關於古詩改寫作文300字集合八篇
在平日的學習、工作和生活裏,大家對古詩都再熟悉不過了吧,狹義的古詩,是指產生於唐代以前並和唐代新出現的近體詩(又名今體詩)相對的一種詩歌體裁。你所見過的古詩是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的古詩改寫作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
古詩改寫作文300字 篇1
唐代詩人賈島很喜歡交朋友。
他聽說山裏隱居着一位高人,便想去拜訪那位高人。他準備了一天的乾糧,背上包袱,興致勃勃地上路了。
他來到山上,聽見了嘩嘩的流水聲,嘰嘰的鳥叫聲,他也不覺得累了,心想:這真是一個好地方!到了中午,賈島吃了點乾糧就又繼續趕路。眼看太陽慢慢偏西了,他心裏不禁着急起來,過了幾個彎,他看見遠處隱隱約約露出房屋的輪廓,便快步走去,發現了一個茅草屋,外面一個院子,(新年禮物)房屋上有幾根南瓜藤,藤上掛着幾個大南瓜。賈島看見松樹下有一位童子在掃地,便問道:請問這裏可有一位高人隱居在這裏呀?施主說的可是我師傅?我師傅就隱居在這裏。童子回答道。哦,請問高人在哪兒?您找他啊,真不巧,師傅去採藥了。高人在哪裏採藥呢?諾,童子往山那邊指了指,我只知道師傅在那座山裏採藥,不知道具體位置在哪兒。那高人什麼時候回來呢?少則三四天,多則七八天。
賈島聽後失落地走了,邊走邊吟誦:松下問童子,言師採藥去。只在此山中,雲深不知處。
古詩改寫作文300字 篇2
在一個小山村裏,住着大名鼎鼎的詩人賀知章,賀知章勤下苦功讀書,終於,有一年,賀知章在三十七歲 的時 候,考中了進士,便告別了自己的家鄉,去外地當官了。
時間匆匆而過,一晃幾十年過去了。有一天,賀知章起牀以後,拿起鏡子,看鏡子中的自己,樣子已經變 了,看見自己雙鬢且已經白了,雖然原來的聲音沒有變,但是自己經老了,賀知章非常想念家鄉,便辭官了, 賀知章坐着馬車,回到家鄉,家鄉還是原來麼美麗,房屋蓋的整整齊齊的,一間間房子一個唉着一個整整齊齊 的,小草綠油油的,小花傘開着迷人的香味,吸引來無數的蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,這時候,賀知章看 見有幾個小朋友在做遊戲,有一個小朋友看見旁邊站着一個陌生人,問:"您是誰呀?您來到我們村子有什麼 事嗎?",賀知章感到自己離家太久了,心裏感到很慚愧,賀知章回到家裏,感覺熟悉而又陌生的故鄉環境中 ,心情難於平靜。他把自己內心的感覺寫成一首詩:
回鄉偶書 唐 賀知章
少小離家老大回,
鄉音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識,
笑問客從何處來。
這首古詩一直流傳放到現在。
古詩改寫作文300字 篇3
在一個古老的山村裏住這一位大詩人賀知章,他從小勤奮好學,終於在賀知章三十七歲的時候,考中了進 士他 離開家鄉當辭官去了。
一年一年過去了,賀知章很想念家鄉,有一天他來到鏡子旁看到自己的頭髮已經白了,他家鄉的口音沒有 變,他決定不當辭官了,他就坐着馬車日夜兼程,他卻不肯休息,急着回到自己的家鄉。
終於有一天賀知章坐着馬車來到村子的門口,他看見自己的家鄉還是那麼美麗,一排排楊樹高大挺拔,像 士兵一樣,一排排青山連綿起伏,一排排連綿起伏的青山下面,有一排排小草綠油油的,還有許多五彩繽紛的 小花盛開着,有紅的,粉的、藍的、黃的、紫的,房屋整整齊齊的.。
賀知章走到村子裏,那邊有幾個小朋友,在玩耍着,賀知章走到他們的身邊,小朋友看見旁邊站了一位陌 生人,那幾個小孩微笑地說:"請問這客人從哪裏來呀?"賀知章聽到小朋友的話,賀知章非常後悔,他想: 如果我不去當辭官,他們也不會把我當做陌生人,賀知章回到了家,拿起筆來寫了一首詩:
回鄉偶書
唐 賀知章
少小離家老大回,
鄉音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識,
笑問客從何處來。
這首詩一直流傳到現在。
古詩改寫作文300字 篇4
在湖南省東南部,有一個地方叫安仁縣。
春天來了,一個陽光明媚的日子,宋代詩人楊萬里乘船去那裏遊玩。來到安仁,楊萬里馬上喜歡上這個了地方,這裏萬物復甦,鳥語花香,湖光山色,美呀!
在這迷人的景色裏,楊萬里聽到小孩的歡聲笑語,不禁向四周張望,發現在不遠的河面上的一葉漁船上,坐着兩個很可愛的小孩,一個穿紅肚兜,機靈鬼怪;另一個稍大一點的小孩,穿着短衣短褲,在撐着船兒慢慢地前進。過了一會兒,船兒徐徐地停了下來,大一點的小孩收起竹篙,又停了船漿,船不動了。楊萬里覺得很奇怪,心想:他們在幹嗎呢?這時,他發現一個小孩撐起了一把傘,但是天氣晴朗,並沒有雨啊,這讓楊萬里很納悶:不知道他們想幹啥呢?百思不得其解。楊萬里禁不住問他們:“你們張傘在做什麼呀?”小孩回答:“我們想省點力氣,讓風帶着船兒向前走,在利用風力呢,風吹了傘,就能帶着船兒走啦,嘻嘻!”
