關於謀字的成語及解釋

以“書”字開頭的成語及解釋如下：

[書香世家] 指世代都是讀書人的家庭。

[書香人家] 指世代都是讀書人的家庭。

[書香門戶] 指世代都是讀書人的家庭。

[書香門第] 舊時指上輩有讀書人的家庭。

[書同文，車同軌] 車軌相同，文字相同。比喻國家統一。

[書通二酉] 比喻讀書甚多，學識豐富精湛。二酉：指大酉山、小酉山。

[書聲朗朗] 形容讀書聲音清朗而響亮。

[書聲琅琅] 形容讀書聲音響亮。

[書生之見] 指讀書人不切實際或不合時宜的見解。

[書缺有間] 泛指古書殘缺已有多年。

[書囊無底] 指古今書籍不可勝數。

[書空咄咄] 爲嘆息、憤慨、驚詫的的典實。

[書畫卯酉] 猶言上下班。卯時簽到，酉時簽退。

[書讀五車] 形容讀書多、知識豐富。

[書不釋手] 手裏的書捨不得放下。形容勤學或看書入迷。

[書不盡意] 指文辭難充分達意。後多作書信結尾習用語。

[書不盡言] 書：書信。信中難以充分表達其意。後多作書信結尾習用語。

“書”字在第二位的成語及解釋如下：

[左書右息] 比喻倒行逆施。

[着書立說] 着：寫作；立：成就；說：學說。寫書或文章，創立自己的學說。

[著書立說] 立：創立、提出；說：主張，學說。從事寫作，提出自己的主張和學說。

[知書達禮] 知、達：懂得。有文化，懂禮貌。形容有教養。

[魚書雁信] 泛指書信。

[魚書雁帖] 泛指書信。

[魚書雁帛] 泛指書信。

[擁書百城] 比喻藏書極其豐富或嗜書之深。

[郢書燕說] 郢：春秋戰國時楚國的都城；書：信；燕：古諸侯國名；說：解釋。比喻牽強附會，曲解原意。

[學書學劍] 學文練武。

[學書不成，學劍不成] 學習書法沒學好，學習劍術也沒學到手。指學習一無所成。

[鄉書難寄] 鄉書：家書。家書很難寄回家中。比喻與家鄉消息隔絕。

[通書達禮] 指通詩書，懂禮儀。

[攤書擁百城] 比喻藏書之富或嗜書之深。同“攤書傲百城”。

[攤書傲百城] 比喻藏書之富或嗜書之深。

[四書五經] 四書：亦稱四子書，即《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》；五經：《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》。指儒家經典。

