初中生作文(通用15篇)

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的初中生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中生作文1

生活中，多多少少會有一些我們最熟悉的人。但是，隨着時代的變遷，我們會忘去許多，但是，唯一在我們心中永恆的還是我們的親人。

在我的生活中，我最熟悉的人是爸爸。

爸爸有一雙大眼睛，高高的鼻子，面板黑黑的，十分愛勞動，他還是一名優秀的建築工程師，有着小小的一些成績，但是，他雖然十分自豪，但還是很謙虛。爸爸吃苦耐勞，爲了自己的職業，常常很晚纔回家，通常忘了吃晚飯。一天晚上，爸爸的上司讓他去看一個壞掉的燈，那時已是晚上八點，我對爸爸說：“爸爸，這麼晚了，你別去啦，讓工程部的幾個人去看看，去修修不就行了嗎?”爸爸卻一本正經地說：“不行，我一定要去!”一計不成，我又生一計，拿出來作業讓爸爸檢查，等他檢查完已是八點半的光景了，爸爸看了看錶，對我和家人說：“我去工地了!”怎麼拉也拉不住。我當然很想讓他回來，就一個接一個的打電話，他連聲說好，可是等他回來的時候，已經十一點了。他常常這樣加班，所以才蓋成了一棟棟漂亮安全的高樓。

爸爸不僅工作好，對我也很好，我要什麼就給什麼，還常常解答我的難題……

一次，我被一道難題考住了，想了一會，可怎麼也想不出來，我的頭上滲出了豆大的汗珠，沒辦法，只好搬來救兵——爸爸，爸爸卻笑而不答，讓我再想想。這題非要和我作對。我又一次問爸爸，這次，爸爸終於向我講解思路了，我聽得似懂非懂，爸爸又耐心地給我複述了一遍，可我還是聽不懂，爸爸就不耐其煩地給我講了一遍又一遍，直到我聽懂了爲止。

你們瞧，這就是我爸爸，一個吃苦耐勞、有耐心，熱愛子女、踏踏實實的好爸爸。你們知道嗎，我生活中最熟悉的人，也是我最愛的人。他爲我付出了許多，等我長大了，我也要用一腔熱血來回報他!

初中生作文2

一朵荷的初顏，抵不過易老的時光。一個人的一生，又有多少時間可以揮霍。昨日種種，如淡淡的煙塵，讓不懂得放下的人不能自拔，愈陷愈深。

在安穩生活中的我們，卻總有着許多不合時宜的悲哀。只遇了湖泊的微瀾就以爲面對了大海的波濤，或自此止步。熟不知，青春的鮮活是四肢奔忙，甚至身心死僵。對於我自己的生活來講，過去一直以爲在得到，直到最後，連與朋友一起的實力都拿不出。窗外鳴蟬終止，花葉相繼飄零，都化作夏日最後的清雅，黯然銷魂者唯有離別。一是融入不了新的環境，一個人也無法安靜生活，思想停在過去，是有懷念也是有惋惜。

雖然，我雖非超脫之人，卻也不想讓自己每日落寂，我未來的路走錯過，可終點在那，換一條路又何嘗不可。落花落葉，久埋塵泥，或許某一年的春天就能順着葉的脈絡，以花香的姿態飄向天空和自由。從未讓父母親人一直驕傲過，自己的不灑脫也讓朋友總是記掛，鬱悶了自己，煩惱了別人。原來，放下方是對世間一切的寬容，我懂了。

《南華經》有言過去之心不可得，未來之心不可得.佛陀在菩提樹下放下塵緣，得以正道。蘇軾也曾在詩中中嘆一聲心若已死之木，身如不繫之舟後來執意去做一個閒逸的人，於是被時光寬容，成爲一代大家，豪放和豁達被後人敬仰。

未來只能自己去走，未來也充滿着不可知的變數，若沒有一顆強大的內心，做不到寵辱不驚，走到最後終會忘了初心。自己的心是否首先懂得放下和拿起，只有這樣或許才能成長到可以撐起我的夢想，我的野心。

