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寫景600字初中作文

在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的寫景600字初中作文,歡迎大家分享。

寫景600字初中作文

寫景600字初中作文1

我是一個嚮往大海的人,我向往那波光粼粼的金黃海面,嚮往那心曠神怡的沙灘,無憂無慮的飛鳥。

在我八歲那一年的春季,我終於來到了我心中完美的天堂——海南,我迫不及待地來到了亞龍灣。就在這時,我忽然聽見一種此起彼伏的拍打聲,難道是?是海!是海浪擊打礁石的聲音!我跑得越來越快,海浪的聲音也越來越清晰。我看見了海:整個沙灘被明媚的陽光撫摸着,海風浩浩蕩蕩從海平面上呼嘯來去,席捲起一米多高的海浪,層層疊疊,綿延數裏,陽光如紗籠罩住海面。

我的雙腳赤裸着,踩着那柔軟的細沙,向遠處眺望,海與天絕妙地連爲一體,白帆點點,海鷗與其它飛鳥在海平面上自在翱翔,好似出自名家的風景畫;那

洶涌的海浪途經礁石叢生的地方,便繞幾道彎,在耀武揚威地離開;唯有岸邊,一望無際的綿綿細沙安靜俯臥,日光如金粉一傾而下,遠遠望去,滿眼都是繽紛耀眼的細碎光芒。

溫暖而又舒服的陽光讓我產生了濃濃倦意,雖然我是非常興奮的,但因爲旅途的長時間疲憊讓我睡意綿綿。於是我把自己埋在毛毯般舒適的沙中,只露出腦袋,靜靜地看着沙灘上的人們。

落日餘暉透過樹林投下斑駁身影,波光粼粼的金黃海面上,人們在互相嬉戲。岸邊,幸福的一家三口正樂此不疲地玩着飛碟遊戲,奔跑歡呼的身影泛起柔光;戀人執手漫步低語,彷彿就這樣便可一路走向地老天荒。

落日熔金,暮雲合璧。我在疑心究竟是人在風景中,還是風景在人心中。此時,落日已經金黃色的海天交匯處沉澱成一副血紅色的水粉畫。

闊步走在溫潤的海風裏,身邊是闊朗整潔的大海,天空是梵高筆下純淨飽滿的魔幻般的藍,陽光福澤天下萬物,我情不自禁地和親人一起大笑,歡呼,我奔跑在這海水和情感齊齊綻放之地,直到天荒地老,直至海角天涯……

這,就是海的模樣。

寫景600字初中作文2

夕陽,明月,繁星……是美麗的、迷人的,曾經有多少位作家、詩人用最美的語言描述它們。而我卻被那迷人的日落深深地吸引了。

週末的傍晚,我又登上了樓頂,來欣賞那迷人的日落。臨近日落,閃耀光芒一天的太陽,依然光焰十足,毫無倦態。那萬里無雲的晴空本是淺藍淺藍的,像明淨的海水,現在也漸漸地加重顏色,越來越藍,越來越濃,像是海水在一層層地加深。轉眼間,太陽變成了一個淡黃的黃球,彷彿是一個圓圓的大金盤。一會兒,那淡黃的顏色開始加深,加深,又成了一個略帶紅色的火球。這時候,太陽的光芒已經不那麼刺眼,而變得溫暖柔和,彷彿小女孩的紅臉蛋似的,美麗可愛。

落日的光芒照射在一幢幢高聳的大樓、樓房,給它們都鑲嵌了一道金黃的邊框,使千萬家庭都沐浴在落日的餘暉之中。頓時,夕陽旁的雲呈現出黃裏透紫、白裏透紅、藍裏透黃……的神奇色彩,這可真是變化無窮、絢麗多彩!