[詩書發冢] 比喻口是心非、言行不一的僞君子作風。

[棄書捐劍] 比喻胸懷大大志的人不屑於小事。

[曝書見竹] 指睹物思人。

[借書留真] 指借別人的書，抄寫後留下正本，把抄本還給別人。

[家書抵萬金] 比喻家信的珍貴。

[焚書坑儒] 焚：燒；坑：把人活埋；儒：指書生。焚燬典籍，坑殺書生。

[廢書而嘆] 因有所感而停止讀書。

[飛書走檄] 迅速地書寫檔案。

[燔書坑儒] 焚燬典籍，坑殺書生。同“焚書坑儒”。

[燔書阬儒] 焚燬典籍，坑殺書生。同“焚書坑儒”。

[讀書種子] 指在文化上能承先啓後的讀書人。

[讀書三余] 餘：冬者歲之餘，夜者日之餘，陰雨者晴之餘。指讀好書要抓緊一切閒餘時間。

[讀書三到] 形容讀書十分認真。

[讀書破萬卷] 破：突破；卷：書籍冊數。形容讀書很多，學識淵博。

[讀書君子] 舊時稱有志操有學問的人。

[讀書得間] 間：間隙。比喻竅門。讀書得了竅門。形容讀書能尋究竅門，心領神會。

[讀書百遍，其義自見] 見：顯現。讀書上百遍，書意自然領會。指書要熟讀才能真正領會。

[掉書袋] 掉：擺動，搖動。指說話或寫文章好引用古書言詞來賣弄自己的學識淵博。

[丹書鐵券] 丹書：用硃砂寫字；鐵契：用鐵製的憑證。古代帝王賜給功臣世代享受優遇或免罪的憑證。文憑用丹書寫鐵板上，故名。

[丹書鐵契] 丹書：用硃砂寫字；鐵契：用鐵製的'憑證。古代帝王賜給功臣世代享受優遇或免罪的憑證。文憑用丹書寫鐵板上，故名。

[丹書白馬] 古代帝王賜給功臣享有世襲爵位和免罪等特權的證件時，宰白馬歃其血，以示堅守誓約，後人稱爲“丹書白馬”。

[大書特書] 書：寫。大寫特寫。指對意義重大的事情特別鄭重地加以記載。

“書”字在第三位的成語及解釋如下：

[坐擁書城] 比喻藏書豐富。同“坐擁百城”。

[有腳書櫥] 比喻學識淵博的人。也指脫離實際食古不化的書呆子。

[一介書生] 一介：一個。舊時讀書人的自稱或對普通讀書人的雅稱。

[燕頷書生] 有封侯之相的讀書人。亦用以稱美志在建立軍功的士人。同“燕頷儒生”。

[文弱書生] 文弱：文雅而體弱。舉目文雅，身體柔弱的讀書人。

[世代書香] 世世代代都是讀書人家。

[琴棋書畫] 彈琴、弈棋、寫字、繪畫。常以表示個人的文化素養。

[飄零書劍] 古時謂文人攜帶書劍，遊學四方，到處飄泊。

[牛角書生] 比喻勤奮讀書的人。

[兩腳書櫥] 指讀書很多但不善於應用的人。

[立地書櫥] 比喻人讀書多，學識文博。

[立地書廚] 比喻人讀書多，學識淵博。

[盡信書不如無書] 泛指讀書不要拘泥於書上或迷信書本。

[咄咄書空] 形容失志、懊恨之態。

[白面書生] 指缺乏閱歷經驗的讀書人。也指面孔白淨的讀書人。

[白面書郎] 猶白面書生。指只知讀書，閱歷少，見識淺的讀書人。有時含貶義。亦泛指讀書人。

“書”字在第四位的成語及解釋如下：

[左圖右書] 周圍都是圖書。指嗜書好學。也指一種有插圖的讀物。

[咫尺之書] 書信。古代書寫用木簡，信札之簡長盈尺，故稱。

[枕經籍書] 枕着經，墊着書。形容酷嗜讀書，以書爲伴。

[折節讀書] 折節：改變過去的志趣和行爲。改變舊習，發憤讀書。

[鑿柱取書] 指秉承先人的遺訓。

[鑿楹納書] 指藏守書籍以傳久遠。

[魚箋雁書] 泛指書信。

[映月讀書] 利用月光來照明讀書。形容家境清貧，勤學苦讀。

[映雪讀書] 利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。

[仰屋着書] 仰：臉向上；着：寫。形容一心放在著作上。

[仰屋著書] 仰：臉向上；著：寫。形容一心放在著作上。

[懸石程書] 形容勤於政事。

[徒讀父書] 徒：只。父書：父親之言論。白讀父親的兵書。比喻人只知死讀書，不懂得運用知識，加以變通。

[手不釋書] 猶手不釋卷。書本不離手。形容勤奮好學。

[史不絕書] 書：指記載。史書上不斷有記載。過去經常發生這樣的事情。

[識字知書] 指有文化知識。

[識禮知書] 懂得禮儀，熟知詩書。

[十年讀書] 指長期努力於學業。

[三餘讀書] 充分利用一切空餘時間讀書。

[然荻讀書] 然：“燃”的本字，燃燒；荻：蘆葦一類的植物。燃荻爲燈，發奮讀書。形容勤學苦讀。

[罄竹難書] 罄：盡，完；竹：古時用來寫字的竹簡。形容罪行多得寫不完。

[磬竹難書] 罄：用盡；竹：竹簡，用以寫字；書：寫。用盡竹子也難寫完。形容罪行多得寫不完。後泛指事實多，寫不完。

[磬筆難書] 極言事實多，即使用完筆也難寫全。磬，通“罄”。

[牛角掛書] 比喻讀書勤奮。

[囊螢照書] 囊螢：把螢火蟲放在袋子中。形容家境貧寒，勤苦讀書。

[目不知書] 指讀書很少或沒讀過書；不甚識字或不識字。同“目不識書”。

[目不識書] 指讀書很少或沒讀過書；不甚識字或不識字。

[臨池學書] 臨：靠近，挨着。指刻苦練習書法。

[據鞍讀書] 在馬背或驢背上讀書。後多形容學習勤奮。

[寄雁傳書] 指傳遞書信。

[黃麻紫書] 皇帝的文告，用黃麻紙書寫，用紫泥封緘，故稱。同“黃麻紫泥”。

[黃耳傳書] 黃耳：犬名；書：書信。黃犬爲主人往返傳書。後比喻傳遞家信。

[狐鳴魚書] 指起事者動員羣衆的措施。

[洪喬捎書] 指言而無信的人。

[衡石量書] 古時文書用竹簡木札，以衡石來計算文書的重量，因用以形容君主勤於國政。

[衡石程書] 用以形容君主勤於國政。同“衡石量書”。

[奮筆直書] 奮筆：提起筆來。指精神昂揚地揮筆快速書寫。同“奮筆疾書”。

[奮筆疾書] 奮筆：提起筆來。指精神昂揚地揮筆快速書寫。

[刺股讀書] 比喻刻苦攻讀。

[不刊之書] 指不能更改或磨滅的有關帝王的記載、欽定典制。

[博覽羣書] 博：廣泛。廣泛地閱讀各種書。形容讀書很多。

[秉筆直書] 寫史書根據事實記錄，不隱諱。

[閉門讀書] 關起門來在家裏讀書。原意是獨自學習，而不與別人切磋。後也用以形容專心埋頭苦讀。

[閉戶讀書] 關着門在家裏埋頭讀書。

[伴食中書] 指執政大臣庸懦而不堪任事。

“書”字在第五位的成語及解釋如下：

[無巧不成書] 比喻事情十分湊巧。

[勝讀十年書] 勝：超過。超過苦讀十年書的收穫。形容思想上收益極大。

[騎牛讀漢書] 形容刻苦攻讀。