成語高屋建瓴的造句
1, 吸取世界各地管理者的經驗,我們總結出六項原則,供領導者帶領員工完成適應性任務時使用:"高屋建瓴",明確適應性挑戰的內容,調整緊張情緒,保持高度注意力,還政於民,保護下層員工的表達能力和領導能力。
2, 走進街區,一片繁華,到處高屋建瓴!
3, 他的`演講不時搏得聽衆雷鳴般的掌聲。
4, 整個採訪的過程中彼得外長就中西關係的發展做了高屋建瓴的闡釋。
5, 令國人瞠目結舌的高屋建瓴,總喜追求高入雲端的外部形象嗎,卻忽視腳踏實地的務實。
6, 本文采用了邏輯分析判斷等高屋建瓴的方法,而非實證方法,對技術分析各種預測方法從源頭上進行了分析。
7, 因爲他並不需要靠打球謀生,所以他才能高屋建瓴地這麼說。
8, 他高屋建瓴而受到人民的尊敬。
9, 你的回答聽起來越"高屋建瓴"越好。
10, 革命的豪情和革命的氣魄,使他的史劇氣勢恢闊,振擺超騰,高屋建瓴,雄渾奔放。
11, 透過這個模型可以高屋建瓴地對網絡出版的前景和發展網絡出版的策略作出微觀和宏觀的雙重描述;其次,還創造性地提出,網絡出版的發展模式分兩方面:商業運營模式和內容傳播模式。
-
英秀造句
1、只見,一個面目清秀的少年邁着大步,走了過來,步子很穩,身姿,也有着龍虎之姿,英秀挺拔,一看就知道不凡。2、此刻大石上,正並肩坐着一對少年男女,那少年英秀挺拔,一身青布長衫自然得體,面如旭日春風,帶着和煦笑容正瞧向身邊的少女。3、故廬陵王英秀明遠,徽風夙...
-
用關鍵造句
學習成績的好壞關鍵在於你是否用功.中華人民共和國財政部是我國政府的關鍵部門.這是所有問題的關鍵所在他總是在關鍵的時候挺身而出.可見,衡量一個學生英語水平及交際能力的高低,關鍵還得看他掌握詞彙量的多少.動詞掌握得好壞,是學生能否正確遣詞造句的關鍵達...
-
用就像造句(彙總)
1、母愛就像陽光一樣照耀着我,就像港灣一樣保護着我2、如果沒有理想,人生就像沒有航線的船在海上漂泊,沒有方向。3、時間像一條緩緩流動的長河,將我們的喜怒哀樂慢慢帶走。4、太陽像一個巨大的火球,爲我們帶來無盡的熱量。5、滿天的星斗像一雙雙明亮的眼睛,一眨一眨...
-
用急中生智造句
1.眼看她美麗的謊言就要被戳穿,她急中生智,轉移了話題,總算轉危爲安。2.今天不少同學沒帶紅領巾,可他們也想不出什麼急中生智的辦法,只好被值周生抓了個正着,看來以後要養成整理物品的好習慣了。3.回家的路上,我和朋友遇到了劫匪,我心急如焚,不知如何是好,朋友急中生智,騙...