不一會兒,那火紅的太陽慢慢接近地平線,天邊頓時燃起一大片似火的紅霞,宛如四面紅旗招展。太陽像似漲紅了圓圓的臉,向天空、青山、大地,噴出紅豔豔的光芒。那晚霞不斷擴大着它的範圍,籠罩了一切,想鋪開了一幅瑰力無比的織棉。片刻間,太陽終於碰到地平線了,但他還好想在天邊多停留一會兒,彷彿要爲世界多添加一些光和熱。這樣想着想着,那金盤似的太陽只剩下半個了。它好像戀戀不捨地對我們揮揮手。最終,太陽鑽進了地平線,但日落完美的景象卻深深地印刻在我腦海裏。

我凝視着天空,陶醉在這日落的奇觀之中……

寫景600字初中作文3

今晚,我心血來潮想要賞月,於是便披衣起身,與月相會。

我坐在臺階上,凝望天穹,天色如墨,但又從着深邃廣幕中透出寶石般的藍。夜的香氣瀰漫在空中,製成了一個柔軟的網,彷彿把所有的景物都罩在裏面了。瞧那雲朵一會兒散開,一會兒合攏,藍白的朵兒,微妙的,似軟風吹,如輕煙嘆,化作無邊的雲海。瞧那月兒,清芳楚楚,婉和含露。快看,月亮姐姐躲了起來,半掩在雲霧中,好像是因爲自己的姍姍來遲而感到羞澀。月兒姐姐扯下一片雲朵,'撒下顆顆繁星,一眨一眨的,好像明亮的雙眸在閃爍,雲朵悠悠,星星不時地變換着,移動着,好像是“閒雲潭影日悠悠,物換星移幾度秋。”

不一會兒,月亮姐姐好像大膽了些,漸漸探出頭來,與天穹做伴,月天相映,更顯清輝。今夜的月亮並不圓,但這半輪清月卻讓我體會到“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的另一番意境了。月是溫柔的,散發幽香,撫慰心靈,把通身的清輝灑向大地,照亮人間。月亮姐姐穿着輕盈雪白的衣裳,踏着醉人的香氣,漫步游來,神采奕奕,一汪秋水,讓我想起了朱熹的“清溪流過碧山頭,空水澄鮮一色秋”,作者用‘清溪’喻‘月光’,意境是多麼妙呀!瞧這月兒。淺淺的笑容,如出水芙蓉,冰心玉骨,清新淡雅,玉潤冰潔,再看,卻又不像,轉而探尋,不像確也像,我想她應是蘊涵萬美的。

寫景600字初中作文4

要是說山的魅力,那可就是泰山了,泰山位於山東的泰安,也是五嶽中最雄偉的山峯。

我走在山中的小路上,在途中我看見了,伴隨着盤山路上的小溪,如森林多似的大樹,如海似的人羣。我聽到了優美的琴聲,這些都爲這奇異的泰山增加了一層幽靜,樸實的魅力。

泰山上的樹很多,有剛勁挺拔的松樹,青翠蔥鬱的葵樹裝扮的泰山,這也證明了泰山的靈氣十足。石壁上刻了和多風格不同的詩句,有的清秀,有的剛勁,含義深刻,發人深省。

盤旋的山路像一架雲梯展現在我面前,特別是十八盤直上直下,幾乎就垂直了,上面的人像站在頭上,下面的人像踩在腳下。路旁有野花萬紫千紅,各具特色。

順着十八盤向上攀登,南天門雖然遙遙在望,可還有一段路,我走的越來越慢,累得我直喘氣,便向兩旁看去,是一條瀑布,雖沒有大瀑布發出震耳欲聾的聲音,但瀑布建起來的水花如煙,如霧,如塵,真像李白詩中描畫的飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

站在山頂,四處一望,一切都在眼底,山下的水庫如一面鏡子,在陽光下閃閃發亮,樹變得像小草一般,在山頂上,風雲升足下,看山裏,山風呼嘯,濃霧瀰漫好像墜入混沌世界,相處在仙境一樣。登臨泰山頂峯的決心、自信自勵的意志和堅定豪邁的氣概這纔是會當凌絕頂的感覺啊。

