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海_初二作文

在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的海_初二作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

海_初二作文

海_初二作文1

小希和小狼從小就是青梅竹馬,總是在一起玩耍。從嬰兒起就一起玩,兩人的父母親就是世代之交。

六歲那年,小希和小狼約好在海邊玩耍,小希答應會給小狼帶一份禮物,小希在海邊等待小狼,小狼來了後說:“小希,我的禮物呢?”小希猶豫半天說:“對不起,小狼,我忘記了。”小狼說:“小希的笑容不可以消失哦,小希唱一首歌給我當禮物怎麼樣?”小希點點頭唱了起來,小狼說道:“小希的歌聲總是那麼好聽,好像可以帶來光明一樣,而且我很喜歡小希的笑容。”小希說:“我喜歡你,小狼。你總是說我的歌聲和笑容美麗,你對我總是那麼好。”小狼笑了,說:“我又怎麼會不喜歡小希呢?”。從那以後,兩人一直未曾分開,關係總是很好。高中那年,兩人分開了,過了三年後,兩人一起畢業,來到久違的海岸,兩人見到對方,萬分激動的擁抱了對方。三天後,兩人再次來到海岸碰面,哪知突然下起了暴風雨、發生了海嘯,小狼爲了保護小希,自己被海浪吞噬了,小狼死後,小希悲痛萬分,她想起了小狼的那句話:“我喜歡小希的笑容,我喜歡小希的歌聲,我喜歡小希,”。從那以後,小希天天都去海岸的岩石上唱歌,她發誓從今以後不再哭泣,這樣唱了12年,終於,一個海嘯吞噬了小希,小希開心的哭了,因爲她終於可以和小狼在一起了。

那片海,記載了一個充滿愛的旋律的樂譜,充滿了驚天地泣鬼然的愛情,儲存了歡樂的童年,灌輸了兩個人生命的記憶。

海_初二作文2

早晨炙熱的太陽掛在上空,悠悠的雲飄向遠方。蔚藍的大海像熟睡的嬰兒般寧靜安然,穿着白色碎花的小波浪輕輕地摩挲着橙黃的海灘。

我站在高處遠眺,它跟童話裏的一樣,是淺藍色的。它一望無際,彷彿一面碩大的鏡子,照着天空的一切。

幾隻潔白的海鷗在天空上自由翱翔,時不時發出歡快的叫聲,淺藍的蒼穹與深藍的大海交織在一起,海的盡頭是一望無盡的天空,天空的邊緣是無邊無際的大海。

金色而又柔軟的細沙裏躲藏着一個又一個貝殼,有的嫣紅如天邊的晚霞,流出一抹淡淡的淺紅;有的亮綠如黑夜裏狼的雙眼,射出悠悠綠光;有的如潔白無瑕的白玉,在陽光下閃耀出刺眼的白光,有的如光潔細麗的絲綢,溢出紫羅蘭一般的高貴與芬芳……

下午時踩着溼潤的沙灘,撿拾漂亮的貝殼,移開腳邊的石頭,抓住四下亂跑的小螃蟹。每當清涼入骨的海水漫到腳邊,便會感覺燥熱感蕩然無存,取而代之的是清爽、舒心的撫摸。沙灘的人力挖出的洞,被海水漫過後,深入的海水打着旋兒,淤泥忙着填添漏洞。

太陽西落,一陣陣微風拂過海面,海面蕩起一絲絲的波紋。大海在夕陽的映照下變得更美了。大半個太陽已經沉入大海了,不僅染紅了天邊的雲還在海面映出了一道通紅的光。

夜幕降臨,明月高掛,整個海面銀光閃閃。人們在岸邊點起了一堆堆火,火光映在海面上,就像一朵朵紅色的花兒。站在堤岸上遠眺,隱隱約約看到點點漁火,襯着月光。

我更加熱愛海,古老的綿綿不息地澎湃着。

海_初二作文3

打小起,就愛海。

海浪翻滾着,一下一下地拍打在礁石上,“啪,啪”,伴隨着清脆的聲音,濺起了小小的水珠,如精靈一般可愛,水珠在空中飛舞,打了一個漂亮的迴旋,又落回一方蔚藍色中。

那海鷗不知何時飛了過來,叫着,拍打着一雙長長的羽翼,落在那艘白色、略顯陳舊的漁船上。

踩上沙灘,迎面撲來帶着腥味的海風,慢慢踏入海水中,只瞧那海水沒過我的腳,水花輕輕地撫摸着我的腳背,癢癢的。

潮起,潮落。

金黃的沙灘遺留下了幾個貝殼,那是大海的禮物吧!我滿懷欣喜地走上前,拾起一個貝殼,幾滴水珠淌着,溼漉漉的。貝殼的表面有些粗糙,我細細地打量着,這貝殼擁有一份純潔的白,一根根紋路是那麼的清晰。也許歲月在它的身上留下了痕跡,但它美麗依舊。

