向心力的同義詞

凝聚力按羣體成員實施團結協作的對象不同，可分爲合聚力和向心力。下面是小編爲大家整理的關於向心力的同義詞，歡迎大家的閱讀。

向心力的同義詞

凝聚力

用向心力造句

全國人民大力支援西藏工作，增強西藏各族人民對祖國的向心力。

體育事業和體育競技，已逐漸成爲團結大衆，凝聚大衆向心力的運動。

管理者在面對下屬時一定要充滿自信，不可心“虛”，否則，管理者在喪失領導魄力的同時，其帶領的團隊也會順其自然的缺乏凝聚力和向心力。

她也在凝聚黨內向心力的方面顯示了巨大的影響。

積極向上造句

1 自信是我的動力，它給予我不斷向前的勇氣，它給予我積極向上的信心。在我猶豫時，是它幫我選擇前進的方向；在我膽怯時，是它在背後給我支撐的力量。

2 一切的一切都是春的魅力，春所帶來的積極向上的精神，感動了每個人。人們忘記了煩惱，忘記了悲傷，忘記了所有痛苦的回憶。我們只知道春是一種象徵，春是一個起點，春是一支唱不完的歌，一幅描不完的畫。

3 成功要學，健康要學，創業要學，所有讓人積極向上的習慣都要學習。

4 人要像梅花一樣，只要凌寒傲霜，積極向上，才能開出美麗而芳香的花。

5 始終保持積極向上的精神狀態，就會創造出驚人的成績。

6 積極向上的心態，是成功者的最基本要素。

7 積極向上是所有成功者的特質。

8 積極向上的人總是把苦難化爲積極向上的動力。

9 榮譽感是一種優良的品質，因而只有那些稟性高尚積極向上或受過良好教育的人才具備。

10 積極向上是所以成功者的特質。

11 積極向上的心態是成功者最基本的要素。

12 要獲得成功，就要保持積極向上的樂觀態度。

13 生活，本該是美好的，本來是積極向上的.。我們應該主宰自己的生活和人生，我們應該做生活中的主角，我們應該渴望暴風雨來的更加猛烈些，讓自己變得無懈可擊！

14 想爲青少年創作更多勵志歌曲。把勵志、陽光、積極向上的歌曲獻給中國農村的廣大留守兒童、進城務工青年等青少年羣體，豐富他們的精神生活，用歌聲鼓勵他們自強不息、健康成長，奮發有爲。

15 智商是必要條件。明確的目標、積極向上的心態、堅持不懈的努力。

16 生活是李煜“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的孤寂惆悵；生活是李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的積極向上；生活是李商隱“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的樂於奉獻。

17 盤點自己三天的收穫，發現快樂原來在生活中是無處不在的。“看海、戲水、拾貝，”僅僅是快樂的一部分。而接觸新鮮事物，在遠足中掌握新的知識，和朋友、同學融洽的相處，以積極向上的心態學習和生活纔是快樂永恆的主題。

18 你嘴上所說的人生，就是你的人生。所以，我們一定要說積極向上的話，並且逐漸把說過的話變成現實。

19 一株株翠竹高聳挺拔，頂天立地，無論是嚴寒，還是酷暑，它四季常青，象徵着山區人民正直、質樸的品格和積極向上、艱苦奮鬥的精神。

20 失戀的人最不寂寞，每天想着自己失戀是一種自我折磨，所以必須要思考積極向上的問題。不知不覺就成了哲學專家了。

21 失敗與挫折並不可怕，可怕的是喪失了自信，喪失了激發我們積極向上的內在動力。讓我們重拾信心，始終堅信：人生航船由我們自己掌舵，只要鼓起自信的風帆，就能戰勝風浪，抵達美好彼岸。

22 只有學會傾聽，你纔會懂得尊重他人；只有學會傾聽，你纔會得到更多的哲理及經典語言；只有學會傾聽，你纔能有一顆積極向上的心；只有學會傾聽，你才能覺得任何一種聲音都讓人有無限遐想。

23 恬淡待事，寧靜致遠是畫卷的底色，精神的享受，知識的豐富，素質的提高，品質的培養，爲生活添彩。家吃心中的信念，不變做人的準則，以積極向上的態度，奔向既定的目標，爲自己的人生交上一份滿意的答卷。

24 生活就這樣，不完美才完美。金無足赤，人無完人，最重要的是要有一顆積極向上的心。

25 文明並非小事，小事更要文明；在家善待父母，出門廣結朋友；待人要真誠可靠，做事要踏實認真；修身自律快樂對生活，積極向上生活更快樂。

26 最爛漫的是“童年”，最稚嫩的是“童音”，最動聽的是“童謠”，最快樂的是“童趣”，最難忘的是“童伴”，最難得的是“童心”，六一兒童節到了，願你童心回放，祝活潑開朗，積極向上！

27 一個人的能力有大小，一個人的學識有高低，也許渺小也許偉大，但持一種積極向上的心態去正確認識評價自己，並相信自信是做好一切事情的動力源，就會在自己的能力水平範圍內做到最好。

28 真正的愛情是一種精神的愛，它不怕時間的考驗，兩個追求思想及心靈的溝通，即使在逆境中，仍能令人積極向上，並由心底感受到幸福。

29 森林是一個美妙的世界。鳥兒在樹上唱歌，野獸在林中奔跑，厚厚的落葉下面，住着許許多多的小蟲子。森林是由一棵又一棵樹組成的。那些書都積極向上生長，彷彿要離開大地，奔向天空。

30 這主要在於教師和學生的職業道德建設的程度，和諧校園的構建能使全體師生從內心伸出激發積極向上，朝氣蓬勃的凝聚力和向心力，從而使學校的各方面工作得到突飛猛進的發展。