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關於古詩作文300字錦集十篇

無論是在學校還是在社會中,大家都收藏過自己喜歡的古詩吧,古詩按內容可分爲敘事詩、抒情詩、送別詩、邊塞詩、山水田園詩、懷古詩(詠史詩)、詠物詩等。古詩的類型多樣,你所見過的古詩是什麼樣的呢?下面是小編整理的古詩作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於古詩作文300字錦集十篇

古詩作文300字 篇1

爸爸媽媽希望我從小就是個小才女,所以我讀過許多古詩。

明代大詩人于謙寫的【石灰吟】瞭解到于謙爲官廉潔正直,我還讀過清代大詩人鄭燮寫的【竹石】讓我明白了要像竹子一樣正直不阿的道理,我還讀過許多古詩,最喜歡的還是唐代詩人賈島寫的【劍客】。 我最喜歡【劍客】的第四句’’誰又不平事’’。意思是說,你告訴我,誰遭受了冤屈不平的事,我一定去幫助他。說明了詩人行俠仗義、剷除邪惡的性格,從中我感受到了詩人急於施展才華,想幹一番事業的壯志豪情。

其實,我讀了這篇文章的體會是:我要快快長大,不說爲爸爸媽媽分擔一些事,也不說要創業成才,但是我想減輕爸爸媽媽的負擔,讓爸爸媽媽少辛苦一點,多點時間休息,身體健健康康的。

古詩作文300字 篇2

在夏日裏,一個風和日麗的下午,在一面靜靜的湖面上,成片茂密的蘆葦隨風飄蕩,湖面上的水泛起陣陣微波。這一片風景秀麗的地方,正在靜靜的湖面上,一條小船上的楊萬里被它們深深地迷住了,正陶醉其中。

正在詩人慢慢地轉移視線時,一條小漁船映入眼簾。小漁船上坐着兩個一邊划船,一邊嬉戲的可愛小孩,詩人決定看看他們想幹些什麼,打算用他們寫一首奇麗的小詩,想到這裏,詩人觀察得更仔細了。

兩個小孩玩着玩着,突然一個小孩對另一個小孩討論了一會兒,把船停了下來,把撐船用的竹竿和船槳收了起來,張開了一把精美的竹製小傘,可現在沒下雨,詩人看到這裏,疑惑不解地思考起來。

詩人想了一會兒,像是想到了什麼,不由的驚歎起來:“這兩個小孩真聰明呀!改寫舟過安仁。怪不得沒有下雨也張開了傘,原來不是爲了遮雨,而是想利用傘使風讓船前進呀!”

詩人邊佩服兩個小孩,編寫了一首詩:

一葉漁船兩小童,

收篙停棹坐船中。

怪生無雨都張傘,

不是遮頭是使風。

古詩作文300字 篇3

“大江東去浪淘盡,千古風流人物”的豪邁曾是我心血澎湃;“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的凌雲壯志亦使我神往;“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的愛國情操也是我感動不已;“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的憂國憂民更使我的心爲之一顫。

我喜歡古詩文,我總是在古詩文中莫名的感動。我爲杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的憂民之思而感動;我爲李白“天生我材必有用,千金散去還復來”的豁達開朗而感動;爲李清照“莫道不消魂,簾卷西風,人以黃花瘦”的悲涼悽苦而感動。古詩文美,美在它的真情的流露,它是一種人性美。

我喜歡古詩文,我總在古詩文中找到心靈的歸宿。我向往孟浩然“綠樹村邊合,青山郭外斜”的田園風光;我向往陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”的怡然自樂;我向往李白“山隨原野盡,江入大荒流”的開闊視野;我向往賀知章“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”的明媚春興…….古詩文美,美在它對自然美的流漏,它的美,是一種自然美。

