祖國母親”。因爲，母親是養育我們的第一個人。還有一種解釋說：世上只有媽媽好的緣故吧。

母親，是神聖的象徵；母親，是慈祥的化身；母親，是厚實的棉被，緊緊地包裹着手腳冰涼的你；母親，是深情的歌，輕吟淺唱；母親，是春天的細雨，滋潤萬物；母親，更是青石中流出的山泉，細微周到。

母愛，我無法言語來表達完。但我可以用書中的一段話來讚美母親： 母親如梅花一樣——美麗，堅強，清高而又不失可愛。母親，您辛苦了！我不會再惹您生氣了，我會聽您的話，好好學習，長大後好好孝順你，報答你的養育之恩。

我的感恩故事徵文2

感恩是一種美德。爲了讓我們學會感恩，校長請來了中國著名教育家李垠琥教授給我們做了“讓感恩充滿校園”的報告會。

剛開始由少先隊員爲領導戴上紅領巾，接着是校長和其他領導做了講話。李教授終於開始了感恩教育報道會。第一個主題是感恩祖國，他讓我們唱了國歌，並講了幾個關於愛國的小故事。我們聽了，十分感動!最扣人心絃的還在下面。李教授又給我們講了關於感恩老師的故事，全場人的心都被他緊緊吸引住了。接下來，他讓班主任站在前面，讓我們學生完成一個作業擁抱老師。同學們像潮水般涌了上來!我本來很好奇，但當我衝向老師那媽媽一樣溫暖的懷中，看到老師眼角晶瑩的淚花，我哭了!老師，您是我的第二個母親!您是我的好媽媽!我永遠不會忘記你慈祥的面容和那溫暖的懷抱!此時，我以控制不住情緒，眼淚不停地流淌。每個學生都被感動的熱淚盈眶。

當然，我們同樣要感恩父母，擁抱父母。我邊聽教授那感人肺腑的故事，邊倒在爸爸懷裏，此時的我是多麼幸福，一股熱流在我心中流淌。從小到大，爸爸爲我付出了那麼多。從今天起，我要用一顆感恩的心回報他。最後，一個小鷹學飛的故事告訴我們要學會自立自強。

慢慢地離開了階梯教室，我緊緊的握了握拳頭。今後我一定時刻懷着一顆感恩的心。感恩所有爲我付出的人，感恩所有愛我的人!感恩是一種至高無上的美德!

我的感恩故事徵文3

感恩是一條清澈的溪流，流入了每個人的心田；感恩是一次人生中最好的洗禮，把每個人的心靈都洗刷的那麼純潔無暇。當每個人呱呱墜地的時候，心靈中就擁有一隻永不凋謝的花朵，它的名字就叫做——感恩。

在人生中，有許多愛爲我而付出，每一次愛的付出，都那麼值得令我而去感恩。雖然有一些愛的記憶，已經被時間的橡皮擦，弄的漸漸模糊，但爺爺對我的那種愛，是即使他已故去，也令我永生難忘的。那是一個炎熱的暑假，酷日當頭，知了也在不停地鳴叫。看，那個忙碌的身影就是我的爺爺。他那時雙腿已經不聽他的命令，只能艱難的走路。渾身的不適令他徹夜難眠。可是，他卻爲了我，爲了我寫着一頁頁的計算題。我的心在顫抖，在一次次感動。於是，我幼小的心靈就已經對感恩留下了深深的印跡。

從那以後每天放學，我不再像小夥伴那樣在外面盡情的玩耍。而是回家認真的把作業寫完，讓爺爺不再爲我的學習而勞累着。寫完作業，我就會乖乖的湊到爺爺的身旁，用小手爲爺爺一下下地捶着腿。累了，就甩一甩胳膊。我想我的努力應該能爲爺爺減少些痛苦吧！可是，可是———那可怕的一天還是到來了，爺爺在醫院昏迷了過去。醫生說：爺爺他沒有幾天了。我傷心欲絕，幾乎把眼淚都流盡了。小小年紀的我，也學會安靜的守在爺爺的身旁。每天，我和媽媽就早早的來到醫院。每次我都主動的拿起盆，打上滿滿的一盆熱水，用毛巾一遍一遍擦拭着他的身體。爺爺的眼角膜已經開始脫落了，不斷的有眼淚，有異物從他的眼角流出。我用爺爺送我的小手帕把那下那些東西擦乾淨，不讓爺爺有一處不乾淨。我用手。握着爺爺的手。希望我身體的溫度能讓爺爺暖和起來。希望他的身體不要涼啊！不要啊！我也只能爲爺爺做這些了。我希望我的這顆感恩的心，能讓爺爺感受到。能讓他像以前一樣陪着我。可是，他卻走了，永遠的走了！