歸途的路上,我還領略了泰山的另一景觀——碑刻,記不得一本什麼書中讚譽了泰山碑刻爲華夏名山之最,堪稱中國的歷史上,最早華商時代就有70個君王到泰山刻石立碑。

無論你是否與我同感不虛此行因爲只有親臨泰山絕頂,方能領悟孔聖人,登泰山而小天下的感嘆,才能真正領悟杜甫的會當凌絕頂,一覽衆山小的絕句。

這就是山的魅力,這幾偶是五嶽之首的魅力。

寫景600字初中作文5

送走了北風呼嘯,冰天雪地的嚴冬,我們迎來了陽光明媚,鳥語花香的春天。春風送暖萬物復甦,春的腳步踏遍神州。

春天洋溢在鄉村的田野裏。漫步在田邊的小路上,放眼望去,金黃的油菜花開得正旺,宛如一個個金黃色的小精靈,微風吹過,“小精靈”就翩翩起舞,遠看就像金色的海洋泛起了波浪。遠處,勤勞的農民們正忙碌着,播種下豐收的希望。

春天行走在樹林間的草地上。小草彷彿第一個得到春的資訊,爭着搶着從土壤中探出頭來。遠遠望去,那翠綠的草地就像大自然精心編織的一塊綠地毯。草地上盛開着五顏六色的野花,金黃似錦,粉紅如霞,潔白勝雪……一朵朵小花好像一位位亭亭玉立的少女,陽光則像一段段金紗,披在她們身上,映得那花瓣上的露珠熠熠生輝。

春天在小河邊玩耍。看,那小河擺脫了寒冰的束縛,像頑皮的小孩子一樣,歡樂地流淌着,彈奏出一首歡樂的春之歌。河水清澈見底,河底的水草把河水映成了綠色,彷彿一塊淺綠色的翡翠。魚兒在河水中嬉戲,穿行在水草之間。河岸邊,婀娜多姿的垂柳依依向水,倒映水中,構成了一副獨特的對稱圖。

春天的美景真是數不勝數,當然,春天並不只是帶來了美麗的景色,它還帶來了新的夢想,新的希望。

俗話說“一年之計在於春”,讓我們抓住這大好時光,播種下希望的種子,在不久的將來收穫成功的喜悅。

寫景600字初中作文6

春來了,輕輕地,悄悄地來了。我看到了淺綠間她翠綠的影子在生長,我摸到了溼土上她五彩的足跡在綻放,我聽到了樹蔭下她悅耳的笑聲在築巢。一切,似乎在一夜之間被喚醒了。

初春,像把神奇的剪刀。她在藤蔓上輕輕剪,乾枯的葉子紛紛落下,像只只淡黃的蝴蝶翩翩起舞。它們在藤蔓上捱過了太多的辛酸,經歷了太長的痛苦,是時候讓它們奔向大地媽媽的懷抱中融化在溫暖舒適的夢裏。她又在小河裏輕輕剪,沉寂了個冬天的水流推着薄冰流淌起來,叮叮咚咚地哼唱着久違的樂曲,靜悄悄的石頭下面有魚兒在吐泡泡,它們僵硬着身體度過了漫長的冬天。現在終於可以伸個懶腰,活動筋骨,玩起你追我趕的遊戲。

春天,像塊綠色的手帕。她在草地上慢慢抹,枯黃的草葉下立刻冒出星星點點的綠色來,她又在梢頭慢慢抹,每個樹苞裏都探出小巧可愛的綠點來。手帕很勤快,高山間,草地上,河水裏,天空中,無不片青,片綠的,到處翠色慾流,緩緩流入雲際,把天空渲染得綠汪汪的。

春天,像支五彩的畫筆。她在灌木叢中細細點,靜靜的小花苞紛紛冒出,像個個害羞的小姑娘在生人面着臉紅,它們紡織了冬的花蕊,裝飾了冬的花瓣,孕育了冬的芳香,終於迫不及待地鼓破了花苞,展開了柔軟的花瓣,露出甜美的微笑。

春天,像曲美妙的歌謠。她又在樹枝上細細繞,葉叢間忽地探出紫色的小腦袋來,左右探望了番後,便跳出來展歌喉,亮羽毛,那鳥兒忍了冬的風雪,耐了冬的嚴寒,想了冬的樂曲,終於讓那清脆悅耳又宛轉動聽的歌聲重溫去年的曲調。

