斥逐如何造句
一、所以當轟炸機從海上飛來的夫,那些戰艦和斥逐艦隻能束手就擒。
二、皇家斥逐艦僱傭了很多忠心的僱員。
三、故太子忌二人者,奇譖於帝,皆斥逐還第。
四、張誠斥逐後,由田義爲司禮監掌印太監,陳矩爲司禮監秉筆太監,孫邏爲提督東廠太監。
五、溫怒,乃諷勣引涉及嗣虢王巨,皆斥逐。
六、駁悖理,不足勸善戒惡,易俗移風,即行斥逐,臣甘與其同罪。
七、此事過後,朝中耿直的大臣俱被斥逐。
八、現在凡是批責執政是非的都被斥逐,新進臺諫官員,都是執政的'親信,很難給皇上起到耳目的作用。
九、進居中原的遊牧民族大部分接受了農耕文明,一部分被斥逐於塞北,形成遊牧民族和農耕民族在地區上明顯地分隔開來的格局。
十、若員工不願意被調到新僱主,或者新僱主不願意禮聘員工,僱主可動用這合約的斥逐多餘員工的條目來解顧員工。
十一、臣非爲一身計,實爲天下國家計;似哈麻兄弟,欺君誤國,所以請陛下斥逐。
十二、豈不是指朕用人不當、毀法自恣來着!現在天下太平,國威日盛,哪有什麼民怨於道?朕把他們一一斥逐,不殺其身,已是寬宏大量的了。
十三、下及歷算、醫藥、農團、水利等興利除害之事一一成書,欽命廷臣共定其是非,果系叛常拂經,邪術左道,即行斥逐,臣甘受扶同欺罔之罪。
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英秀造句
1、只見,一個面目清秀的少年邁着大步,走了過來,步子很穩,身姿,也有着龍虎之姿,英秀挺拔,一看就知道不凡。2、此刻大石上,正並肩坐着一對少年男女,那少年英秀挺拔,一身青布長衫自然得體,面如旭日春風,帶着和煦笑容正瞧向身邊的少女。3、故廬陵王英秀明遠,徽風夙...
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用關鍵造句
學習成績的好壞關鍵在於你是否用功.中華人民共和國財政部是我國政府的關鍵部門.這是所有問題的關鍵所在他總是在關鍵的時候挺身而出.可見,衡量一個學生英語水平及交際能力的高低,關鍵還得看他掌握詞彙量的多少.動詞掌握得好壞,是學生能否正確遣詞造句的關鍵達...
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用就像造句(彙總)
1、母愛就像陽光一樣照耀着我,就像港灣一樣保護着我2、如果沒有理想,人生就像沒有航線的船在海上漂泊,沒有方向。3、時間像一條緩緩流動的長河,將我們的喜怒哀樂慢慢帶走。4、太陽像一個巨大的火球,爲我們帶來無盡的熱量。5、滿天的星斗像一雙雙明亮的眼睛,一眨一眨...
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用急中生智造句
1.眼看她美麗的謊言就要被戳穿,她急中生智,轉移了話題,總算轉危爲安。2.今天不少同學沒帶紅領巾,可他們也想不出什麼急中生智的辦法,只好被值周生抓了個正着,看來以後要養成整理物品的好習慣了。3.回家的路上,我和朋友遇到了劫匪,我心急如焚,不知如何是好,朋友急中生智,騙...