我感謝爺爺，感謝他對我付出的一切。爺爺啊！您在天堂感受到了我對您的那顆感恩的心了麼？

“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做回我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜”……

我的感恩故事徵文4

讀過魯迅先生那篇著名的雜文《我們現在怎樣做父親》之後，我一直對舊中國“長者本位”的家庭觀念深惡痛絕。在這種觀念之下，“父對於子，有絕對的權利和威嚴;若是老子說話，當然無所不可，兒子有話，卻在未說之前早已錯了”。而我要對那些“覺醒”的父親敬佩不已，他們“各自解放了自己的孩子”，“揹着家庭生活的重擔，肩住了黑暗的閘門，失去了這世人非人的忍辱，放他們到寬闊光明的地方去，此後幸福的度日，合理的做人”。

然而魯迅先生並沒有告訴我們，把孩子放到“寬闊光明的地方”之後，他們並不能學會“幸福的度日，合理的做人”，那又該怎麼辦?我曾親眼目睹了這樣一個故事，在某大學校內公告欄中出現了一封署名爲“一位親酸父親”的家信，信中這樣寫道：

親愛的兒子：

儘管你傷透了我的心，但你終究是我的兒子。自從你考上了大學，便成爲我們家幾代裏的唯一一位大學生之後，我的心裏已分不清咱倆誰是誰的兒子了。

在你讀大學的第一個學期，我們收到了你的3封信，加起來比一份電報長不了多少，簡言易駭，主題鮮明，痛篇字跡潦草，只有一個“錢”字特別工整清晰。

當時正值你媽下崗，而你爸我微薄的工資，顯然不夠你出入卡拉OK、酒吧和飯館。在這樣的情況下，你不僅沒有半句安慰，居然破天荒的來了一封長信，大談別人的老爸老媽如何的大方。你給我和你媽心上戳了重重的一刀，還撒了一把鹽。不知在大學裏，你除了增加文化知識和社會閱歷之外，還能否長一丁點善良的心?

“辛酸父親”的來信，在大學的校園裏引起了廣泛的關注和討論，許多人都以爲它以一種特別的方式“刺痛了社會的心”。這也從側面反映出了這種現象的普遍性。父母從小沒有進行恰當的教育於此肯定有關係，然而我思考更多的是，在父親“覺醒”、孩子“解放”之後，“我們現在該怎樣做兒子”?這纔是我考慮的關鍵所在。

在討論這個問題之前，我想，首要的一點，就是要告清楚“誰是誰的兒子”。這決非一個簡單的問題。在孩子被解放到“寬闊光明”的地方之後，搞不清“誰是誰的兒子”的情況就會越來越多。今天的父親在兒子面前意猶昨天的兒子在父親面前一般必恭必敬，惟命是從。孩子得到了“解放”，父親與兒子之間的角色也隨之發生了戲劇性的顛倒，這不能不說是一個絕妙的諷刺。

我不是“聖人之徒”，說要搞清楚“誰是誰的兒子”，當然不是要重新確立長幼之序，我們不能從一個極端在走到另一個極端去。而是因爲，這一問題實在是討論的前提。試想，如果連這個問題都搞不清楚的話，還如何去討論“怎樣做父親”、“怎樣做兒子”這樣更進一步的問題?

那麼，“我們現在該怎樣做兒子”?

我們需要學會感恩。魯迅曾說，“父子之間沒有什麼恩”。我也曾說過，我不是“聖人之徒“，聽到這樣的斷語當然不會“面紅耳赤”，但我也確實坐不住了。按照費孝通先生的觀點，生育完全是一件“損己利人”的事情。單從個體的角度來說，在從性愛到生育的環節中，人具有這一圈子的能力。他既然能跳卻不跳，偏偏要這般“損己利人”，當然不能說一點恩也沒有。退一步來說，即便將“生”看作是滿足性慾的副產品，沒什麼“恩”的話，那麼“育”呢?難道一點“恩”都沒有嗎?我想，我們只有懷着感恩的心去對待自己的父母，纔可能以感恩的心去面對這個世界。