喲,那兒還有個黑黃相間的,螺紋的,各式各樣的貝殼在陽光的照耀下,顯得閃閃發亮。

浪花不斷地衝了上來,留下一份又一份精美的禮物。我一路走,一路撿,一個個疊放在手中。放不下了,可又不想失去這份美麗。把它們帶到沙灘椅上,一字排開,欣賞着,心中滿滿的自豪與喜悅。

夕陽西下,晚霞勻勻地灑在海面上,像是爲大海蒙上了一層薄薄的輕紗。金燦燦的光輝透過雲層,吹在海面上,風兒拂過,柔柔的,暖暖的,像媽媽的手一般。海面上蕩起波紋,金色的光一下被攪碎似的,變成粼粼光斑,慢慢地,慢慢地,盪漾開來。

一串光輝,給一道道碧波染上了紅暈。漁船駛過,拖出一條長長的白紗,漸漸消失在天與水的邊際……

面朝大海,春暖花開。也許,快樂,莫過於此吧!

海_初二作文4

我是一個地地道道的農村女孩子,住在深山野林,所以太渴望看看外面的花花世界,更渴望看那波瀾壯闊的大海。我最喜歡的那句話就是:“面朝大海,春暖花開。”在學校讀書,我便對這幾個字有別具一格的想法,每次我都不加思索它的意思,即使看不到無邊無際的海,但是它給我的感覺純藍的,藍的純淨,藍的通透,就好像藍色光環下我彷彿看到我在裏面穿上美麗嫁衣的模樣。她更是神聖的、浪漫的,偉大的。多少對愛侶,在它的面前完成了完美的婚禮,它是是最好的證婚人啊,它還是陶淵明筆下的渴望不可及的世外桃源,讓我們農村沒見過大海的蔚藍來說它就是獨一無二的。

這不,20xx年7月我在網上做兼職賺了些錢,就早早奔上了具有馬爾代夫神聖稱號的陽江市陽西縣沙扒鎮上,來領略領略那日思夜想的大海。第一次看到它,我內心不禁有些緊張,因爲它比我想象的還要美,還要純藍,我終於明白課本上說的面朝大海,春暖花開了的意思了,並不是真的面對大海,就會開花,而是面對着大海,人的心情就像這花開那般燦爛。看着這無邊無際的大海?,聽着那猛烈的浪花聲,我閉上了雙眼,似乎給我講述了它那裏一代又一代的愛情故事,讓人不禁留下了眼淚。

我喜歡海是單純的,喜歡它的藍,喜歡它的淨,喜歡它衝上來的貝殼,喜歡大海細細的沙,這樣我們就可以玩耍,可以嘻戲,快樂的度過每一天。

海_初二作文5

我去過的地方有很多,但我今天要介紹的是武漢的海昌極地海洋館。

國慶節期間,我和爸爸媽媽一大早就出發了,路上我們遇到了耗時最長的事堵車,車子爬的比蝸牛還慢,過了四個小時,我們終於到了“海昌極地海洋館”。

海洋館的大門是由粉色的水母,藍色的海水,可愛的企鵝圖案構建成的,上面寫着“極地海洋館歡迎您”。

首先我們來到了海底兩萬裏,還沒進門,就聽見一陣陣巨大的海浪聲,彷彿身臨其境,無數條小魚涌了過來,五彩斑斕。給我印象最深的是“笑臉魚”,爲什麼他叫“笑臉魚”呢?因爲他白白的肚皮上有可愛的笑臉,背面墨綠色,還留着一條長長的“辮子”。原來他的名字叫電鰻,當他遇到危險的時候,會發點來保護自己。