春天,更像把巨大的扇子。她在柳樹間悄悄扇,成羣的柳絮頃刻間都飛了起來,像只只白色的小精靈在空中嬉戲。她又在蒲公英的花叢中悄悄扇,潔白的絨白帶着未來的希望口口聲聲在向媽媽道別。這把扇子真神奇,天地間下子就生機勃勃。

春天,可愛的春天,帶走的是荒涼,留下的是繁華。

寫景600字初中作文7

家鄉,對我們來說是美好的,令人懷念的!

走在鄉間的小路上,會看見蒼翠挺拔的樹林,會看見綠草如茵的草坪,會看見清澈見底的小溪,會看見五彩繽紛的花朵……它們會向你禮貌地招手、行禮。

早晨是爬山的好時機。來到山腳,你會看見小鳥站在枝頭放聲歌唱;嬌嫩的花朵芬芳撲鼻,散發着迷人的香氣;粗壯挺拔的樹木如同軍人一般守護着這寧靜的小村莊。一陣微風拂過,它一下就幫你驅趕走了“瞌睡蟲”,讓你立刻燃燒起熊熊烈火。

中午也該到山頂了。坐在石頭前,邊吃着美味的食物,邊欣賞美麗的風景,真是人生一大快事!向遠處眺望——數不清的青山綠水,手拉着手將故鄉環抱,形成了一條天然的“隔離帶”。它趕走了嘈雜的噪音,趕走了嗆人的黑煙,趕走了城市的燥熱……向下鳥瞰,鬱鬱蔥蔥的樹木枝繁葉茂,綠得發黑的溪流清澈見底,歌聲優雅的鳥兒小巧玲瓏……

當夜深人靜的時候,若你睡不着,就聽聽“搖籃曲”吧!在河邊的垂柳,用它那長長的柔軟的柳枝伸到水面,泛起粼粼的波紋,同時還敲打起“鏡子”來“咚咚”,發出了細小的聲音;小鳥也跟着唱和,“嘰嘰喳喳”這聲音真動聽;“呼啦啦”即便是一條小溪流也不甘示弱,使勁得唱啊唱……這就是大自然的聲音,它是多麼得美妙!只要靜靜地去聆聽,你就會發現,大自然的聲音是多麼的悅耳,多麼的動聽。

寫景600字初中作文8

聽說錢塘江大潮是世界第一潮,所以中秋節那天,我和小夥伴們一起去海寧觀錢江潮。

一早我們就來到了周王廟鎮,登上了海塘大堤,寬闊的錢塘江像巨龍般橫臥在眼前。遠遠望去,隱隱約約能看到鹽觀鎮的中山亭,觀潮臺、鎮海古塔矗立在錢塘江邊上。對面的山若隱若現。我們在大堤上追逐打鬧,等着浪潮的到來。

11時40分,我終於看到水天相接處出現了一條細細長長的白線,兩端看起來十分清晰,中間看起來恍恍惚惚不是很真切。媽媽告訴我:“是浪潮,他們來啦!”我也興奮地喊起來,“浪來啦!”真想讓全世界的人都能知道啊!那條白線漸漸地逼近我們,可眼前的江面仍舊是風平浪靜,只是偶爾被風掀起一層層細小的波浪。

那條白線似乎像離弦的箭似的,飛快地向我們涌來,慢慢變粗。再近些,只見白浪翻滾,潮頭有五六米高,像一堵厚厚的水牆。浪潮離我們越來越近了,像成千上萬頭怒吼的獅子,排着整齊的隊伍,迎面撲來。霎時間,浪潮從我們面前直奔向西面。我們想近距離地看潮頭衝大壩時的壯觀,追着浪潮而跑,只跑了一會,就被浪潮遠遠地甩在背後,看來我們遠遠不是浪潮的對手。還是讓我說說浪潮衝大壩時的景象吧!他們憤怒地奔向大壩,直衝到海塘上來呢。膽子小的遊客至往上逃,有些年輕人卻拿出了照相機,想要拍下這雄壯的瞬間。

