【實用】初中作文錦集五篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的初中作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中作文 篇1

月華伴隨着午夜風的喧囂吹至我牀頭，溫柔綺旎的夢一下就從牀頭飄遠。但我馬上閉上我的眼睛，希望將風與月能夠永遠地凝固在夢中，以續夢中之婆娑。

遠處工廠機器的馬達聲，越過更久遠的空間，鑽進耳朵，鼓盪着耳膜。

我醒了。

慢慢地起身坐立於牀頭，慢慢地細細回味夢中的你。夢中的你柔情幾許。幾許“鶯語”入耳，便讓我去把那塵封的記憶啓開：三翻碰上你那款款深情的眼神，一如細軟的柔波，又如彎彎新月遊過淡淡雲彩，無論誰，也捨不得去破壞這份心有靈犀一點通的雋永默契；五次試着靠近你，卻讓一個念頭在那遙遠的今宵復活：遠離這個空間、遠離這個城市。

這極像戴望舒《清愁》中所描寫的無奈。無奈之餘，只好迫使自己在夢與現實的交界處趕緊合上業已走向兩個世界的眼瞼。讓那殘存在大腦皮層中容有你的倩影的細胞去縫合，縫合那一段相處，縫合那一段錯誤。

夢境現實而東流去之時，青山又怎能遮住呢!

是啊！此恨與風、與月又有何干？

不過，以青山之肅穆，尚有靈性幾許；以人之睿智、之豁達，又豈無靈性。老莊談天下，無爲至樂之事，歸根結蒂，融於自然。

夢中醒轉，驚喜滿胸，燕語盈耳。再入夢中，恍然未願。於是便蒐括過去的吉光片羽，高山流水之嘆，慢嚼幾遍，訴之他人。只可惜，脣邊有辭，身旁孤伶。

追夢未償，何欲強之；陽關三疊，不一定要一唱三嘆。倒不如低頭凝思，夢中之景，或可悠悠揚揚。很久很久，腦海中持續着一種靜寂，似乎有所得，卻又一無所有，恰似九霄天際汩汩至此的幽怨琵琶，蔡文姬的悽婉胡笳。

退一步，海闊天空；風、月之夜，無花、無雪，但也不失一種神的逍遙。從而去演繹一個千古不易的傳說。

蜷伏在疏疏廊廊的幾點星光的下，可作莊周之遐思：蝶即周也！

驀然回首，子期已逝，瑤琴付與誰聽？“摔琴謝知音”吧！，但我不是俞伯牙，兼之又無兩晉文士的玄虛：“一日不可無竹”之雅緻。

初中作文 篇2

風格外柔和，望着天空中形狀各異的風箏，心中也癢了起來。我在攤子上買了一隻風箏，從未放過風箏的我，在熱心腸人的幫助與指導下，終於把風箏放了起來。開始我不敢把風箏放的太高，我害怕它飛遠了就再也不回來了，因爲它與我之間只有一根盡無色的線。直到風箏漸漸穩定下來，我纔開始一點一點的放線。

但無論風箏飛多高，它都不會我行我素，還是任着我擺佈。我又感覺自己很可惡，我厭惡我自己總是束縛着風箏，讓他自由不得。那時我多麼想要一把剪刀啊，我先用這剪刀大線剪斷，好讓風箏自由的飛翔。終於線被我放到了盡頭，我突然感覺風好大，有一股好大的力在線上，又突然，線斷了。我放鬆了，我終於可以看到風箏自由了。可它卻不如我所願，在空中它好像折了翅膀，在空中翻轉起來，最後摔落在地上。

呆想了一會兒，才意識到，我就是這一隻風箏。

初中作文 篇3

人的命就像這根弦，拉緊了才能彈好，彈好了就夠了。

——史鐵生

考研時落下的病根兒，讓我一刻不學習就會感覺內心空落落的，就如同過慣了苦日子的人，一旦奢侈浪費便會於心不忍。

最近迷上了文字的東西，一閒下來就泡圖書館，品味字縫裏散發出的純淨氣息。每每躲在一個滿是陌生人的角落，肆無忌憚地看書，摘錄下每段每句讓自己心靈震顫的話，幻想着哪天自己的.隻言片語也能變成鉛字，都覺得生活過得特別踏實。

人的一生最多能活九百多個月，但至於最少，也許誰都無法給自己劃定一個期限，太多的不確定因素，會讓人的生命止於戛然。把每一天都當作生命中的最後一天去過，讓自己充滿緊迫感，這樣的人生或許是最充實、最有意義的。用生命去奔跑，趁着自己還年輕。

生活中往往這樣，忙的要死的人，雖然會抱怨，但這抱怨中更多是帶着幸福感的。忙活忙活，忙說明你還活着。如若整天無所事事，人便失去了存在感，畢竟活着不是爲了糟蹋糧食。說自己忙的人，這都是在炫耀，證明自己的存在感，證明自己還有用。所以，忙人是快樂的，忙併快樂着。

有時忍不住會回憶那段二戰考研的歲月，那段人生最低谷的日子。每天都在進行着最詳實的準備，做着最壞的打算，早出晚歸，爭分奪秒。追尋夢想的道路上註定是孤獨的，有時與自己作伴的只有胸中不滅的夢想。

