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高中優美排比句

排比句2.19W

讀書,是一種美德。世界上有大成就的人,對人類有特殊貢獻的人,幾乎都是愛讀書的人。小編收集了高中優美排比句,歡迎閱讀。
 

高中優美排比句

1、 一粒種子,可以無聲無息地在泥土裏腐爛掉,也可以長成參天的大樹。一塊鈾塊,可以平庸無奇地在石頭裏沉睡下去,也可以產生驚天動地的力量。一個人,可以碌碌無爲地在世上廝混日子,也可以讓生命發出耀眼的光芒。

2、 “露從今夜白,月是故鄉明。”誦讀這流傳千古的名句,誰不爲背井離鄉綿綿無盡的思鄉之情所感動?“舉頭望明月,低頭思故鄉。”讀着這優美的詩句,哪個浪跡天涯的浪子不希望飛回生我養我的故鄉?“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。”吟誦這豪邁的詩句,誰不爲在外面建功立業的健兒們的思鄉之情所感動?日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。”讀着這悽婉的詩句,誰不理解浪跡天涯的遊子那濃濃的思鄉之情?“獨在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親。”春節來臨,讀着這千古名句,那些身在國外留學的學子們,誰不想念自己的祖國和親人啊?“春風又綠江南岸,明月何時照我還?”讀着這傷感的詩句,哪個遊子不會涌起鄉愁?

3、 愛讀書,是一種美德。世界上有大成就的人,對人類有特殊貢獻的人,幾乎都是愛讀書的人。讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠;讀書,使入思想插上翅膀,感情綻開花蕾。

4、 愛心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘記生活的苦澀;愛心是一首動聽的歌謠,使生活枯燥的人感到生活的樂趣;愛心是一眼潺潺流動的泉水,使飢渴的行人感到人生旅途的甘甜;愛心是一首優揚動聽的歌謠,使踽踽獨行的人感到人生的美好;愛心是一股流淌在心頭的泉水,使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜;愛心是一曲迴盪在耳邊的歌謠,使孤獨的人們感到人間的溫曖;愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣;愛心是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;愛心是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜;愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇;愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使滿目陰霾的人見到世界的美麗;愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水,使高熱發昏的'人得能冷靜地思索;愛心是一塊銜含在嘴裏的奶糖,使久飲黃連的人嚐到生活的甘甜。

5、 成熟的麥穗低垂着頭,那是在教我們謙虛;忙碌的蜜蜂在花叢中穿梭,那是在教我們勤勞。嬌媚的曇花選擇在夜間開放,那是在教我們不要張揚。綻放的臘梅傲立在冰天雪地中,那是在教我們頑強。溫柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我們堅韌。

6、 大自然能給我們許多啓示:成熟的稻穗低着頭,那是在啓示我們要謙虛;一羣螞蟻擡走骨頭,那是在啓示我們要齊心協力;長江東流奔騰不息,那是在啓示我們爲理想奮鬥。

7、 當一個人懷疑自己的時候,他忘記了建立自信是一種習慣;當一個人渾噩度日的時候,他忘記了閱讀好書是一種習慣;當一個人悲觀失望的時候,他忘記了建立自信是一種習慣;當一個人志得意滿的時候,他忘記了謙卑爲懷是一種習慣;當一個人背信棄義的時候,他忘記了誠實守信是一種習慣。

8、 伽利略、牛頓、愛迪生是人不是神,其缺點錯誤在所難免,但這並不妨礙他們成爲“巨人”。試問,有誰能否認物理學中的落體定律、慣性定律、拋物體運動規律、擺振動的等時性現象是伽利略建立或發現的呢?有誰能否定牛頓作爲經典物理學創立者的地位呢?有誰能否定愛迪生是對人類物質文明有重大貢獻的大發明家呢?

9、 感情是人生的一部分:親情是序言,友情是目錄,愛、恨、戀、想是感情故事的主題。

10、 古語云:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”凡立功名於世者,無不是從小處做起,注意點點滴滴的積累,有意識地培養自己的品德才能,不斷自我完善的。若無每日聞雞起舞堅持不懈的毅力,那麼祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若無長年筆走龍蛇墨染池水的工夫,那麼王羲之又怎能揮毫蓋世被尊爲書聖呢?若無半生鑽研演算草稿盈筐的血汗,那麼陳景潤又怎能摘取明珠享譽世界呢?.

11、 我喜歡春天,因爲春天是希望的象徵;我喜歡夏天,因爲夏天是生命的綻放;我喜歡秋天,因爲秋天是收穫的季節;我喜歡冬天,因爲冬天是純潔的象徵。

12、 我喜歡千姿百態的菊花,喜歡堅貞不屈的梅花,喜歡萬里瓢香的桂花,但更喜歡出淤泥而不染的荷花。

13、 喜歡寧靜帶來的啓迪;喜歡思考帶來的感悟;喜歡熱鬧帶來的樂觀;喜歡生活給的一切。.

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