中考滿分作文：我的夢想

每一個人都有自己的夢想，夢想是一個奇特的東西，人人都有，人人卻都不一樣。小編收集了我的夢想作文，歡迎閱讀。
 

第一篇：我的夢想

女孩蘭又做了同樣的夢。夢中的她戴着一條潔白的哈達，搖着轉經筒，

輕快地走在高原上，輕輕一伸手，似乎已摸着了天堂……

那是她的一個祕密。自從兩年前看見了一張關於西藏的圖片，她就愛上了青藏高原，並幻想着有一天能生活在那裏。於是，她查閱了家中和學校所有關於西藏的圖書和資料，收集了許多青藏高原的風景圖片，每晚做着同樣的夢。

在別人看來，蘭算是一個幸運的女孩，有一個職位很高的父親和一位溫柔賢惠的母親，家境又富裕。在學校，她的成績一直名列前茅，再加上溫和的脾氣，所以無論老師還是同學，都十分喜歡這個既聰明又漂亮的女孩。可他們誰也不知道蘭的心事，包括她的父母。他們只知道蘭收集了很多西藏的風景圖片，只知道她常常對着那些風景圖片發呆，只知道她就要考大學了。

日子如流水般匆匆而過，轉眼，蘭迎來了人生的第一次大轉折——高考。父親鼓勵她上科大，因爲科大是本地區的名牌大學，可她卻輕輕地吐出了藏在心中兩年多的祕密，“我想報考西藏大學。”蘭說道。

“不行，你必須考科大。”父親想也沒想便吼出了這句話。母親連忙打圓場：“先別說這個，蘭明天還得考試呢。”父女二人鬧得不歡而散。

雖說與父親發生爭執影響了情緒，可蘭憑着平時紮實的功底，仍很順利地考完了全場。考試過後，蘭的父母開始苦口婆心地勸說女兒，可蘭只說了一句“那是我的夢想”，便不再言語。她的親友、老師都不明白，是什麼原因使這個文靜的女孩要千里迢迢去西藏那個苦地方受罪。他們輪番來做她的思想工作，而她只是癡癡地望着風景圖片上的雪山、草地和犛牛羣，幽幽地說道：“那是我的夢想。”親友們見她如此“執迷不悟”，都搖頭嘆息着走了。

蘭病了，因爲父親騙她說已經將她的檔案寄到了科大。她燒了三天，整個人像是在雲霧裏，迷糊中，她好像又看見自己走在青藏高原上。仍是那條哈達，還是那個轉經筒，輕輕地一伸手，便摸着了天堂。眼睛裏癢癢的，感覺有淚輕輕地滑過面頰，而後，她又像聽見母親在叫她的乳名：“蘭兒，好起來吧，好起來以後你愛上哪兒就上哪兒，你爸騙你的，檔案沒寄……”後來的話她沒等聽清，便沉沉地睡去了。

兩個月後，蘭像一隻輕盈的鳥兒，飛向心中嚮往已久的那塊土地，她的夢想，她的天堂。

第二篇：我的夢想

每一個人都有自己的夢想，夢想是一個奇特的東西，人人都有，人人卻都不一樣。

我當然也有夢想，我的夢想可能是最普通的了——當一位像伽利略一樣的科學家。也許很多人都有這樣的夢想，可是真正爲夢想付出的人卻是微乎其微，我自己覺得我就是那微乎其微吧!我一年級時從科學課本上認識了伽利略，就被他爲真理獻身的精神所感動了，他不怕死的恐懼，堅持真理，被羅馬教皇處以終身監禁，在獄中，他雙目失明，可還是不改變他的理論。我認爲這纔是真正的科學，他纔是真正的科學家，從此便把我的理想定爲一名真正的科學家。

媽媽常說：如果你想當一名科學家，首先要學好數學，因爲數學是所有科學的基礎。我有一段拼命的看數學，每一次數學考試我都在想：“杜敬心啊杜敬心，可得考好啊，伽利略在看着你呢，要是考不好你就成不了科學家!”夢成爲了我考試的動力，有一次考試的時候，我有一道題不會，心中不禁產生了抄題的念頭，我心中就像有兩支部隊，一支是主張抄題的藍軍，一支是主張自己做的紅軍，藍軍用先進武器對紅軍狂轟亂炸，眼看紅軍就要敗下陣來，這時，伽利略出現了，藍軍迅速土崩瓦解，我那一次並沒有抄題。這就是夢的力量!

在生活中我細心觀察，發現一些奇怪的現象，就去書中尋找我心中的疑問，比如說“重力、慣性、浮力、光的折射等等。有一次，我在玩量角器一不小心把量角器摔倒了地上，誰知量角器不但沒有受損，連落地的聲音都聽不到，我又試了試，還真是這樣。我高興的吶喊：“我發現了一個定理!”“什麼呀?”爸爸饒有興趣的問。我把經過給爸爸講了講，爸爸笑着說：“這是力的定理，阿基米德五百年前就發現了!”知識真是無處不在，只要你細心觀察，總會有發現，總會有新的收穫。

人們常說：有夢想就會有奇蹟，可如果只是空喊口號，不爲之付出努力，夢想有怎能變成奇蹟呢?朋友們，從現在起，讓我們一同爲心中的夢想而努力吧!

第三篇：我的夢想

最近，我又看了一遍《週末與愛麗絲聊天》。這是我非常喜愛的書籍之一。這套書雖然已經被我放在書架的最左邊，但是今天我仍將這套書拿出來，和大家結合這套書的內容來談談我的.夢想。《米蘭的祕密花園》禮貌禮儀篇中講述了米蘭是一個生長在德國的中國女孩子，她意外地遇見了一位白髮綠衣的老奶奶，這位老奶奶就是愛麗絲。她向慈祥、智慧、溫文而雅的愛麗絲學會大聲說出心裏的感謝，學會參加宴會時的禮貌，學會了說話的技巧，學會了受歡迎的密決，還學會了怎樣招待朋友等等。米蘭也向愛麗絲介紹中國的習俗，教會愛麗絲學做中國的菜餚。她們相處地非常融恰。

我印象最深刻的是當愛麗絲告訴米蘭“花的語言”時，我突然感受到了一種新奇的美，這種美不僅僅是一種自然風光的美，還是一種心靈相印的美。雖然只是這短短的幾行文字，但是從字裏行間中讓我讀到了優美，創造美的人一定是愛生命的人。但是在我們的周圍一直髮生着不珍愛生命的慘劇。最近，我從報紙上和網絡上看到一些大學生在宿舍裏不好好相處，總是爲了一些雞毛蒜皮的小事，斤斤計較，互相結怨，最終做出了傷害別人生命的事情。今天媽媽回來又告訴我湖南地區六年級的小姑娘蘭蘭在學校被三名同宿舍的同學打得脾臟破裂，爲了搶救她的生命，醫生將她的脾臟切除。而打她的三名同學不爲別的，只爲了好玩，因爲蘭蘭好欺負。

如果她們都能在打人傷人之前讀讀愛麗絲的書，體會到生命的美麗，體會到友善地對待別人的同時你能獲得快樂，那該多好。平時楊老師經常教導我們要和同伴友誼相處，發生予盾了要先想想自已有沒有錯的地方，要想辦法解決予盾，而不是一味地告狀。要學會心胸寬廣，學會替別人想想。也許回過頭來想想這些予盾都微不足道了。

我夢想着我們的周圍不再發生這樣令人害怕的事情，我夢想着我們每個人心中都充滿愛，愛自已，更愛別人，我夢想着我們一直在祥和，溫馨，友善的環境下愉快地生活。