放下手中緊握的不捨，張開雙手，又是一片天空。

初中生作文3

父母是傳統的農村思想，即使家裏有了兩個女孩，還是想要生個男孩續香火。

我從小就不怎麼在父母身邊住，回到父母身邊時，已經到了入學的年紀，也早有自己的思想。

骨子裏的叛逆常常讓父母頭疼不已。

十六歲那年，妹妹已經八歲了，我的叛逆期也還沒過去。看着母親日漸隆起的小腹，我有些無法理解父母對延續香火的執着。

某個炎熱的午後，我和母親爭吵了，叛逆的勁找到了宣泄口。

“兩個女孩不好嗎？好好培養她們，讓她們受到很好的教育，她們過得好了，你們也不會差到哪裏去。如果孩子多了，不能受到較好的教育，也沒有能力撫養你們呀！不知道生多多的幹嘛！”我憤憤的說。

母親被最後一句話刺痛，不再言語，我也沒有爲自己的勝利而感到高興。

很多年過去了，母親偶爾還會和我說起，那句話刺痛了她好多年，而我也自責了很多年。

當我能爲家裏分擔時，母親到了知天命的年紀，她想爲自己活一次，不再管理家庭事務。

房租費、水電費及妹妹的家長會一起擠在我肩上時，我放棄了理想，放棄喜歡了很多年的男孩。

我理解父母，也很愛妹妹們，但現實壓得我喘不過氣來。

我常常想起那些傷害過母親的話，也許是對的。

觀念決定人生，與其說是對父母失望，倒不不如說對封閉觀念失望，甚至絕望。

初中生作文4

我的樂趣，就是在風中感受生活的美好。

春天，我邁着輕快的腳步走在上學的路上，迎面吹來輕輕的春風，傾聽着柔暖的春風爲我奏起的絃樂和那鳥兒在樹上唱的歌，我感到了春天的溫暖，就像媽媽在撫摸着我，對我說：“祝你在學校有愉快的一天，打起精神來學習。”每當這時，我都會感到輕鬆愉快，感到上學也是一件很美好的事，身邊有許多人在關心和鼓勵我。這就是我與風的第一個密碼：感受家人朋友的關懷，首先要有對生活的熱愛。

夏天，當我在暴風雨中上學。看着那被折斷的樹枝和那被吹落舶樹葉，我的情緒也跟着低落了。就像我在學習上，一次大考徹底的失敗，讓我真的不知如何去重拾信心。轉眼雨過天晴，天空會出現一條美麗的彩虹，站在雨後的風中，我更淸楚地知道“不歷經風雨怎能見彩虹”的深刻含義。是的，夏天的風告訴我：無論什麼人、什麼時候都會遇到困難，但是你必須要堅持下去，要知道“失敗是成功之母”。

秋天的風是最淸爽的，風和我一起在果實累累的時空穿梭。撫摩着那金黃色的果實，享受着自己努力後的成果。此時的風，會把樹上孕已枯黃的樹葉刮下，但她絕對不會損害樹上的果實。秋天的風在悄悄告訴我：如果你獲得成功，必須要好好的珍惜。

在別人的眼中，冬天的風是十分令人厭惡的，但在我眼中，冬天的風是我最知心的朋友。，早晨，我迷迷糊糊去上學，此時風會呼呼地刮醒我，提醒我要打起精神好好學習。這就是我和風最後的一個密碼:在你犯錯時，有人提醒你，纔是你真正的朋友。你也必須虛心接受，纔會有美好的明天。

我的樂趣，就是和風一起去感受生活，反省自己，和風一起去破譯人生的密碼，一起去享受樂觀的生活。

初中生作文5

春風來了，吹走了冬天的陰霾。

太陽不知不覺照亮了大地。

我忙碌的起身，收好行李，準備前往成都考級。

我緊張地走上臺，拽緊雙手，眼向四周東望望，西望望。支支吾吾地對裁判員做了自我介紹。裁判員看了我一眼：“請開始你的演奏。”我呆呆地坐在了椅子上，雙手因緊張變得非常僵硬，曲子也非常難聽，有的還跑了調，最讓人尷尬的是我竟然彈成了另外一個曲子。我木然地望了一下四周，只見，裁判員撓撓頭，說：“對不起，請你下次再來。”然後，示意了我出口的位置。“離開？”我頓時愣住了，過了一會兒才反應過來，傷心的走出了表演的舞臺。

