生活的詩意,詩意的生活
詩意,是詩人用一種藝術的方式,對於現實或想象的描述與自我感受的表達。在情感立場上,有歌頌的,也有批判的;在表達方式上,有委婉的,也有直抒胸臆的;在形式上,以《詩經》爲代表的風雅頌和楚辭爲濫觴,而漢代樂府又有所發展。下面是小編整理的生活的詩意,詩意的生活,歡迎大家閱讀。
那個星期二的早晨,天空突然像發了怒似的`,暴雨傾斜而下,像在潑,像在倒。早晨,早早來到學校,馬路邊的坡道上積滿了水,突然一輛公交車飛馳而過,濺了我一身的水,綠色的校服上沾滿了一羣水珠。
來到學校,雨還在下,絲毫沒有要停的意思。無邊的雨幕,營造出來的不是“天街小雨潤如酥”的朦朧詩意,而是“疑是銀河落九天”的咆哮,雨,還在滴答滴答的下着,有愈演愈烈的淋漓之氣。整個校園化爲一個大湖,操場上塑膠場地上積滿了水,頗有點威尼斯水城的味道。下課了,就出來憑欄遠眺,觀雨景,突生感慨:這麼大的雨,體育課不會是出去游泳吧?雨聽不懂這些話,只盡情的下着,痛快地淹沒着,甚至是瘋狂吞噬着。
中午,家長們打着傘,拿着雨鞋,蜂擁而至。一批幸運的同學得以在雨鞋的保護下在水中漫步,我也是其中的一員。撐着傘,任水波在自己周圍盪漾、擴散。偶爾有幾輛摩托車,像烏蓬船,在“水鄉”中悠閒地划着。而公交車,則無異於濺着水沫的艇了。
吃完午飯,來到學校,站在教室的門開,我拿着傘,站在教學樓的四樓,望着山腳下一塊塊田地,是花花綠綠的,各種各樣的蔬菜,在雨水的沖洗下,變的是那麼耀眼,偶爾也能聞到一股濃濃的大糞味。看着,樓下,冰涼的雨水輕輕敲擊着堅硬的水泥路面,濺起了透明的小水花。等了一會,開門的人還沒有來。這雨還真夠淘氣的,突然放慢了進攻的腳步,一會兒,又猛烈的向下衝擊,濺起了無數水花。
天空就像一張娃娃臉,剛纔還陰雲密佈,瞬間又變得明亮起來,讓人感覺這雨即將消歇。可不一會兒,烏雲又重新把灰黑色的天幕拉上。
等了許久,開門的人終於來了。進了教室,我們便開始了午寫,望着窗外,雨漸漸地停了,天空變得明亮起來,雨過總要天晴的,天晴後,又是一番迷人的景象:水面平靜下來,倒影着教學樓的影子,徐徐的秋風,讓我輕鬆了許多。“風煙俱淨,天水共色,從流飄蕩,任意東西,”自校門至教學樓百十來步,“奇水異景,天下獨絕!”我笑着默誦。
這就是生活的詩意,這就是詩意的生活!
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