不知是從報紙或是雜誌上剪下的一篇叫做《花開不敗》的文章，讓我每次看了都會精神振奮。“只要花開，就會不敗”“有希望的，有希望的”種種字眼，雖然有些阿Q的自我安慰，但確實給了自己不竭的動力。

在那段每天三點一線埋頭苦讀的日子裏，曾將一盆自己親手扦插的長壽擺在陽臺的窗臺上，每天早上洗臉刷牙都能看上一眼，灑一點水，同時也從其頑強的生命中汲取一點正能量。

從初秋到深秋，漸漸地，天亮的越來越晚，黑得越發的早，厚厚的霜如雪一般蓋在清晨的路上，凝結在長瘋了的淡竹的葉上，還有那掉光葉子的錦帶上。每天出去佔座時，早得連凝霜的路上都未曾見到腳印，眼前還是灰濛濛的一片，但腳步卻是堅定向前。晚上下自習時，經過那黃色鈉燈照耀下的小路，身影越走越長，懷裏抱着厚厚的一摞書，心裏盤算着第二天的計劃。每天強制自己按時睡覺，就像每天早上強制自己按時起牀一樣，生物鐘設定成簡單的單曲循環，完完全全成了學霸模式。

陽臺上的長壽經歷了寒秋的洗禮，葉子變得如焰火般絢爛。驟然間長出的花蕾，也一樣豔的要燃燒起來。沒有空閒去研究爲何長壽會突然含苞，那段時間似乎連呼吸消耗的時間都覺得奢侈。每天依舊是繃緊了一根弦，用虔誠的心，去彈撥出自己最美好的未來。

只要路是自己選的，路是對的，就不怕路遠。

前行的路上，最怕的就是喪失動力，忘記了起點出發時的錚錚誓言。多年前的一位英語老師曾跟我們說過這樣一句話：“願望強烈了，也有方法了，也有效率了。”話雖樸實，卻是至理真言。向上的道路總叢生着荊棘，始終銘記自己的目標，蹣跚前行，總會等來意想不到的峯迴路轉。

考研結束的當晚，連夜乘火車趕回泰安，想重新體會一下忙碌自習的滋味，想回憶一下那種大聲唱着“我要飛得更高”下自習的日子。

整個冬季，天都短的讓人無暇喘息，每天懷着忐忑的心苦苦等待。好在春節的喧鬧讓這種日子過得飛快，2月份考研成績出來，平復了自己忐忑的心情，也算是對付出的回報。在那個天氣漸暖的日子，長壽花開了，紅紅的一片，特喜慶。

人的命就像這根弦，拉緊了才能彈好，彈好了就夠了。

人的一生，或許會有絃斷，但不能鬆掉生命之弦。

初中作文 篇4

那次爺爺過生日，我們決定去吃自助餐。

這家自助餐的環境還是相當不錯的，面對各色美食的誘惑，我毫不猶豫地放棄了自己的抵抗，趕快拿着盤子去搜刮各種山珍海味了。

剛剛開始選，我就聞到一股強烈的油香味，我循着這香味一路走過去，發現拿烤肉的地方正在現場烤魚，有很幾個人在排隊等候呢，望着那泛着金黃油光的魚，我不禁嚥了一下口水，心理想着等下多拿幾條。

等待的時間總是漫長的，無意間我瞥見臺上有一塊牌子上寫着每人限拿兩條。唉，本來想幫家人多拿幾條，看來沒有辦法了。

終於，烤魚出鍋了，五六個人同時齊刷刷的把盤子伸了出去，這陣勢着實嚇人，師傅小心地把魚放進每個人的盤子裏，可是到了第三個人的時候，那人拿完兩個後仍然不動。

我有些詫異，只見那人滿臉笑意地說：“師傅，能再給兩條嗎？”師傅當然沒有答應，指了指牌子，說：“沒有看到嗎，每人只可以拿兩條，如果你還想吃，等下一批再做的時候你再過來拿。”

此君，顯然不肯罷休，繼續堆笑到：“師傅，你看，我可是最早過來排隊的人啊，您通融一下唄。”

初中作文 篇5

飛，是鳥兒的本領，它們展開雙翅，自由翱翔在一望無涯的藍天中。而我也想在藍天白雲上自由地翱翔。

假如我會飛，我會飛到天上，穿梭在白雲之間。白天，躺在白雲上睡覺，坐在彩虹上和小鳥在彩虹上滑滑梯，自由自在，無拘無束。中午，則坐在白雲裏休息和吃東西。夜晚，坐在月亮上，聽月亮講故事，看星星閃爍光芒。

假如我會飛，我要飛得很高很高，穿梭在銀河中間，自由的飛翔，俯視着下面的一幢幢漂亮的高樓，我還要飛到令人神往的一望無際的大草原上，大草原上長滿了各種鮮豔的花，讓人感到無比清新，還能在那盡情快樂的奔跑、跳躍。沐浴在太陽四射的光芒之中。

假如我會飛，我要飛到海洋的上方，呼吸着清新的空氣。還要飛到美麗的星球上，在那採擷美麗的星星和隕石。

我要飛得更高，飛得更遠，穿梭在浩蕩的宇宙之間，飛過夢想