我喜歡古詩文。

古詩作文300字 篇4

星期五那天,我們學校舉行了一場中華經典古詩文朗誦比賽。

我們各班依次走進會場,排好隊,等待着大會的開始。過了一會兒,主持人講話了;“王集中學第二屆古詩文朗誦比賽現在開始。首先,請六(一)班爲我們朗誦一首詩。”六(一)有兩位領讀人,一上場表現得還好,但是到後來,他們竟然忘詞了。這時,他們很尷尬,無奈地退下場去。不知不覺中,前三個班已經朗誦完了,該我們上場了。我們走上臺去,排好隊,開始朗誦岳飛的《滿江紅》。同學們激情高昂,我也把自己的情感全部投入到了這首詩中,彷彿自己已經融入岳飛的豪情壯志中了。詩讀完了,我們按照順序退了下去。接下來是七(一)班爲我們朗誦詩了,他們一個接一個地讀詩,到了第四個人讀時,她突然忘了。那位領讀人反應很快,她拿起話筒,接着讀了下去,使尷尬的場面消失了。

大會快要結束了,頒獎儀式開始了。我的'心怦怦地跳個不停,當主持人宣佈我們是小學組第一名時,我鬆了一口氣,同學們歡呼起來。七(一)也獲得了第一名,我真敬佩那位領讀人!

古詩作文300字 篇5

我今年七歲了,已經能背誦五十多首古詩了。小夥伴們都叫我“古詩大王”,我感到非常自豪。

我不記得自己是從什麼時候開始背古詩的,只記得小時候媽媽總教我背古詩。我最早背誦的一首古詩是《鋤禾》。那時,不管是跟媽媽去鄰居家串門,還是去親戚家,我總會把這首詩背給他們聽。每次背這首詩,我搖頭晃腦的樣子總會引得大家哈哈大笑,之後就是一番誇獎。漸漸的我喜歡上了背古詩。有一次,爸爸要去開會,飯沒吃乾淨就急忙要走,我說:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”媽媽驚喜的對爸爸說:“瞧,我們的女兒已經明白詩句的意思了,多棒啊!”

我很佩服古代的大詩人,他們寫了那麼多詩。我多想自己也

能成爲一位現代小詩人,寫出大家喜歡的詩歌。我會努力的

加油!

古詩作文300字 篇6

江南二月,剛好是一個陽光明媚,雲淡風輕的時節,也是春天的到來,萬物復甦的時候。就在這個月的某一天,有一個名叫葉紹翁的詩人,來到有一個小花園的地方。

葉紹翁不小心看到此處有一個小花園,便想看看裏面的花草樹木和美麗的風景。於是他就輕輕敲了敲柴門,但卻沒有反應,於是,他又敲了敲柴門,但卻無人反應。他就想:“嗯?怎麼沒有人反應啊!難道是園主怕我的木屐踩壞他那愛惜的青苔?還是園主不在家啊?”葉紹翁還是想看看裏面的景色,於是又敲啦了敲柴門,還是無人反應,最後沒有辦法,就在柴門前徘徊着,尋思着,並嘆息道:“這裏的美景我是看不到了!”葉紹翁很是掃興,看了看小花園周圍的景象,感覺也沒有什麼好看的,他無可奈何,正準備離開的時候,擡頭看了看小花園,忽然間,牆上一支盛開的紅杏花探出頭來,葉紹翁從一支盛開的紅杏花,領略到了滿園熱鬧的春色,感受到春天絢麗的春光,他嘴角微微上揚,笑了笑:“今天來到這裏,看來沒有白來一趟了!”

詩人葉紹翁就在這時,寫下了《遊園不值》,讓我們明白了:一切美好,充滿生命力的新鮮事物,必須按照客觀規律發展,任何外力都無法阻擋。

古詩作文300字 篇7

唐朝的汪倫喜歡到處結交好友,人也豪爽、大氣。

他聽說詩人李白很有名,就想和他交朋友,可是汪倫只是一個無名小輩,怎樣才能結交李白這個大詩人呢?後來,他得知李白喜歡美景和美酒便給李白寫了封信。

信上這樣寫道:李先生喜歡美景嗎?我這裏有十里桃花;李先生喜歡美酒嗎?我這裏有萬家酒店。

李白收到信後立刻動身來到這裏,見到汪倫後,汪倫對他說:“這裏並沒有十里桃花,而是有一個方圓十里的桃花潭;這裏也沒有萬家酒店,只是這裏有一家酒店的老闆姓萬。”李白聽了先是一愣,然後說道:“佩服,佩服!”