霎時,浪潮奔騰向西,可是餘波還是漫天卷地般涌來,江面依舊風號狼吼,過了好久,江面才恢復了平靜,海塘大堤下的平臺已經不見了,全部被海水淹沒了。

我們依依不捨地離開了大堤,腦海中依然浮現着潮水的畫面。

寫景600字初中作文9

閉上雙眼,一切在幽靜中舞動,幻化出不同的色彩,默默地與之融爲一體;睜開雙眼,一切在歡笑中狂奔,變幻出無窮的魅力,在激情中與之燃燒。我的故鄉便是那牽動人靈魂的引索線,它的畫讓人耳目一新。

在幾年間,她憑藉着自己的獨特魅力使自己一枝獨秀,孤然而放。靠着近幾年的努力,她慢慢蛻變,成爲章丘一道獨特的風景。

人們漸漸把她接受,在過巨大娛樂節目時,也會被她一一邀請一番,陪她一同度過。

她的美不同於泰山的壯觀,西湖的安適,桂林的聞名。她貴在自然。山是波然起伏,一座連着一座,仿拂是通往仙境的路,把人帶入美幻的世界。水看起來是一片一片,實際是由一條條細細的管道串聯起來,不過表面顯得靜謐。

說水,還屬西區的老泉。那水一直從山間流下來,無半點雜誌。叮叮咚咚的聲響,譜寫出美妙的樂章,流入人的心房,匯出夢的世界。老泉的水白而青,白,是最樸實的色彩;青,是與周邊相照應的變換。捧一股泉,輕輕抿上一口,入嘴不僅甘甜,還帶有絲絲細膩,好似御前糕點,入口即化。

當山與水連接之際,一切都變得如此夢幻,即使是馬良再世,也無法把這一切收入畫中。

靜靜地站在山頂往遠處眺望,整個村子都映入眼簾,一切的一切都如同時把一幅山水畫給立體起來,可無法再用畫筆一一雕琢,只因無從下手。

當太陽初升時,一切在太陽的照耀下顯得愈加光彩照人。一切都動了起來,把整個天地都給比了下去。她的美並沒有驚天地動鬼神,可一眼望去,卻無法從腦海中抹去,這是一中無法言傳的心與心相連的美。

故鄉如畫,濃而淡,無法讓人割捨;故鄉如毒,深而淺,自願沉浸其間。故鄉的山水畫,你是我永遠的夢,我願身醉於你,心癡於你。

寫景600字初中作文10

“蜻蜓低飛,江湖畔,大雨即將在眼前。”

前些天還是像夏天一樣的炎熱,今天老天爺就變臉了。天氣的猛然變冷,讓人真正嚐到了春寒的厲害。早上還看見一點太陽的天空,下午就變得陰森森了。

傍晚,天空烏雲密佈,電光猛地閃了一下,把世界每個偏僻的角落都顯得一露無遺了。那道刺眼的閃電就像一條銀光閃閃的飄帶掛在空中。閃電過後,緊跟而來的是隆隆的雷聲,那雷聲從遠至近,從我們的頭頂上轟轟滾動,重重地敲打着大地,把大地都震得顫動起來,非常可怕。頓時,幾粒豆大的雨點率先落了下來,緊接着,天空就象破了個洞似的,雨水直往人間倒。

我站在陽臺上,欣賞着雨中的美景。豆大的雨點嘩嘩打在樹葉上,那是在給樹葉洗澡;雨點噼裏啪啦地落在小轎車上,似乎是在和小轎車說話呢;雨點咚咚的跳在雨傘上,像是在演奏着一首和諧的樂曲。我伸出雙手,哇!雨點娃娃竟調皮的躲進我的手中。它晶瑩透亮,涼絲絲的,一下子卻又從我的手縫中溜走了。雨時而急;時而緩;時而大;時而小,像是在跟世間的萬物玩遊戲似的。華普里的小樹苗貪婪的吮吸着這甘甜的雨水,好像在說:“這場雨下得可真是時候啊!”雨水順着屋檐滴答滴答地流下來,就像一條晶瑩的鏈子垂在空中。