“譁——”雨點無情的落了下來。

我和父親坐上了回重慶的火車，一上車，我就拿出耳機，播放我最喜歡的音樂。“最討厭要下不下的雨，可惜未來總是撲朔迷離……”

憂傷的歌放給自己聽，要堅強，要努力，不要放棄。

回到重慶，我就躺在牀上，回想着苦練已久的樂曲，慢慢地我進入了音樂的世界。在另外一個世界中的人們，都非常的堅強，遇到困難時，他們一點都不在乎。我緩緩的起身，反思了下自己，“我不應該就因爲這一次的失敗而傷心，我要堅強！”

春風吹動窗簾，輕拂過了我的臉頰。

時光之歌再次奏響，我又回到了當時考級的地方，面對着同樣的裁判，同樣的舞臺，這一次，我自信大踏步走上去，大方地介紹自己。我彈着彈着，陶醉在了音樂的世界。裁判員微笑着頻頻點頭。

太陽射出陽光透過窗戶，照在我的臉上，我開心地望着前方，因爲我知道那束光是我成功的標誌，是我對音樂的癡迷的標誌。

風吹動着樹木，地上的影子像舞女般，跳着優美的舞蹈。

天上的雲朵，也變成了一個個微笑的模樣。

初中生作文6

藍天，白雲。

空氣中還有花草的芬芳。

爸爸是個鋼琴愛好者，但他的專業和工作跟鋼琴扯不上邊兒。因此，他一心想要把我培養爲一位鋼琴大師。

但我知道，這是不可能的。我天性活潑、好動，根本沒法讓自己靜下來。最重要的是，我的脾氣十分急躁，光這一點，就讓我難以說服自己去學琴。可爸爸總是在我耳邊唸叨：“學鋼琴培養氣質……”

天黑壓壓的，烏雲如幽靈般飄着。

我和媽媽鬧了些不愉快，大吵了一架。我回到房間，急躁地走來走去，火氣瞬間上來。我坐在牀邊，忽地傳來一陣隱隱約約柔和卻不失力度的鋼琴聲。這聲音像一隻蝴蝶輕輕扇動着，那一對小小的翅膀，在花叢中自由地飛着。沒有什麼能躲得過那柔情手指的撫弄，我的心如同被那一隻蝴蝶帶去了人間仙境一般，慢慢的靜下來。

烏雲被一縷清風帶去遠方，只留下一片祥和。

我起身，開啟房門，順着樓梯，尋找那“靈音”的來源。爸爸坐在琴凳上，修長的手指行雲流水地在一排黑白相間的琴鍵上躍動着。我不忍地劃破這一抹寧靜，坐在沙發上，靜靜地聆聽着。我的心靈被那旋律牽動着，不再急躁，平靜得如一汪清水。

天空中的雲朵軟綿綿的，隨風，恣意飄蕩着。

爸爸彈完了一首曲子，笑着示意我坐在他身旁。看着眼前這一排琴鍵，手指輕輕撫摸着，小心翼翼地按下去，清脆的琴鍵奏響悠揚的樂章回蕩在客廳裏。我側着腦袋，饒有趣味的繼續彈着。其實，不過亂彈一通罷了，但那一聲聲宛如百靈鳥般的琴聲，總是讓我急躁的心平靜下來。

爸爸一點一點地教我，時間長了，總算會彈奏一些簡單的曲子了。每當我心煩氣躁的時候，鋼琴總能讓我學會放下，與世無爭。

天空的雲朵，悠閒地飄着。

太陽鑲嵌在藍布上，熠熠生輝。

初中生作文7

命運

喧鬧的馬路邊總會有一個手持柺杖眼帶墨鏡衣衫襤褸的老人，人們稱他爲算命先生。當你走過他的身邊時，他一定會攔住你訴說你的命運如何。

“你印堂發黑，命一定很曲折吧。”老人的小眼睛透過厚厚的墨鏡，好似自言自語地說道。你會停下腳步，用眼睛快速地打量對方，這時算命先生又開口了“你從小身體就不好，現在工作也不順利，未來的你過得更慘，這就是你的命運。”你驚訝了，認爲算命先生說的很對，於是快速跑上前去，遞過去了一支菸。

