關於美化校園的朗誦稿
在不斷進步的社會中,大家都接觸過很多優秀的朗誦稿吧,朗誦是一種傳情的藝術。朗誦者要很好地傳情,引起聽衆共鳴,首先要注意材料的選擇。你所見過的朗誦稿是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的關於美化校園的朗誦稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關於美化校園的朗誦稿1
小時候,校園
掛在高高的藍天上
看見她,聽到她
就好像
擁抱着滿天的星星,都是
我的嚮往
入學了,校園
擠進了我重重的書包裏
也愛她,也恨她
就好像
追隨着一條長長的小溪,讓我歡樂也
讓我迷茫
畢業了,校園
長在了一棵茂盛的大樹上
回味她,品嚐她
就好像
告別着一位初戀的人兒,竟也令我
黯然神傷
如今啊,校園終於
貼進了我美妙的生活畫卷中
無論離她近,也無論離她遠
都彷彿
高揚着成熟愛情的風帆,向着那
火紅的太陽,在飛翔
關於美化校園的朗誦稿2
校園美景
龍眼花開香滿堂,蜂飛蝶舞喜洋洋。
校園美景似圖畫,千百師生樂抑洋
詩歌五:春天,在這花開的校園
當樹上第一瓣玉蘭開啟的時候
孤獨的候鳥定會飛來
南方的校園,
洗滌歲月的滄桑
春天,在這花開的校園
我知道,如果我願意
我會將這聖潔的`容顏
告訴堅定地守護校園角落的
每一寸土地
如水的春光,又搶在枝頭翹望
肆意的春風
又惹了一地的熱鬧
浮生若花,心如玉蘭
樹下瞻仰的眼神,
總想留一滴花朵上的雨露
贈給靈魂
春天,就在我花開的心底
只要,倉頡創造的文字不被毀滅
美麗的玉蘭不被移出校園
在我的心裏,生命的筆端
春天常在,玉蘭永駐
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