此時,我多麼想去雨中淋一淋,去享受那種雨帶來的美感。讓雨飄在我臉上,去體會雨兒的調皮;讓雨兒跳上我的舌頭,去享受它那甜絲絲的滋味。

漸漸地,雨小了,不覺間,遠處的半空中出現了一條彩虹,絢麗的顏色組成的彩橋高掛天空。我開啟窗戶,一陣清新的空氣撲鼻而來,讓我精神爲之振奮。

雨,能滋潤大地上的萬物;雨,能帶來清新的空氣……總之,雨,在我心中,是那樣的美!

寫景600字初中作文11

向晚意不適,驅車登古原。

夕陽無限好,只是近黃昏。

——李商隱

最喜歡李義山的這首《登樂遊原》,並不瞭解詩人當時處於何種境地,也許是因爲一生不得志,而人之將老的感慨吧!只是喜歡詩中的意境,日近黃昏,夕陽無限的美色。

無論身居何處,只要是晴天,只要有閒暇,我總是喜歡目送夕陽,有時會迫不及待的用手機拍下幾張夕陽進山的照片,因爲那樣美好的瞬間轉身即逝,想把它抓住,成爲永恆。

無數次站在陽臺的窗前,看着夕陽一點兒一點兒落進西邊山的海洋,伸出手去想要挽住最後一縷陽光,卻讓它從指縫間溜走。手被染紅了,接着紅了半邊的天,紅了綿延的羣山,紅了房前的垂柳,紅了周圍的房屋,紅了急切歸家的旅人的衣襟,更染紅了,站在村口翹首企盼的母親的臉龐,染紅了她那滿頭的白髮。

與落霞齊飛的,未必是孤鶩,而是一隻已經長大的雛燕,那與長天一色的秋水,是羣山化作的海洋,同樣漫卷着夕陽的眷戀,那隻長大的雛燕,踏着西邊的雲霞,又回到了生他養他的地方。

落在家鄉的老屋前,看着垂暮的`老父飲着歸欄的牛,轟着入圈的羊,身披着紅色的霞光,忙碌着,無心去欣賞夕陽的無限美好。我的老父啊!多麼希望晚霞永遠停留在你的身上,那是屬於你的陽光呀!你曾,經歷了朝陽似火的蓬勃,經歷瞭如日中天的豪邁,如今,你和夕陽融在了一起,我依戀夕陽,更加依戀的是你,在你的呵護下,我練就了堅硬的翅膀,是你把我放飛,去尋找屬於我自己的那一片天空。

我飛翔着,去追趕西去的太陽,飛過一座又一座高山,夕陽重新露出了笑臉,又再次隱去,我悵然若失,累了!也明白了,夕陽落下,預示着新的一天即將開始,黑夜只是輪迴,是人生必經的歷程。

步入夕陽的人們不必憂傷,盡情展示你們無限的美好。

不必感慨“夕陽無限好,只是近黃昏”,我們都是你的下一個輪迴。

寫景600字初中作文12

心中有一片淨土,充盈着古典的氣息。那裏有一條悠悠的古道,是我最傾心的地方。這裏有雄踞梁山的水滸,有兵戈相拔的三國,有降妖除魔的西遊,有情詩潛在的紅樓……

有古典相伴,眼前會是鷗翔魚遊的天水一色;有古典相伴,前面會是鋪滿鮮花的康莊大道;有古典相伴,遠方會是積翠如雲的空朦山色。有古,享古,樂於古,於是,我往往日中尋古。

日中尋古,是陶潛的那份“採菊東籬下,悠然見南山“的恬淡;是魏帝“秋風蕭瑟,洪波涌起“的豪壯;是易安“興盡晚回舟,誤入藕花深處“的歡愉;是放翁“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁“的灑脫。