“你怎麼知道的，大爺？”你坐到了算命先生旁邊的小板凳上。算命先生見你來了興趣，便讓將你的手掌展開，開始你還有點不相信。“你看，這是你的生命線，很淺，所以你現在過得不好。財富線也很淺，所以你現在沒有錢。”算命先生在你攤開的手掌上比劃着。

你震驚了，又遞了上去一支菸，追問到着你的前途，但這時候的算命先生卻閉上了眼，口裏唸叨着“天機不可泄露。”

你急了，你太想知道自己的前途了，你開啟了錢包，抽出了一張百元大鈔，迅速地塞到了算命先生的手裏。

算命先生攥了攥拳頭，把錢裝到了上衣口袋裏，說“五年之後，身體健康，大富大貴。”說完就又閉上了眼睛，不再說話。

你太高興了，以至於跳了起來，你恨不得把這個消息告訴所有人。你連忙握住了算命先生的手，嘴裏不停地說着謝謝謝謝。握罷，轉身揚長而去。

初中生作文8

在我記憶中，有一件事令我終生難忘。

那是暑假裏的一天，爸媽有事出去了，我一個人悶在家裏。心想，我也不小了，該幫助父母做點事情。於是，我開始收拾屋子，想給他們一個驚喜。

我打來一盆清水，開始收拾起屋子。看到被我擦的一塵不染的梳妝檯、光潔的窗臺，亮鋥鋥的傢俱時，心裏非常高興。我甚至想像媽媽回來時表揚我的情景……正當我在興頭上時，一不留神將媽媽的心愛之物——一個祖傳的花瓶碰到了地上，立刻摔得粉身碎骨。我嚇得慌了手腳，一時不知所措，很怕媽媽回來說我，罵我，甚至是……我不敢往下想了。正在這時，媽媽從門外走了進來。她看見花瓶碎了一地，立刻大吼一聲：“誰把它打碎的？”當時，我想如實說出原委，可是我不敢，便吱吱唔唔地說：“是隔壁小弟弟弄碎的。”

媽媽一聽是這樣，就沒再追究下去，但能看出她很不高興。一直到晚上，我都處處躲避她。晚飯後，我無精打采地來到院子裏，雖然有月亮，卻覺得不像往常那樣皎潔；雖然有風吹，卻不像往常那樣溫柔；花草也沒有往常那樣可愛，它們彷彿都在指責我知錯不改的行爲。我感到很慚愧，便垂頭喪氣地回到屋裏，又想了好久，最終決定向媽媽坦白。我走到媽媽跟前，用低低的聲音向她承認錯誤，等待媽媽斥責我。可是，媽媽竟和顏悅色地說：“孩子，只要你能勇敢地承認錯誤，知錯就改，這比多少個花瓶都要珍貴啊……”

現在，每當我犯了錯誤，就會想起這件事，我相信，媽媽的教誨會在我未來的人生中紮根，讓我今生難忘！

初中生作文9

八月的深秋，寒風怒號，我的茅屋上鋪的層層茅草，已被大風捲走。風把被捲起的茅草用力的吹着，吹着，茅草飛啊飛，飛過江去，散落在江邊的各處，有的掛在高高的林梢上，有的則飄落下來沉到了池塘水邊。

南村的那一羣小頑童欺負我年老無力竟然忍心光明正大在我面前做賊。我惟有撐着柺杖，回到我那殘破不堪的茅屋裏嘆息了。細細想想，或許那些頑童，也是因爲窮困纔會包走我的茅草，我們都是同病相憐之人啊!