在牆邊的玻璃缸裏有許多小水母,我用手把小水母點了一下,小水母發出了“唧”的叫聲,把我嚇了一跳,我用手又點了一下,小水母又叫了一聲,原來這是一臺水母感應器。

我繼續朝前走,我看見幾只小海龜在小玻璃缸裏快活的玩着,突然一隻巨大的海龜朝我遊了過來,我往下一看,這個大水缸足足有三米深,我心想爲什麼小海龜和大海龜不能生活在一起呢?原來小海龜還沒有長大隻能在淺水區的“小搖籃”裏生活,長大了纔可以和大海龜生活在一起。

我們又來到海豚灣,裏面有的海豚在做遊戲,有的在比賽游泳,還有的`在翻跟頭。

由於時間關係,沒有看成最精彩的表演,下次我一定不會錯過。

海_初二作文6

在強勁的海風之下,大海如同一曲激昂的樂章,跳舞的浪花在表達自己的激動與欣喜;在輕柔的月光之下,大海像是有着滿腹愁緒的失眠者,用微波訴說自己的孤獨。岸邊,海浪出氣似的一個勁兒拍打無辜的礁石,他在憤怒;深海,不見五指的黑暗,他有要隱藏的祕密。

大海懷中有着數不勝數的生物,他們都是海的兒女。每當看見他們無憂無慮的生活、繁衍,這對於大海來說就是莫大的幸福。每個新生命的誕生,他都會祝賀;每個老朋友的去世,他都會哀悼。他會同飛魚跳躍,他會同梭魚競速,他會同鯨魚悠悠享受,他會同鯊魚並肩作戰。從無數美麗的故事中,收穫的快樂,便是他的報酬。

但還記得自己的童年,那是一條條奔向未知的河流。當他在高山上誕生之時,就有一股神祕的力量指引着他,一種未知的決心和毅力在告訴他:到海那兒去。這或許可以算作他的理想,他不認識海,更不知道海在哪兒,卻有一種莫名的信仰在支撐着他。他翻越千山萬嶺,飽受太陽的蒸發與泥土的搶奪,只爲一個虛無縹緲的夢。

最終,他發現,自己就是海。

他對於人類已經是仁至義盡。他一直疑惑,大陸怎麼會生出這種貪婪的動物,而他自己就一直警惕海中有這種存在。他給人類海鹽、海鮮、水利發電、礦產資源……可他們依舊貪得無厭,他常常對人們發出警告,如那海嘯、海難等等,卻無人引以爲鑑。他憤怒,卻至今還沒有降下過大災難。

請聽,那浪花的歌聲,是海的訴說……

海_初二作文7

最近看了易中天先生的《品三國》,再次體味曹操的詩作《觀滄海》:

“東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其裏。幸甚至哉,歌以詠志。”又有新的感悟。

回想我也曾有幸“東臨碣石,以觀滄海”。晨白時,站在臨近碣石的金山嘴上觀看日出。只見東方海平線放出紅光,接着紅日水上水下相接,瞬間躍出海面,萬道霞光,極爲壯觀。當紅日升高時,有人舉起手高叫,快拍照!快拍。一看,原來是想拍手託太陽的,引來一片歡笑和模仿。

一天晚上坐在臥牀上,突見月亮升起,逐漸高離海平面,想到“日月之行,若出其中”,靈感一動,何不看看月出。第二天晚上提前了一刻鐘靜候,果然看到了平生從未見的奇景。只見東方銀光逐漸增大增強,一輪圓月緩緩騰出,銀波萬里,尤其是跳離水面一霎間更是攝人心魄,彷彿巨大的夜明珠照亮海空,真是“幸甚至哉”也!

然而,從未見旅遊宣傳“看月出”,實在是疏忽,或明知不宣,乃失策也!而曹操卻觀得細微,遙想當年必看了日出月出,寫下了如此壯麗的詩篇!

由此,不禁想到,秦皇、漢武、魏武、唐宗、康熙、乾隆都到過此海邊,得到後世最不公正評價當數誰?!同樣都是中華民族傑出的貢獻者,爲何評價卻是天壤之別?!我看,是評論家太“吝嗇”、太“正統”、太“保守”了,歷史上的評論家就不去說他們了,而在現代文明的薰陶下,我們的評論家還是在引經據典,追究細枝末節,而不從現代的眼光,看大的方面,“暴君”、“奸雄”不離口,未免引人萬分感慨和不解!

海_初二作文8

《老人與海》塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的48天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖着小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終於把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

海明威爲什麼沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:一個人並不是生來就要被打敗的,人儘可以被毀滅,但卻不能被打敗。這就是《老人與海》想揭示的哲理。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候,無論最後是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經無所謂了,因爲那個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現出來了。

人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因爲有了這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。他們帶給我們的是人類最爲高貴的自信!