李白在汪倫家玩得非常舒服,因爲汪倫的房屋周圍山清水秀,景色很美,李白每天都在汪倫家吃佳餚,賞美景,飲美酒,過得逍遙自在。

一轉眼,李白要離開了,汪倫就準備了不少禮物送給李白。李白乘坐的船就要開動了,只聽見岸上有人踏着步子唱歌,李白回頭一看,原來是汪倫帶着村民在岸上踏歌爲他送行。李白十分感動,拿出筆墨,揮筆寫下了“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲,桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”這一千古名篇。

古詩作文300字 篇8

說到這個詞,有人會煩惱,有人會感興趣,有人會無所謂……這個詞就是古詩。

古詩是中華民族智慧,也是文學家才華的展示,今天,我們就玩了一個關於古詩的遊戲。

規則就是一邊頭頂書本走路,一邊背誦古詩,走完兩米長的路。

想要一心二用,這可不簡單。第一位同學慢慢地走了起來,用童聲唸了起來,把大家都逗笑了,身體還有點顫抖,生怕書掉了下來,剛走了一半,書就掉了下來,頓時全場大笑。

第二位用了一種怪怪的聲音朗誦,一開始跟蝸牛一樣走路,小心翼翼地走起來,還不時用搞笑的動作來逗笑大家,可是詩快唸完了,路還沒走完,於是直接來個一百八十度大轉變,像個千米賽跑運動員一樣,一下子跑了起來,書就“啪”地一下子掉在地上。霎時,剛剛靜得連一根掉在地上的聲音都聽得見的房子,變成了熱鬧的菜市場。笑聲淹沒了其它聲音。

我也上場了,用標準的普通話背誦古詩,不緊不慢地走起路來,背到最後一句卻忘了,有人同學提醒我,我正想繼續背,就在這時,書便掉了下來,又是一片笑聲。

這個遊戲帶給我們歡樂,也告訴我們,古詩能帶給我們力量,所以不要討厭古詩,要喜歡上它。

古詩作文300字 篇9

冬天到了,天氣冷了,雪好像明白了什麼似的,立刻給世間萬物蓋上了一層雪白的、厚厚的棉被。高山、道路都被厚厚的積雪所覆蓋,空中連飛鳥的影子都沒有,所有的路上都沒有行人的蹤跡在,整個世界是死一般的沉寂。

而在下着大雪的江面上有一葉孤舟,永州司馬柳宗元獨自在寒冷的江心垂釣。只見他身上衣服上和帽子上,全都是雪,就像一個大雪人。

一位老人走過來說:“柳先生,您怎麼還不回去呀,下這麼大的雪還在釣魚?”

柳宗元說:“沒事的,我想在這兒清靜清靜。您老人家快點回家吧!”

老人說:“好的,柳先生,您也早點回。瞧您,都像一個雪人了。”說完,老人走了。

老人邊走,邊想起柳宗元之前寫過的《江雪》,他心裏默默地念着:

千山鳥飛絕,

萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁,

獨釣寒江雪。

天氣陰沉

古詩作文300字 篇10

“橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同。”回想着童年背古詩的情景,不禁吟出一句,一首古詩就是一個腳印,我慢慢地走向成功的聖地。

柳樹正在茂盛時期,春光四處照來,我坐在奶奶的腿上,揹着古詩,一擡頭正瞧着那柳樹的枝丫上,碧綠中有幾分含蓄,照射下來的光反射出來,一片金色的海洋。旁邊是高高低低的小花,說道:“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”望向遠處似乎真有一枝紅杏生長着。

波光粼粼的湖面反映出天空的一片藍色,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”微風吹過,波紋擴散開去,鴨子嬉戲着。“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”

秋天,奶奶帶我去散步,一片片紅葉落下來,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”一陣大風吹來。不久後,我登上了山頂,看着羣山,我又說:“橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同。”

大雪紛飛,我興奮地說:“一片兩片三四片,五片六片七八片,千片萬片無數片,飛入菜花都不見。”我笑着。笑聲就融化了無邊的銀白色的世界。

一首詩像一個個足跡,連成我幸福的童年回憶。