過了一會兒，風終於停住了，而云彩卻變成了黑灰色。這秋季的白天越來越短了。天空灰濛濛的漸漸黑下來了。我餓着肚子瑟瑟發抖，沒辦法帶着全家人只能鑽進了被窩裏。可是這牀用粗布做的棉被因爲用了太多年，又破又舊的，從原來的暖和舒適變成了硬邦邦，冷冰冰的了，就像鐵一樣，又難以禦寒。嬌弱的孩子由於睡相不好，把被裏都給蹬破了。牀頭因爲屋檐漏雨沒有了一塊地方是乾的。密集的雨象麻線一樣沒完沒了。它們不緊不慢地染溼每一寸地方。我不得不不停地爲孩子拂去牀板上的積水，我的身子又忍不住開始顫抖，像風中的茅草那樣，或許更劇烈。自從戰亂開始，我已經很少可以睡上整夜的覺。。哎!這漫漫長夜又溼又冷的，叫我如何能捱到天明呢?夜闌人靜，萬物都在夢鄉里沉睡，唯有我徹夜不寐，時而憂鬱，時而嘆息。嗚呼!徹夜不眠讓我形容憔悴。可是，我如何得到寬敞的大屋千萬間，庇護天下的士人過上安定的日子，讓天下所有的老百姓都開心，都歡顏啊!風雨中永不動搖安穩如泰山的屋子，生活，我何時能夢見你們?嗚呼!什麼時候人間纔會聳現這麼多的房屋，到那時唯有我獨破受凍而死也心甘情願啊!

初中生作文10

我的家鄉是金張掖，雖然它沒有泰山雄偉的峯巒，也沒有黃山火紅的楓葉，但它擁有四季美麗的風光，春夏秋冬都有它各自的風采，無論誰見了都會讚歎不已……

當春燕已經飛來的時候，家鄉還是白茫茫的一片，我生出了一個有趣的念頭：難道春姐姐睡過頭了嗎？還是它忘了張掖這個地方？之後的幾場春雨才把春天喚來。天氣暖和了，萬物復甦了，此時此刻的張掖又是另一番生機勃勃的景象。我的心情非常激動——夢寐以求的春天終於來了！

烈日炎炎的夏天，在驕陽的襯托下，樹木是蒼翠的。微風輕輕地吹，垂柳扭動着她婀娜的身姿，伸展着纖細的枝條翩翩起舞。夏天是無比酷熱的，可是它也煥發着無窮激情的魅力。

鄉間碩果累累的秋天，一個個金黃的成熟的玉米壓彎了枝頭，在廣闊的麥地裏，一陣陣瑟瑟的秋風吹來，如同海浪一般的麥田翻滾着，溢出麥子的幽香，樹上又大又紅的蘋果讓農民伯伯露出了笑容。

白雪皚皚的冬天，雪花漫天飛舞，樹上積滿了白雪，它們又鬆又軟。掉光了葉子的樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒，時不時的一陣風將樹木吹得輕輕晃動，那些銀條兒被抖落下來，玉屑似的雪沫兒隨風飄揚。清晨陽光照耀下閃現五色光芒的雪沫兒使冬天的雪景更加美麗。

我的家鄉的四季都很美，無論是粉色的春天，綠色的夏天，金色的秋天還是白色的冬天……

初中生作文11

當你漫步於五彩絢麗,蜂蝶紛飛的花叢中;當你欣賞高大茂盛的樹

時，你是否注意到那地下默默地根辛勤的輸送着自己的養料，點綴這多彩的世界！

當別人誇獎你了不起，天之驕子，不知你是否意識到父親·母親·老師，你的家鄉，你的祖國用乳汁和智慧澆灌了你，使你成爲國家的棟樑？

當你站在國際領獎臺上一次次接過那沉甸甸的獎牌時，當你站在國際講臺上一次次發佈震撼世界的成果時......不知你是否知道勝利的源泉來自何處？

參天大樹絢麗的花朵是它們的根一點點輸送養料培養出來的；昨天·今天·明天，我們的成果都是我們的根—祖國母親—用她那甘醇的乳汁培育起來的！她們默默奉獻着，將自己最美好的東西給了我們，給了我們參天的大樹，使我們能像參天大樹一般屹立與世界！

整個世界都能充滿着綠的生機，到處都是綠的海洋·綠的世界，這是根的功勞啊！根的力量是無窮的，祖國的力量也是無窮的；參天大樹離開了根，就是朽木一根而已；你倘若離開了祖國的根基，就不能做出重大的成就，甚至爲世人所唾棄。無數的中華兒女，他們從母親—祖國的身上吸收了無數的營養·才智，爲人民，爲國家做出了一個又一個令人曙目的貢獻！