人生的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個真正的勝利者!

海_初二作文9

3月,春回大地,萬物復甦,令人心曠神怡。在這美好的日子裏,我們學校組織了一次到觀音堂參觀,瞭解本地風俗的實踐活動。

裏海觀音堂位於龍江鎮裏海片,與大金山森林公園相鄰。我們邁着歡快的腳步邁進觀音堂。還沒正式進去,就已經聞到一陣陣的香燭燃燒的味。一進去,哇,裏面人山人海,煙燻得人們都要“哭”了。這裏香菸繚繞,經聲縈耳。遠近的善男信女們,接踵而來,燒香拜佛,默許心願,祈禱他們和親人幸福平安。

我們在旁邊一邊參觀,一邊瞭解。進廟一望,一尊大金佛像聳立在我們面前。我們誠心地合手一拜,也祈求保佑我們學習進步、身體健康。我們先往右邊參觀,最吸引我們的是一尊“娘娘”像,聽在這裏工作了多年的樑伯伯說,只要我們這樣的學生誠心誠意地向它祈求,一年下去就會學業進步,當然這只是傳說,但求求也是挺好的。

參觀完右邊,就到左邊了。一路走去,一尊尊佛像映入我們眼裏。聽着工作人員的介紹,我彷彿看到了一位位佛成佛的經過,可精彩了。

整個大堂都被我們走過了,我無意中發現還有一座小廟,好奇心促使我走了上去。好多神像啊,我隨口問了問打掃這裏的阿伯,阿伯跟我說,這裏一共有一百多個神像,都是一些大將軍的像……聽着聽着,我彷彿又坐着穿梭機,穿越到他們的時代,看着他們的英雄事蹟、壯烈犧牲的畫面。阿伯還跟我說,拜拜這些神像可以保我們平安,我半信半疑的,不過我還是誠心地拜了一下後,就離開了。

無論是堂裏尊尊神聖的佛像,還是院內栩栩如生的雕像,都讓我們瞭解了這裏的風俗習慣,增長了知識,開闊了視野,這次的活動意義非凡啊!

海_初二作文10

三亞是我國的海濱旅遊城市,世界各地的遊客揹着行囊,紛紛慕名而來,來追尋夢中的那片天堂。而三亞的海——那種非筆墨所能形容的美,更是深深地銘記在億萬遊客腦海中。

三亞的海格外湛藍、清澈,連沙子都是淺白色的,能看到一米深處的腳丫子。我站在岸邊,任憑海風吹拂着臉頰,那淡淡的鹹腥味鑽入鼻孔,沁入心脾,漸漸地在身體的各個細胞蔓延開來,往日種種不悅和疲憊也在這一瞬間釋放。我悠然自得地望着那一望無際、波光粼粼的海面,起伏不斷,時而溫柔,時而洶涌。看,大海就像有隻無形的手,後浪推着前浪,萬馬奔騰般咆哮而來;聽,清脆響亮的“啪啪”聲是海浪拍擊岸邊的礁石發出的力量之音;嘆,濺起的千層浪花如灑落一地的珍珠,明亮而純淨,又像是淘氣的娃娃四處玩耍,隨即又被大海媽媽拉入懷裏。我情不自禁地想和大海來個親密擁抱,就迫不及待地換上泳裝,奔向大海,腳下的沙子細膩而溫軟,輕輕地觸摸着腳心,帶點癢癢,帶點愜意,隨着退去的波浪,腳下的沙子也從指縫四周溜走,留下一個個足印,等待着下一個波浪來淹沒、撫平。海里已經沸騰了,到處是歡樂、驚叫的人羣。我終於像魚兒般暢遊起來,還時不時地瞭望,那蜿蜒的沙灘像一條金光閃閃的絲帶;岸邊一排排高大挺拔的椰子樹,張着大手掌,歡迎着我們的到來。我陶醉了,再次極目遠望,想看到海的盡頭,可只見海天共長水一色。我問媽媽:“海的那邊會是什麼?”媽媽說:“是另一片海和歡樂的人羣。”