日中追古,是那份“衣帶漸寬終不悔,爲伊消得人憔悴“的堅貞;是杜工部“北極朝廷終不改,山西寇賊莫相親“的自信;是衆裏尋她千百度,驀然回首“的喜悅。

心中,日中,我的古典情結。

悠悠古道,綿綿古情,我從中看到了什麼——

是黃山,煙雲醉歸客,桂林山水甲天下,滄海煙雲,鶯歌燕舞;是泰山的刻石,華山的險峻,廬山的秀美,嵩山的巍峨。悠悠古道,綿綿古情,我心中又看到了誰——

是豪邁的太白,是憂鬱的杜甫,是壯志難愁昌黎,是清秀的小杜。悠悠古道,綿綿古情,我醉心其中。

心中不老的古典,使我如風,飛過黃河、黃山、長城、長江;使我如燕,翔過綠色、藍色、黃色交織的家園,遨遊四方。

於是,雨中,檐下搖椅上,坐着我;手中,一本古書,一壺香茗,歲日已遮,可我心中,依然如夢。那映日的心,晝夜無眠,晝夜無眠……

於是我的古情之情,穿越時空。

古典爲山,有日爲徑,曲折上山,方知山之雄壯;古典爲海,有日爲舟,泛舟於海,方知海知壯闊。

望一行行文字,我的目光穿梭於字裏行間,悠悠,悠悠不盡日光灑淨土,晝夜無眠;悠悠,悠悠,照亮傾心古典路,我心不疲;悠悠,悠悠,輝煌了我的古典情結。

寫景600字初中作文13

“老柘葉黃如嫩樹,寒櫻枝白是狂花”。這句詩概括了一個冬天。

一切都睡了。花兒謝了,少了一番萬紫千紅的震撼;鳥兒飛了,帶走了一番生機勃勃的景象;河水靜了,少了往日那活潑的性格,恬靜的睡了,世界那麼安靜,只有雪孤芳自賞般的舞蹈!

它輕輕悄悄地在空中飛舞,只有它——雪,顯得如此寂寥,如此孤獨,如此寂寞。我慢步在這漫天飛雪之中,只是慢慢地走,不會用太急促的腳步,因爲我怕因我飛快的腳步影響了它們惆悵的舞步!

看着它們晶瑩的身軀,我想用手將它們輕輕接住,好好瞧瞧它們美麗的身姿時,它們卻無聲無息的化了,只留手中的一灘冰涼。它們是在責怪我把它們接住了嗎?不然怎會留下那幾絲冰涼的淚水呢?

雪落在我的頭髮上、衣服上,它還落在了樹上、車上、山上和屋頂上,看來它決心要把世界弄成銀白色的才甘心。可大家都並不急着拍落雪花,因爲雪落在衣服上、髮梢上,等於擁有了整個冬天的氣息!

儘管其它的花都消失了,可梅花卻傲然開放在冬天。它迎風雪開放,雪落在它身上,使它顯得更加豔麗,更加美貌。“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,爲有暗香來。”這首詩不正是形容它的嗎?它那夢幻般的幽香,那迎難而上的精神,那豔麗的花朵,是多麼的使人心醉啊!

還有霜,是冬天獨有的。它如一個魔法師,變幻出一個個美不勝收的圖畫。瞧,這像一個舞者在旋轉着絢麗的舞步,這些小點像雪,咦,這不正是一幅冬之舞曲圖嗎?銀霜在枯葉上閃着獨特的亮光,就像給枯葉鍍上的一層銀底,異常妖豔動人,異常美麗!

冬季是一場夢,一場銀白色的夢,它帶着雪的夢幻輕盈,帶着梅花的幽香,帶着霜的美麗,構成了一場無與倫比的美夢!