我們需要學會體諒。就算有人堅持要說“父子之間沒有什麼恩”，他至少也得要承認“父親並不欠子女什麼債”。“覺醒的父母，完全是義務的”，這句話父母可以說，其他人也可以說，如果我們也理所當然的這樣說，就有點不合情理了。實際上，父母對於孩子的教育，從來都是含辛茹苦，盡心盡力。他們並不期望有什麼回報，如能夠得到一句關切的問候，對他們而言已經是“受寵若驚”的事情了。孩子若像債主一般，天天逼着父母做那些力所不及的“奉獻”，對他們來說幾乎就是人間最大的心靈折磨。我們都需要體諒，父母當然也不例外，要學會體諒別人，首先就要學會體諒自己的父母。

我們還要學會承擔責任。我們隨着年齡不斷的增長，我們就得承擔起自己應該承擔的責任，無論是對自己，或對父母、朋友，還是對競爭對手。而單從做好子女一面來講，我們尤其需要早日自立，儘量減輕父母的負擔與壓力，同時也可以爲他們做一些力所能及的事情。別忘了，在我們被放到“寬闊光明”的地方之後，父親還在身後獨自肩負着那道“黑暗的閘門”，我們有責任把他一起帶到幸福的生活中去。

這樣的“需要”還有很多，我當然不能一一指出。再套用一句魯迅先生的話作爲結尾：“我現在心以爲然的，便只是愛。”心中有了愛，便能學會感恩，學會體諒，學會承擔，學會怎樣做子女。

我的感恩故事徵文5

在我的生活中，發生了許多事情，它們就像小星星一樣藏在我的心裏。今天，我把最亮的一顆星星取下講給你聽、他聽和我聽。

一天，太陽剛笑眯眯的從東方升起，我就起了牀。我看見媽媽正坐在書房的電腦邊一絲不苟地工作着，一直到吃午飯才從書房出來。吃完飯又開始認真地工作起來。看到這裏我心裏閃過一個念頭，媽媽那麼辛苦，還要輔導我寫作業，彈鋼琴，每天還很晚睡覺，我爲什麼不給她捂被窩呢？

反正我和媽媽睡一張牀，要不被她發現也很方便，在她來睡覺前，我可以很快地逃回自己的“地盤”。說幹就幹，晚上我飛快地洗好澡，躲進了媽媽的被窩，一邊看書，一邊等媽媽，時間一分一秒地過去了。“咔嗒”一聲，媽媽洗好澡把衛生間的門開啟了，我一聽嚇了一跳，趕快悄無聲息地躲進了自己的被窩。“啊，好冷呀！”我感覺到。媽媽進了被窩說：“啊！真暖和！謝謝明明哦！”“嘿！還是被媽媽發現了。”不過我心裏還是樂開了花！

我的感恩故事徵文6

我想同學們長大以後，你們一定會想怎麼樣報答自己的父母，他們辛辛苦苦教育我們，把我們養大，幾乎她們每天都無微不至的照顧我們，如果我們違背自己的良心，不顧父母的安危，那我們就豈不成了千古罪人了?所以我們一定要時刻想着父母。

這不?就在今年大年三十晚上，家家熱熱鬧鬧、說說笑笑，在一起歡聚一堂，一邊吃着熱氣騰騰的餃子，一邊欣賞着春節聯歡晚會，就在春節晚會還沒開演的前幾個小時，我突然心裏有一個念頭，不如我自己包餃子，做一切事，只讓爸爸媽媽坐在那裏看電視，做飯就包給我了，我胸有成竹的跑到爸媽跟前自豪的說：“爸爸媽媽，一會兒您倆就不用包餃子了，我全包了。”爸媽非常驚訝，他們說：“你包餃子，這太讓人出乎意料了吧!”我二話不說，就開始包起來，先開始擀皮，拿起擀麪杖就擀起來，這時，我發現一個問題，這個擀麪杖很不聽我的話，我讓它擀哪，它偏不擀哪，結果擀出來的皮，不是方的，就是多邊形的，讓我可真爲難，左擀也不是，右擀也不是，擀麪杖不聽我的話，我倒聽擀麪杖的話，擀麪杖讓我去哪，我就去哪，媽媽在一旁可就爲我着了難，這時，媽媽忍不住了，她說：“來來來，還是讓我來吧!”我說：“不，我肯定行的。”我在心裏默默的說，我能行，終於“功夫不負有心人”在媽媽的指導下，我擀成了。好了，這個困難克服了，迎接下一個挑戰——包餃子，包餃子是最難的，這項任務一定要把餡放在皮裏放均勻，否則，是捏不緊的，這時，我小心翼翼的拿好餃子皮像手裏捧着一個剛生下來的雞蛋，拿起筷子，把餡夾在皮上，用手捏緊，這時，問題又來了，我怎麼捏也粘不到一塊去，我使勁一捏，餡從皮下面撲哧擠了出來，當我在捏另一邊時，另一邊的肉餡也擠了出來，這時，讓我急得一頭火，不知怎麼辦纔好?這時的媽媽依舊忍不住了，很想來幫我，我說：“不，媽媽，還是讓我自己來吧!”這時，媽媽好像對我有信心了。又拿起餃子皮包了起來，還是不行，經過一遍又一遍的包，一遍又一遍的失敗，結果居然成功了，好了，“這應該成功了吧”，“不，還有最後一個項目，下餃子，”這時，放在火上的鍋裏的水已經滾了，我端起餃子就開始下了，過了一會兒水開了，餃子熟了，這時的餃子五花八門，不知亂到什麼程度，雖然沒有爸媽包的好看，不過也可以湊和着吃。這時，我端到爸媽眼前，看着我，這時我已經變成了一位臉上也都是面，衣服、頭髮上，幾乎全身都是的`小花貓了。媽媽爸爸吃着我包的餃子，我心裏別提有多開心了。因爲我終於爲父母做了一件事了。