帶着眷戀,我踏上了歸途,可三亞的海那生動的畫面,帶給了我暢想和勇氣,鼓舞着我去向往美好,開闢天地。

海_初二作文11

閱讀一本好書,就如同再做一次身心的光合作用,在浩浩蕩蕩的書海中,最吸引人的也是最令人喜愛的,便是海明威所著的《老人與海》了。

這本書寫的是一個老人在經歷了漫長的風雨之後,終於捕到了一條大魚的故事。但是他最後卻由於意外,失掉了那條大魚,他非但沒有感到沮喪,反而更增強了生活的信心和信念!從此,更堅定了自己的意志和步伐,用堅毅來面對生活中的風雨,用堅強來應對生命中的挑戰。他的故事也給人們許多的啓迪。

其實,咱們在生活中缺乏的正是這種堅強的品格。有些人一遇到什麼事就會退縮,其實這種事不對的做法,他們應該挺起胸脯,用堅強的意志和果敢的品質來面對這些困難和挫折,從而獲得成功。文中介紹的那個小男孩也是一個非常孝順的孩子。他雖然和這個老人素不相識,但是他卻在每時每刻都幫助這個老人。其實這正是咱們生活中缺乏的一種品質——關愛。

關愛,在咱們生活中可謂是處處存在。但是咱們現在的社會有些關愛,甚至成了利益的驅使!回想起《老人與海》老人與孩子那種淳樸的關愛之情,便使人想到了現在當今社會上那些老年人品質低下,非要和年輕人錢的種種不良事蹟!因此咱們更應該學會關愛協會,關心他人,這樣才能在生活中更好地施展自己!

書中還有非常迷人的景色描寫,以及趣味橫生的對話描寫,這些均表現了老人堅強的品格和頑強不屈的意志,其實這些運用到我的寫作中必定能使文章增色不少!

閱讀《老人與海》,更是一次心靈的享受,是一次獨特的閱讀體驗!

海_初二作文12

西湖是寧靜而優雅的,長江是翻滾而奔流不息的,而北戴河的海卻時而動時而靜,別有它的一番韻味。暑假期間,我們前往北戴河領略了那魅力十足的北戴河的海。

經過一下午的長途跋涉,我們終於在天黑之前趕到了北戴河。遠望,勝似銀河,仍有餘光星星點點。近看,波濤洶涌,正如怒虎朝天咆哮。我邁着輕盈的步伐,滿懷激情地撲入了這幅美妙的畫卷中……

一陣微風掠過人羣,輕撫過沙灘,沙灘好像是一隻等待撫摸的巨貓一樣。風嬉鬧着,像是一雙溫柔的手在輕輕推動我的肩膀。我拉着弟弟,直奔大海,涼涼的水珠在我身上跳躍着,太陽穿過雲層灑下點點金黃,讓我完全沉浸在其中。大海閃閃發亮,像是鑲滿了鑽石與藍寶石的水毯,水珠落在老虎石上激盪出動人的旋律,飛濺到岸邊打溼了我的雙腳。不知不覺,太陽已經快沉下去了,藍色的海洋霎時染成了鮮紅,與紅色的天空融爲了一體,真是水天一色。不過,太陽很快就落山了,海洋也隨之隱藏在一片漆黑之中,一會兒,天空朦朧的放出一絲亮光,月亮出來了!

隨着一縷溫柔的月光,整個大海都變得甜美起來。我帶着弟弟爬上了老虎石,坐在高處,俯視大海。海風漸起,此時的大海又突然從委婉的小女孩兒變成了一頭怒吼的獅子,一次一次,一遍一遍地“張開它的大嘴”,朝岸上撲來,像是要吃掉我似的,可又總也咬不到。

我向往大海,她獨特的魅力深深吸引着我。我喜歡它的溫柔,喜歡它的幽雅,喜歡它的活力,也喜歡它的奔放。那種美,是無與倫比的。海風照舊吹來,海水依然歌唱,只是夜幕已經降臨,再見了,這美麗的北戴河的海!

海_初二作文13

我的家鄉——濱海,是個美麗富饒的小縣城,雖說比不上大城市,卻風景獨特。

漫步在204國道,只見路邊的花壇裏,種着色彩鮮豔的花、草,蝴蝶們在花叢裏飛來飛去,每隔一小段就會有一棵一棵的樹,正在茁壯成長,努力地向上爬,彷彿在和我們比身高。當一陣陣涼風吹過時,便會響起“沙沙”的響聲,伴隨着風的呢喃,變成了一首優美的交響曲。