寫景600字初中作文14

春天萬物生長,生機勃勃;夏天驕陽似火,烈日中天;冬天銀裝素裹,漫天風雪,但比起這些,我更喜歡五穀豐登,秋高氣爽的秋天。

秋天是豐收的季節,你瞧,樹上早已結滿了肥碩的瓜果,農民們正一邊說笑一邊採集着成熟的果實。有豌豆,花生,辣椒等,一應俱全。農家裏,傳出陣陣幽香,農民伯伯們忙得不亦樂乎。田野裏頭,是大片金色的波浪,歌聲在稻田裏迴盪。

俗話說:落紅不是無情物,化作春泥更護花。在秋天,漫步在大樹下,定會有枯黃的樹葉從空中飄落,好似一個個翩翩起舞的蝴蝶。樹葉的樣子是那樣樸實,又是那樣頑強,雖然它已經凋零,可它這種積極向上的精神,不正是我們應該學習的嗎?

秋天裏,花也是那樣美麗,開的最茂盛且最有代表性的花就要數菊花了。你看,它的莖又細又長,長得直挺挺的,像是一個個戰士守衛着其它同伴。菊花的形狀也是千奇百怪,有的像一把撐起的傘,有的像美麗的髮卡。菊花的花瓣是細長細長的,向花蕊裏卷着,顏色五彩繽紛,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,這些小精靈爲美麗的秋天增添了一份亮麗的色彩。

秋天的雨雖沒有春雨那樣斜風細雨,也不及夏雨的轟轟烈烈,更沒有冬雨那般天寒地凍,但是,秋雨是香甜的也是充滿芳香的。等雨停了,到處都是泥土的清香,多麼令人心曠神怡。

詩人李嶠的詩裏有這樣一句話:解落三秋葉,能開二月花。沒錯的,秋風看不見,摸不着,可是當你最失落的時候,突然吹來一陣風,你會覺得這是給你的鼓勵;當你最自豪的時候,突然吹來一陣風,你會覺得這是對你的肯定,秋風就是這樣,默默地讓你有向前的動力,給你無限的力量。

清爽,熱情和真誠,這就是秋天的魅力,秋天的可愛。

啊!我愛你,美麗的秋天!

寫景600字初中作文15

到江邊走走如今成了許多南寧人的晚上必修課,因爲這裏空氣涼爽怡人,視野開闊,可以讓忙碌了一天的心情得以放鬆。這幾年邕江河堤經過政府的大力整治,江南江北堤園路的修建,江岸兩邊公園的興建,邕江兩岸已成爲南寧人一個新興的休閒地。每年盛夏,南寧整個城市都處在燥熱當中,只有江邊還有着涼爽的江風,清涼的邕江水和邕江邊綠綠的草地,吸引着越來越多的南寧市民沿着邕江休閒。

邕江邊上的江濱公園和民生廣場近年來一直是人們娛樂休閒和鍛鍊身體的好去處。每天傍晚南寧市民便陸陸續續接踵而來。在這裏常常能看到人們各種各樣的休閒方式。有用水在地上寫書法的,有唱歌跳舞的,有打羽毛球鍛鍊身體的,有帶家人來散步的......

每到週末更多的年輕人都會約上幾個朋友到邕江邊的美食城裏。一邊吹着涼爽的河風,吃着可口的河魚,喝着冰鎮的啤酒,一邊天南地北地瞎聊,不知不覺就聊到半夜。有的在露天卡拉OK吼上一嗓,水平不高熱情很高過足了一把歌星癮......

在冬泳亭前、石欄杆邊、榕樹蔭裏,老人們津津有味地細數着邕江幾十年的變遷。孩子們在鐵索鏈上自由自在盪鞦韆。對對青年戀人,在唧唧噥噥地訴情......

邕江橋上,日間繁忙的車輛仍然川流不息,一盞盞車輛的光影匯成一束光流從大橋上一掠而過。兩岸,高樓上的萬家燈火與大橋上的燈光相輝映,呈現出一派繁華的景象。

江面上,一艘艘勞碌了一天的漁船停泊在江邊,隨着河水的流動輕輕地搖曳,船艙裏透出一縷縷昏黃的燈光。在灰黑色夜幕的籠罩下沉沉地睡去,一曲現代版的“漁舟唱晚”讓人回味無窮......

這時的邕江顯得更溫柔,更慈祥了。它輕輕拍打着江岸,打着轉轉,深情地眷戀着這塊美麗的土地和這座美麗的城市。

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