根，參天大樹的根基與源泉；祖國，事業勝利的堅強後盾。

落葉歸根。無數的海外華僑們只有將自己重新化作一片葉子落在大樹的根上，將自己的身軀和大地融合在一起，將自己全部能量歸還給大地中的根，才能不辜負我們的根—祖國！

我們現在是一顆小樹苗，祖國將其精華給了我們，我們要儘快長成參天大樹，貢獻出我們的全部力量，到時根將更豐富，更深廣，我們的祖國也將更繁榮·更富強！

初中生作文12

“偶爾”只是偶爾，偶爾。如果在你的生活節奏中，增添那麼一兩點“偶爾”，或許會起到連你自己也料不到的效果。不信，你不妨試試。你可以先製造一兩個人爲的“偶爾”。雖然這樣做似乎不合乎“偶爾”的定義，但在漫長的人生旅途中我們也可以偶爾地破那麼幾次例。

偶爾，我們可以灑脫一點。甚至做到了生不帶來，死不帶去的境界。有時可以傻傻地坐在那裏，什麼都不想，什麼都不做，有時可以不管考試成績，依然盡情地玩耍。

偶爾，我們會浪漫一點。瞧，操場上走着個人，在雨中散着步，欣賞雨中的景色，領略雨中的情調。儘管我們囊中羞澀，但偶爾去K一頓，去享受人間美味，享受活着的樂趣，不是那麼的一兩次原偶爾，我們又怎樣品味人生的酸甜苦辣呢？

偶爾，我們和父母談談心，說說話，溝通兩代人的不同生活，撒撒嬌，談談自己的理想說說學習的方法，偶爾。多溝通溝通。這未嘗不是一件好事情！

偶爾，我們經常和成績好的同學比較，經彌補自己的不足，給自己施加壓力，但考不好時，我們也不防偶爾和那些比自己差的人比較。這樣我們找到了心中的平衡，不至於因失敗而一蹶不振，讓我們重振旗鼓。

偶爾……

就這樣，或許在幾十年後，你會突然發現埋藏在記憶最深處的幾乎都是“偶爾”。“偶爾”在悄悄中點綴了生活的色彩。把一生的“偶爾”串聯起來。你又將發現，一半的`痛苦與幸福的發生，都是因爲有了那麼一兩次的“偶爾”！“偶爾”，多麼平凡的，多麼可愛的一個詞，但可能這個平凡的詞，改變你的一生。

初中生作文13

冬日午後，我漫不經心地整理着書桌，一張已泛黃的照片從厚重的書本中滑落。彎腰拾起，照片上的你慈祥地對着我微笑。指尖觸及你的臉映，不經意間淚珠滑落，溢進腦海，激起沉澱已久的回憶。

春日，風清。喜歡在你的陪伴下，到田野放風箏，蹦跑在一大片油菜田中，望着天空中高高飄起的紙鳶，時升時降，翻飛出美麗的弧線。和熙的春風喜歡在你的懷裏撒嬌，因爲那是最溫暖最安全的地方。

夏日，蟲鳴。在風清雲淡的夏夜，高懸着圓盤似的明月，將夏日的清暉慢慢地傾瀉。蛙鳴蟲啁中，繁星頑皮地眨着眼，快樂地欣賞着婆婆的樹影。我依偎在你的懷裏，尋找你指尖的方向。我認識了牛郎星、織女星，以及銀河中流淌着的美麗神話。

秋日，葉落。親眼目睹你裹滿泥巴的褲腳，汗水浸溼的衣背，黃昏下田野中勞作的你的身影，生長萬盛的禾苗將你弱小的身軀掩埋，白絲悄然爬上來你的髮髻，歲月又在你的臉上刻下幾道皺紋，是啊！我們從你身上奪走了太多太多。第一次有了回報你的感覺，第一次感到了愧疚，第一次祈盼長生不老不是神話……

冬日，風寒。風，是無形的使者，亦有着刺人的寒冷。當得知你的噩耗，我冒風前行，淚水似乎已在眼角凍結，心疼到了極點。凋零的花無法再綻放，折翼的鳥兒無法再飛翔，逝去的光陰無法再重拾，事物只有一次。然而在這美麗的冬日，你卻選擇離我而去。爺爺，失去了你的懷抱，我能到哪裏尋找溫暖？到哪裏尋找快樂？誰又能向我敘說那不朽的千古神話？