楊萬里這時才恍然大悟,嘆道:這兩個小孩真聰明呀!
古詩改寫作文300字 篇5
洛陽城裏見秋風,欲作家書意萬里。
復恐匆匆說不盡,行人臨發又開封。
秋風蕭瑟,讓人們感到刺骨又淒涼的感覺,樹上那一片片枯黃的樹葉,紛紛的落了下來,擋住了人們的視線,有的落到了大地媽媽的懷抱裏,而有的卻飄到了河面上,隨風飄動,如同一位漂流他鄉的遊子久久沒有回到溫暖的家,此時此刻,被詩人張籍秦眼目睹了,他情不自x想到了自己,樹葉落在他的身旁,那麼,我是否也該回家了呢?
詩人決定用信來代表他對家鄉的思念和懷念,他想:以前,我在家鄉過得無憂無慮的生活,它愛我,我也愛它,我們互相依賴。現在,我思念着家鄉,我思念親人,不知道父母,妻子,兒女,過得怎麼樣,他們好嗎?我真的有好多話想跟他們說,可一言難盡,三天三夜也說不完的話,千愁萬緒一下子躍然心傷。張籍定了定神,鋪紙執筆,情訴着思念,一封飽含着詩人眷戀故鄉的信寫好了。詩人裝好信封,千叮嚀萬囑咐地對行人說;"一定要送到啊,有沒有在信漏寫了什麼?不行,我得在拆出來看看。
張籍拆封看了又看,改了又改,最終,信送出去了。
古詩改寫作文300字 篇6
春天的二月來了,一陣陣柔和的微風吹拂着遼闊的大地,一棵棵小草正扭着自己柔軟的腰肢舞蹈着,一朵朵美麗的小花綻開了自己的笑臉,一棵棵小樹揮舞着自己又長又綠的枝條,一隻只可愛的小鳥正在天空中歡快地飛行,就像是一幅美麗的風景畫。
一天,快到五點的時候,家家戶戶開啟了煤氣竈開始做飯,房子上的煙囪裏冒出了一縷縷炊煙。一些孩子也都放學了,他們急匆匆地跑回了家,快速地開啟書包開始寫作業,寫完了之後就拿起了早就已經準備好的風箏,頭也不回一溜煙地跑出了家門。
孩子們就像約定好似的,都集中在了村子裏的小山坡上,拿出各種各樣的風箏,在心裏默默地念着:我一定是放的最高的人。然後,飛快地從山坡上跑了下來,風箏越飛越高、越飛越遠,最後,就騰空而起了。這時,各種各樣的風箏自由自在地在天空中飛着,有魚風箏、有鳥風箏、狗風箏、鷹風箏……它們和白雲一起玩耍,和真正的小鳥一起歌唱,真是快樂地不得了。
快樂的孩子們看着炊煙在天空中一點兒一點兒地消失,知道該吃飯了。不捨地拿着自己的風箏回家了,但他們明天一定還會來。
古詩改寫作文300字 篇7
賀知章是一位有名的大詩人,他的詩家喻戶曉。從小他出生在一個偏遠的小山村裏,他三十七歲的時候考 中了 進士,便離開故鄉,來到京城尋找自己的新生活。
就這樣過了幾十年過去了,賀知章,越來越想念自己的家鄉了。
有一天賀知章正坐在井邊休息,這時他發現自己的家鄉口音雖然沒有改變,但是,兩鬢已經花白了,賀知 章看到了井中的自己,已經老了於是就辭官回村了,一路上他日夜兼程,就是盼望早點回到故鄉,一天又一天 過去了,他終於來到了故鄉,他在家鄉的小路上溜達,邊看看家鄉有沒有變化,家鄉的美景依舊。遠處一排排 高山高聳入雲,山下的青草碧綠碧綠的,有一條清澈的小河,一排排房屋乾乾淨淨,整整潔潔。
這時他看見幾個孩子正在村口玩遊戲,賀知章走過去,小孩看見了一個陌生人很奇怪,就笑着問:"您是 從哪來的呀?"賀知章有點傷感,心想:看來我真老了,連自己家鄉的人都不認識我了。賀知章回到家寫了一 首詩"回鄉偶書
唐 賀知章
少小離家老大回,
鄉音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識,
笑問客從何處來。"賀知章這首詩一直流傳着,直到現在 。
古詩改寫作文300字 篇8
張籍很小的時候,就遠離了家鄉,到二十五、六歲時,已經歷了浪跡天涯的羈旅生活。常年四處奔波、漂泊異鄉。
在一個寂靜的夜晚,張籍吃完晚飯,坐在院子裏欣賞皎潔的月光,圓圓的月亮高高地掛在天上,給昏暗的大地增添了無限生機。
他看着看着,忽然一陣秋風吹來,張籍冷得直打顫,他只好回到屋裏,從衣櫃裏找出了一件臨走時母親給他縫的舊棉襖。
他看着棉襖就想起了他年邁的母親,於是,他就拿起毛筆在紙上寫到:母親,您的身體可好?天氣漸冷,您要多加衣服,以免着涼。請您別擔心我,我過得很好。今年家裏收成還好吧?……好象有許多話要說,但又不知從何說起。
第二天,太陽剛爬上山腰,張籍就把信交到王二手裏。
王二正準備和他告別時,張籍又把信拿了回來,拆開後反覆檢查了一遍,又添上了一句:你們要快樂的過好每一天,不要爲了一點小事就不開心……寫完這些,張籍纔將信交給了王二,王二騎着馬,飛奔而去。
張籍看着遠去的王二,心裏既是喜,也是悲。喜的是,媽媽可以看到自己的信了;悲的是,不知到什麼時侯才能回到自己的家鄉呀。
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