鬥尺_800字
我是一個品學兼優的男孩。 你別看我學習不錯,但我的另一面——好玩也是達到了出神入化的地步。 三年級時我們男生髮明的“鬥尺”遊戲深受大家的喜愛,我也是其中一分子。但不久老師就下“通緝令”,不許鬥尺,否則就是鬥雞鬥馬鬥蟋蟀的“八旗子弟”。我作爲中隊委員,要以身作則,所以我退出了“班內鬥尺人名錄”。不過我還是想着法子鬥尺。?
終於,我找到了機會,“第二課堂”——藝校班!一進“快樂大作文”班,我和小平的`“尺國大戰”就開始了。 小童做裁判。他一聲令下:“劉國與平國的鐵尺友誼賽第一回合,現在開始!規則是五局三勝。按姓氏筆畫少者爲一號。” 小平先使用“遠程震功”,由於是遠距離攻擊,沒打準,所以對我無效。我利用小平的尺離我較近這個局勢,對症下藥,使用對近距離有超強殺傷力的攻擊“威派震功”,哈哈,小平的尺不幸敗下陣來。“劉國加一分。
第一回合劉國獲勝!”這時,老師走進教室,上課了。 一下課,我和小平之間的鐵尺戰又開戰了。小平先用“原地3600大旋轉”。忽然“咣鐺”一聲,小平這樣的鬥尺高手竟然會首發“自殺”?!他很驚訝,我更驚訝。但比賽是殘酷的。“第二回合,劉國獲勝!加2分。”(此項加分規定只有對方自殺有效)。 可能是因爲剛纔傻眼手僵住了,第三回合一開戰我手失誤,來了個自殺,小平得了2分。 第四回合一開戰,小平吸取教訓,用基本功“超威力彈功”。又糟了,他這一彈,我被殺了!不過他的尺也在桌邊搖搖晃晃的。
“倒計時:5!4!3!2!”小平的尺在緊要關頭死了,雙方不得分。 緊張的第五回合來臨了,因上局“鴛鴦雙敗”,所以要用石頭剪子布的方式來決定誰先誰後,我先。我以保守爲主,來了個“小旋風”,不料和小平的尺成了直角狀態。小平一個“金龍擺尾”又讓我敗了。“現在的比分扳平3:3,進入加時20”區——”計分員說着,把我們的陣地遷入了由兩張桌子組成,中間還有一條1。7cm縫的地方。“規則是上局贏者先開盤,誰掉進細縫或誰先被彈死誰就爲敗者。”“劉國與平國鐵尺戰爭加時20”淘汰賽現在開始!”
小平首發陣容,被彈出的尺像支離弦的箭直朝我那塊陣地衝來,似乎要一“槍”把我的尺斃了。“叮!咣!”小平的尺被攔截在半場,我輕輕一彈,把小平的尺推進了“萬丈深淵”。 這時,計分員小童鄭重地宣佈:“本次劉國與平國之間的鐵尺友誼賽到此結束!劉國以4:3險勝!” 哈哈,我就是這樣一個學習勤奮卻又貪玩的男孩。
-
我的三口之家 初中記敘文
我的三口之家_初中記敘文大家或多或少都會接觸過作文吧,特別是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文是透過描述人物、時間及狀物、寫景等,來表達一定的中心的一種文體形式。我們應該怎麼寫這類型的作文呢?下面是小編爲大家整理的我的三口之家_初中記敘文,僅供參考,希望...
-
普通人 初中記敘文
普通人_初中記敘文相信大家都寫過作文吧,特別是作爲常用文體的記敘文,記敘文根據寫作對象的不同,可分爲寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。那麼記敘文應該怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的普通人_初中記敘文,供大家參考借鑑,希望可...
-
有關初中抒情作文集合10篇
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的初中抒情作文10篇,歡迎大家分享。初中抒情作文篇1媽媽:您根本不瞭解我。在我童年記憶裏,好像我根本沒有同您說過幾...
-
別這樣對他們初一作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家收集的別這樣對他們初一作文,僅供參考,大家一起來看看吧。很多人都叫他們摳屎男...