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關於古詩作文400字集錦5篇

在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用古詩吧,古詩是古代詩歌的泛稱。還苦於找不到好的古詩?以下是小編幫大家整理的古詩作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於古詩作文400字集錦5篇

古詩作文400字 篇1

放眼望去,原野上草色蔥籠,無邊無際。

一個小孩正躺在那厚厚的、軟軟的草地上,邊歇息邊放牛,牛的那一次次叫聲就像金色的音符一樣傳到我們的耳邊。牛走在哪裏都像是給無邊的草原種上了一顆顆的黑豆。風一吹,草兒彎腰了,就像伸懶腰似的,舒展着她那細嫩的身軀。

輕輕的風吹來了笛子的聲音,這聲音傳到了村裏,傳到了田野上,傳向了遠方,就像一隻小鳥在天空中自由的飛翔。這美妙的聲音彷彿連那些吃草的牛兒也聽懂了,似乎正在爲牧童表示高興呢!笛子的聲音是那麼悠揚,側耳傾聽,給人無限回味餘地。

太陽已經偏西了,到了黃昏時分,牧童也要放牧回家了。吃過飯後,太陽已經落山了,天漸漸地黑了。牧童躺在草原上也不肯脫衣服,望着那藍藍的天空,不禁回想起了放牛時的景像和那些美麗的大山、小草,那山高得馬上就要插入雲層了;那綠草把整個大地都籠罩了;那樹枝彎的像在人們面前跳舞似的。想着,想着,牧童伴着明月睡着了,周圍有許多迷人的小花和小草圍着他,好像在爲牧童一天的勞累表示同情呢!

古詩作文400字 篇2

放學後,小紅看到正在門口接她的爺爺,便高興地走過去興奮地說:“爺爺,我們今天學了首唐詩,回家背給你聽!”“好,好!”爺爺樂呵呵地說。

一到家,小紅捧起古詩文背了起來。可她背呀背,背了許久也沒背好。爺爺見狀說:“小紅,咱不着急,我帶你去附近小河裏看看鵝,這樣的話一定會讓你背得快!。”小紅認爲這可行,隨口問道:“有鵝嗎?”爺爺點點頭說:“那當然!那兒的景色可美了!”她跟着爺爺信步走出家門,向小河邊走去。

來到河邊,小紅和爺爺不禁被眼前的景色驚呆了:從前清澈的小河已變成一條廢水溝,河裏全是黑色的污水。小紅不禁奇怪地問:“鵝呢?”“以前明明有的呀!”沒等爺爺話音落,一兩隻鵝從遠處游來,雪白的羽毛上佈滿了黑點,腳掌已經被染黑了,一隻“咕嚕咕嚕”叫了幾下,聲音像是在唱着悲歌。

小紅與爺爺往上游走,想一看究竟。當走到上游時,他們發現了一家工廠外的幾根鋼管正“咕嘟咕嘟”向小河裏排放工業廢水。爺爺嘆了口氣說:“小時候,這兒可是一條清澈的小溪,別說可以游泳,連捧口水解渴也沒問題,可現在連只小鴨也沒了。唉,這已經不是以前的河了。”“鵝鵝鵝,曲項向天歌,白毛浮……”背到這兒,小紅望了望小河,“黑水,黑掌撥黑墨。”

人們由於過度貪心而破壞環境的行爲不斷上演,每天全球有上億噸有害廢水往河裏排放,難道人們不應該醒悟嗎?希望大家共同愛護環境,讓我們賴以生存的地球重現唐詩中的美好景象。

古詩作文400字 篇3

秋深了,夜靜了。寒風“嗖嗖”的'颳着,刮進每一座茅屋。

這是一座在茅屋中都極不起眼的小茅屋,它十分破舊、矮小,順着一絲微弱的燈光,看見孟郊正在讀書,母親正在逢衣。

孟郊穿着寒酸,燈光也十分渾暗,他仍舊津津有味地苦讀詩書。母親看着孟郊,嘴角露出一絲幸福而欣慰的微笑。她拿出針,穿了一次又一次,但母親依然不知疲倦。在第十八次,終於穿好了。母親縫了一針又一針,一線又一線,可一不小心把手扎破了,鮮血一滴滴的落在衣服上,顯得火紅火紅。孟郊急忙放下書本,說:“娘,算了,去睡吧。“母親嘆了一口氣,說:“老了,老了,不中用了。郊兒明天一早兒就走,也睡吧。”孟郊安頓好母親,也去睡了。

孟郊清早起來,看見母親在織着那件衣服,孟郊輕輕地走到母親身邊,看着母親佈滿血絲的雙眼和一雙凍得發紫的老手,淚不住地流了下來。母親遞給我,轉身回房了。孟郊捧着這件珍貴的衣衫,半天說不出一句話。

孟郊覺得今天的天空格外晴朗,鳥兒的叫聲格外動聽,因爲有一縷溫暖的陽光陪伴他到永遠,永遠!

古詩作文400字 篇4

我愛古詩,我愛它的意境美、凝練美、韻律美。古詩朗朗上口,抑揚頓挫,令人回味無窮。

我很喜歡古詩的意境。“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”彷彿看到在大雪紛飛的山林裏,沒有飛鳥、行人的蹤跡,只有一位老漁翁坐在船裏,獨自在寒冷的江心垂釣,給人一種悽孤獨的感覺。“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”彷彿看到春節時,人們正在放鞭炮、喝屠蘇酒的情景。溫暖的陽光普照着千家萬戶,人們總是將新門神換掉舊門神,洋溢着歡樂祥和的氣氛。

古詩的用詞非常凝練。“春風又綠江南岸”,一個“綠”字,寫出了春回大地、萬物復甦、花草茁壯成長的景象。“接天蓮葉無窮碧”,一個“窮”字,寫出了蓮葉非常多,無窮無盡。“牧童騎黃牛,歌聲振林樾”中的“振”字型現出牧童的歌聲是多麼的嘹亮。

古詩,最講究韻律。“畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這首詩押的是“ong”韻,讀起來抑揚頓挫。“牀前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”這首詩押的是“ang”韻,令人百聽不厭。

古詩的意境美、凝練美、韻律美使他流傳千古。我愛古詩!

古詩作文400字 篇5

在六月中旬的西湖湖畔邊,詩人楊萬里和好友林子方已經被陶醉了。這六月的荷花就是與平常的不相同,開得更美更旺了!放眼望去,到處都是碧綠的荷葉與粉紅的荷花。荷花的樣子各不相同,有的纔是個花苞,有的纔是個花苞,像個文靜含羞的小女孩,亭亭玉立地站在那裏;有的才微微張開了一點兒;有的已經全部張開了,就像一個婀娜多姿的姑娘在跳舞......這些荷花有白、有紅、有黃,可不管是什麼顏色,都顯得清純可愛,真可謂是“出淤泥而不染”啊!荷花厚實而寬闊,有農民的斗笠那麼大,葉杆又高又壯,像是一隻手臂在支撐着荷葉。一陳微風吹過,它們好像在竊竊私語呢!

他們久久地站在湖邊,欣賞着這迷人的景色。夏天,在荷花與荷葉的點綴下顯得更加美好!

想到林子方馬上要走了,楊萬里與他依依不捨地告別,離走前,他送林子方一首詩《曉出淨慈寺送林子方》,畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

從此,林子方淹沒在歷史的長河中,而這首《曉出淨慈寺送林子方》也流傳了下來。

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