淚珠滑落，輕輕拭去。擡頭，無垠的天際，一片湛藍，是你在天國望着我嗎？冬意濃，我仍念你如初。

初中生作文14

海，給了魚兒一片蔚藍的天空，魚兒，也給了海一片生機；大地，給了樹木成長的潤土，樹，也反贈給大地一片陰涼；天空，給了鳥兒們自由翱翔的天堂，鳥兒，也賦予天空一片快樂……

海，在付出時，懂得了接受，是自己，在原本沉寂的身軀中注入了活力；大地，懂得了付出後的接受，是自己，給原本單一的身體繡上了點點斑斕；天空，在付出後，也落落大方的接受了回報，是自己，給孤獨藍色增加了絢麗的舞臺……

懂得付出，就要懂的接受，如果一味的只是單方面的付出，那時一種愚蠢的表現。當然，如果只是異想天開的在等待他人付出，那就更是一種年幼無知的體現。付出與接受是無法單方面存在的，沒有付出哪有接受，沒有接受又何需付出呢？海，大地，天空他們並不是無畏的付出，也並不是貪心的接受。他們懂得了付出與接受共存。而當他們懂得如此，並付諸行動，奪目的光環就在他們的身上發出了耀眼的光芒。

在人生的道路上，付出與接受是不可避免的。在荊棘路前，看着條條荊棘，不免退避三舍之感油然而生。但當你付出努力，忍住被荊棘劃過時的劇痛感，勝利的女神已經向你露出了燦爛的微笑，這時，請你不要害羞，自豪的去擁抱本就屬於你的成功！

大海無語，卻有魚兒爲它編制多彩的圖案；大地無語，卻有萬物爲他譜寫生命的樂章；天空無語，卻有鳥兒們爲他演唱生活的美好。付出後有對良心的慰藉，接受後有對生活的追求。生活雖無語，卻有着付出與接受的輪迴，有着付出與接受所譜寫的動聽、美妙的華麗樂章！請把握好付出與接受！

初中生作文15

詩人筆下那可愛的綠在哪裏呢？在美麗的果園中，我看到的只是些枯木乾枝沒有生命力的綠在曾是草坪的地方，也沒有一棵破土而出的嫩芽原先碧澈的湖水還結着灰白的冰快。在這春寒料峭的時候，綠啊，你在哪裏呢？

在一家商店的明淨的玻璃窗裏面，我看到一盆小巧玲瓏的文竹，它披着柔嫩的綠衣，伸展着幾根纖細的小枝。“啊，綠！”我欣喜地觀賞着．然而它太柔弱了，綠中泛着缺少陽光而造成的嫩黃，實在是弱不禁風，這是我理想中的綠嗎？我失望地離去，繼續尋找那賦予生命力的綠．

我終於看到一棵老鬆屹立在光禿禿的枯樹叢中，它染着一層深深的綠DD墨綠，蒼綠．這綠似乎太重了，也顯得有些蒼老，它經歷了北方嚴冬的考驗，現在仍然把生命力積蓄在墨綠色的針葉裏．它們是無畏的，不屈的，但現在還沒有煥發出新的活力．我需要尋覓的是充滿活力的綠，象徵着青春的綠啊！

我信步在大街上，沉思着向前走去，忽然聽到一串銀鈴般的聲音：“請叔叔阿姨，哥哥姐姐們自覺排好隊，有秩序地上車．請哥哥姐姐們給我們做社會主義精神文明的好榜樣．”我順着聲音望去，只見公共汽車站牌下，幾名繫着紅領巾的小學生在宣傳，剛纔散散落落的人羣，很快就變成了整齊的兩排．我不由收住了腳步，很有興致地看着．一輛汽車來了，乘客們果然有秩序地上車下車，這時，我看到了一個綠色的身影，正扶着一位老奶奶慢慢地下了車，走上人行道．我隔着一片鮮豔的紅領巾見那個綠色的背影遠去了，一剎那，着綠色擴散開來，在一片鮮紅的襯托下顯得格外地綠……“綠，綠！”我簡直要叫出聲來．這不是我追求的綠嗎？