這一年的大年三十的晚上，是我最高興的一年，因爲這一年，是我在照顧媽媽爸爸，我長大後，也不會忘記要感恩自己的父母。你們也千萬不要忘記哦!

我的感恩故事徵文7

我上幼兒園的時候，老師教了我們一首歌，歌的名字叫《感恩的心》，我很喜歡這首歌，我經常在家裏練習，也在學校裏練習，我經常把這首歌唱給爺爺奶奶、爸爸媽媽他們聽，每一次演唱的時候我還帶上了表演的動作。幼兒園大班畢業典禮的時候，我們班集體還合唱了這首歌！

我真的很喜歡這首歌，但那時我還不知道《感恩的心》這首歌裏面包含着什麼意思？

現在上小學了，總是有這樣那樣的作文題目，直到現在爲，終於有了這個《感恩》的主題。

透過在校的學習，透過爸爸媽媽的講解，現在的我似乎明白了一些，“感恩”到底代表了些什麼？

我從小到大我要感恩的人有很多，從小時候說起，那就是奶奶、姥姥和姨奶奶，聽媽媽講，我小的時候就是這三位奶奶帶大我的，因爲媽媽爸爸要工作，所以小時候我的吃穿玩都是奶奶們給我盡心盡力看管的，給我餵飯吃那是經常的事了，讓我健康、快樂的成長，所以首先是她們，下來是我的幼兒園的老師們，她們也是很辛苦的，剛進幼兒園，我們可是什麼都不懂的小屁孩呀！老師們從頭教起來，現在想想，還真是不容易呢！下來的就是我現在學校的老師了，老師們從進入校園開始就對我和我的同學們寄予了很大的希望，老師不但交給我們文化知識，更重要的是老師交給了我們做人的道理，還是解決問題的方法，班主任王老師比起其他的老師跟要辛苦一些，班上一共有52名同學，這些同學們各個可是沒少給王老師惹事、生氣的呀！我們這些調皮搗蛋的同學真是讓王老師又高興又氣惱吧！不過王老師請您放心吧，我們已經在慢慢地長大，變得懂事，會讓您少給我們操心的。

最後要說的是爸爸和媽媽，他們是我生命最重要的兩個人，他們賦予了我的生命，讓我來到了這個世界上，有了這些，纔有了感恩的人和感恩的一切，爸爸和媽媽爲我做的實在是太多太多了，我都不知道該怎樣表達了！

媽媽說：“人要懷有一顆感恩的心，這樣人就會生活的幸福、快樂”。我會記住媽媽的話，做一個懂得感恩的人。

我的感恩故事徵文8

感恩，是一種美德，更是一種人人都應該擁有的習慣，母愛就是值得感恩的，母愛像一雙手，任你在她那纖纖細指間玩鬧，嬉戲；母愛像一把傘，甘願爲你阻擋狂風暴雨；母愛像一對翅膀，帶你飛翔。爲了你甚至可以犧牲自己的生命，母愛是無私的，更是偉大的，感恩母愛，是子女們都應該做到的。

