一年級上冊漢語拼音測試卷分析

一年級上冊漢語拼音綜合測試卷分析提要：縱觀以上的分析，發現學生對於找聲、韻母和音節組合這兩類題目掌握不夠紮實，因此我們就加強了這兩方面的練習

經過兩個月的時間，漢語拼音終於學完了。幾天集中複習後，週二第二節課進行了一次綜合測試（去年一年級老師出的試卷），全班只有6人考了滿分，從而也反映出了很多問題。現將試卷情況總結如下：

1.從做題的情況來看，學生對於韻母表、聲母表、整體認讀音節表掌握很好，只有兩位由於粗心出現了寫錯字母的現象。這與平時的訓練有着密切的關係。

2.個別學生對於找聲母和抄寫音節這兩類題仍有漏題或不加聲調現象出現，這是做題不夠認真而造成的。

3.對於找韻母一題，學生出錯比較多，一是jqx與u相拼的情況，寫韻母時忘記u上加點的現象；二是對於三拼音節找韻母的情況，掌握不夠好，這也與老師講解的時候，沒有認真聽造成的。

4.找整體認讀音節一題，由於學生對於音節掌握不夠熟練，有漏掉，沒有找全的現象。

5.音節組合一題，平時也訓練了不少，可是一到做題就把jqx與u相拼的情況，忘得一乾二淨。這也是這道題出錯最多的地方。

6.標認識的生字。大多數學生都認識這些字，但有個別的學生還不能達到全認識，今後要加強識字。

縱觀以上的分析，發現學生對於找聲、韻母和音節組合這兩類題目掌握不夠紮實，因此我們就加強了這兩方面的`練習，回家讀拼音卡，找出音節中的聲，韻母。

由於訓練的及時，在週三的測試中（曲阜市統一出的試卷），找聲韻母的題目，全班沒有出錯的，我感到很欣慰。正是“孺子可教也。”可是音節組合一題，還是由於孩子粗心，檢查不夠仔細，出現了u的點沒有去掉，漏寫聲調的情況，在改錯的時候，學生看到錯誤就知道怎麼改了，看來還是與檢查不夠細有關。找整體認讀音節一題，還是由於學生對於音節掌握不夠熟練，有漏掉的現象。總的來說，這份試卷比較簡單，只要學生認真，就能全做對。這次測試只有4人沒有考滿分。接下來就要學習生字了，但是還要經常複習漢語拼音，爲期中和期末能考出好成績奠定基礎。