往前走,便來到我們濱海最具有特色的地方——南湖。剛進大門,映入眼前的是一座涼亭。這個涼亭建造得特別優雅,上面蓋着色彩鮮豔的玻璃瓦,下面是幾根大柱子,有點像古代的宮殿式房子。坐在亭子裏的老人們在談論着自己如何運動,才能長壽,母親們談論着如何使自己孩子的學習成績有所提高……而小孩子,趁着這大好時機,追逐打鬧,開心地叫着,一陣陣笑聲從涼亭裏到處傳,傳遍了整個南湖。欣賞着美麗奇觀,感受這溫馨的畫面,心裏有說不出的喜悅與自豪。

夜晚,華燈初上,街上燈光閃爍,七彩的燈光和天上的星星相映成趣。要說白天景色美,夜晚的景色更美。湖水盪漾,巨大的噴泉隨着優美的樂曲,升起各式各樣的造型。人們一邊欣賞美景,一邊跳起歡快的舞蹈。享受這幸福的生活。

幸福的生活自濱海人民的勤勞,濱海人民的智慧,濱海人民的團結。相信不久的將來,濱海一定會更加美麗、富饒,一定會成爲黃海之濱一顆耀眼的明珠!

海_初二作文14

同學前幾天還和我說,他媽媽過生日,自己竟然忘記了,過了兩天之後纔想起來,自己也挺後悔的。是呀,我們不也是一樣嗎?爸媽的生日明明是記得的呀,怎摸到了那天卻又會忘了呢?

的確,回想起來,我們每個人都是,爸媽的生日最是不再第一位,有時也會忘記。可至於一些同學、朋友、情人甚至是還不太瞭解的剛剛認識的一些人的生日。我們都會記得,而且到了時候還會想着怎樣祝福買什麼禮物之類的。卻極少有人注意到自己父母的生日。即使忘記了,也會覺得那是多麼的天經地義。相反,父母不僅不會因爲這樣而怪罪我們,還會給與我們更多的體諒。但是他們又何嘗不想得到自己最愛的人的真誠祝福呢?也許他們並不想要什麼,有時候只是一句簡單的話,也會讓他們感到無比欣慰。不需要物質的表現,只要你有心,他們就會很高興。

記得去年爸爸過生日的時候我對他說了一句:“爸,我愛您。”他也是高興地合不攏嘴,樂了大半天。弟弟見我說也跟着說,這下全家人更是高興。

總認爲做父親的不會在乎這些言言語語,自己也總是忽略了。其實我錯了,父親不是不再乎,只是表現得太過深沉了。現在看來,這不過是我爲自己找的藉口罷了,父親當然也會表現只是我沒有在意。

不多,無論什麼時候,我們不能忘記最愛你的人和最值得你愛的人。

在自己父母的生日之餘,說上一句:你愛他們。我想這比任何禮物都要好。

海_初二作文15

“神舟六號”載入航天飛行成功啦!在這麼多的宣傳報道中,我最感興趣的是航天員在太空居然也可以跟地球上的家人通話。

飛船進入太空的第二天剛好是航天員聶海勝叔叔41歲生日,最近聶海勝叔叔的事情太多了,完全“忙昏了頭”,連自己的生日都忘了。他的家人爲了給他一個意外的驚喜,事先沒有告訴聶海勝叔叔和航天局裏的人。聶海勝叔叔的女兒在電話裏給爸爸唱了《生日快樂》歌。就是這個平凡的舉動,使在場的所有人都感動了,隨着歌聲拍着節奏。這也羨慕死我啦。假如我是聶海勝的女兒,我要把這“神祕工作”做得更好!

首先我會事先了解爸爸在今年的生日裏想要什麼禮物,然後把它買下來,藏在“神舟六號”的某個地方,來給爸爸一個意外的驚喜,當然這要經過允許。

其次我會去定做一個大蛋糕,上面用鮮紅色的果醬寫着“祝‘神舟六號’發射成功!祝爸爸生日快樂!”而且還要嵌着各種水果,並把這個精美的蛋糕放在“神舟六號”的食物儲存艙裏,讓爸爸自己去尋找、發現。要知道在太空吃蛋糕可是我想都不敢想的哦!

而且我的普通話講得不錯,爲了給爸爸一個超值的驚喜,可以錄製一首詩朗誦,讓整個太空都環繞着我們祖國的聲音,讓整個宇宙都感受到中國的悠久歷史。

假如我是聶海勝的女兒,我還有更多的理想。不過,我可的的確確是我老爸的女兒,我也和她一樣幸福!

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