記得去年母親節的前一個夜晚，我偷偷地將一個信封放在了媽媽的枕下，我暗想道：但願今晚不會找到，不然明天就沒有驚喜了。可我又轉念一想：這樣神不知，鬼不覺，別說今晚，明晚也未必能找到！第二天一大早，我起牀後，第一件事就是爲媽媽慶祝這一年一度的母親節，我悄悄地溜進媽媽的房間，大聲喊道：“祝媽媽母親節快樂！”這一叫不但把媽媽吵了起來，爸爸也被嚇了一跳，我神神祕祕地對媽媽說：“猜猜你枕頭底下有什麼？”只見媽媽小心翼翼地從枕頭底下抽出一個白色的信封，迫不及待地撕開，一張賀卡和信封背面的幾行文字立刻把爸爸媽媽吸引住了，老爸滿含醋意地說：“兒子，你怎麼可以這樣？父親節可別忘了給我做呀！”……

轉眼間，母親節過去了，但感恩母親的日子還遠遠沒有結束，我以後一定要做一個感恩孝順的好孩子，現在是，將來也是！

我的感恩故事徵文9

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”我很喜歡聽這首手語歌《感恩的心》，優美的音樂、動聽的歌詞，卻只能用無聲的語言來表達。聽說這首歌來自一個悽美的故事：一個天生失語的小女孩，從小失去了父親，和母親相依爲命地生活。在一個風雨交加的夜晚，母親也不幸離開人世，卻死不瞑目。小女孩含着眼淚，用手語一遍一遍地“演唱”這首歌曲，直到母親合上了雙眼……

當我明白了歌曲的內涵，再來聽歌時，心裏更加充滿了感動。我們每個人都應該擁有一顆感恩的心。感恩大地，給了我們繁花綠草；感恩天空，給了我們陽光雨露；感恩自然，給了我們山川河流；感恩親人，給了我們快樂成長；感恩母親，給了我們生命關愛……

誠然，人生的道路上，有平坦通途，也有坎坷崎嶇；生活的歲月裏，有陽光燦爛，也有風霜雨雪。當我們面對人生的種種苦難和磨礪時，往往習慣了抱怨，抱怨命運的不公，抱怨造化弄人。對滿手在握的幸福卻視而不見，一味地放大缺憾，在抱怨中患得患失，斤斤計較，把感恩的心態越拋越遠。曾幾何時，我就是這樣庸人自擾着，而教會我感恩的卻是一羣學生們。

多年前，我分配在一所鄉鎮中學教書，工作和生活極其單調乏味，再加上工資收入微薄，眼看着身邊的同事紛紛遠走高飛，調理此地。面對工作，我也開始倍感壓抑，消極厭倦。一天中午，我正在辦公室裏寫着文字，有人敲門，是高三的一名女學生。她從背後拿出一枝包裝精美的粉色康乃馨，另外還有一條藍色的方格圍巾，她說這是代表全班送給我的禮物，因爲明天就是教師節了。收到禮物時我既羞愧且感動，因爲當時我正寫着辭職信，準備第二日遠走他鄉。學生的小禮物，於我而言無疑是一場突如其來的心靈拷問。彷彿經歷了一次巨大的情感昇華，我撕碎了那張辭職信，再也沒有動搖一絲一毫的決心，就這樣永遠地教書育人，甘做人梯。這太陽底下最光輝的職業，讓人心裏永遠溫暖着，多好啊！一直到現在，我依然堅守在平凡的工作崗位，每當心裏有抱怨滋生，就會想起那束粉色的康乃馨，想起學生們一張張渴求的眼神，心裏又會擁有一份責無旁貸地力量。這幸福而溫馨的力量之源啊，是學生們誠摯的愛。

有人說，當上帝爲你關上一扇門的時候，同時也爲你敞開了另一扇窗。也有這麼一句話：“一個女孩因爲沒有鞋子而哭泣，直到她看見了一個沒有腳的人。”是的，我們對身邊所擁有的一切都應該倍加珍視而心懷感恩。對生活學會感恩，你就不會有太多抱怨，你會發現，生活原本如此精彩！我們一直健康快樂地生活着，一切雖然平凡，但感恩的心卻使我們獲得了信心和力量！對大自然學會感恩，你會感受到四季交替的美麗，所有春花秋月、夏雷冬雪、高山流水和藍天碧草，匯聚成人類的至尊至美，我們沒有理由不對大自然心懷感恩，肅然起敬。

對生命、對生活、對大自然、對一切美好的事物學會感恩吧！春去春回、花開花落，只要擁有一顆感恩的心，我們的人生將永遠是一個春光明媚的世界！