初一開學作文500字

開學第一天

開學第一天，我心情澎湃，又是那麼的緊張。開學了，奔向另一個生疏的地方。

校園中人真多，整個學校的學生(初中與高中)都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的操場上發呆。

過去了一個小時，老師們已經分好了班。在分班的同時，我看到了以前的同學，我好興奮好開心，因爲我很有可能和他們分到一個班我也好希望。可是事與願違，同學們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人，面對着那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因爲我和他們沒有共同語言。

也許是我的心情太沉重，天公也“流淚”了，只好進了班。同學們本來是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂了，一個個搶着坐座位害怕座到最後。唯獨只有我，顯得那麼拘束，結果成了他們的“墊背”，到了4組的最後一個角落。哎，這居然還飛來了兩隻蒼蠅，圍着我轉個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心呢。

坐在這個教室中我能做的事只有是發呆了。班上的人都是在小學時就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒有交談過。此時我心中的願望就是早點放學回家，不要老是當個啞巴，不說話。真是太不習慣了。

就這樣，過了一上午。我回到家都不想去學校了，可是第一天開學我可不想曠課。吃完了飯就躺在牀上，睡着了。等到我起來的時候2點了，我以爲會是2點30上課，結果到了學校，我遲到了!我居然遲到了!當我走進教室，只有我的位置是空缺着的。開學第一天我遲到了。

到了下午，放學了，別的班都走了，只有我們班還沒放。老師不在，教室裏一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出了教室。才一分鐘的時間，門就被關上了，我還以爲同學們都走了，可是卻聽到裏面有聲音。啊，門開了!老師瞟了我一眼，說：“快進來!”眼神是那麼可怕，說話好凶。當時我好害怕。別的同學告訴我，我剛走老師就進教室了，以爲我回去了，還好書包還在，不然記了名字還得受罰!

開學第一天，是那麼的倒黴。給班主任留下了那麼不好的印象，這是否意味着以後的日子更難過啊!

期盼以久的.初中旅程開始了，而邁入初中生活的第一天卻讓我那麼的不知所措。

初一開學感想

剛剛告別小學生活，轉眼，又到了初中。

走進中學，一切都是那樣陌生，又是那樣美好，新的老師，新的環境，新的同學，使我又覺得是如此的不真實。

人們常說“相遇，相會便是緣，冥冥之中自有天定。”

跨入中學，我們迎來了軍訓，迎來了教官。在這十天裏，我們努力、堅持，不退縮，我們在學校的操場裏灑下了辛勤的汗水與淚珠，是的，我們曾在太陽下辛苦訓練，我們曾在這兒因堅持不了而哭泣，我們曾在這幾天裏埋怨過教官甚至是學校，時光過得又是如此之快，彷彿十天只是一瞬間，轉眼又沒了，轉身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊早已解散，隊友們被分到各個班，而我，依然在不斷留連。

告別了十天的軍訓，我們又迎來了正式上課，學校的老師都使我感到十分親切，我也不知爲什麼，可能是因爲我是一名學生吧!

在學校裏，常會遇到曾經的隊友和朋友，面對班上的同學漸漸地我也不會緊張了，哪怕做錯了，也會正視這個問題，慢慢改正，融入新班級，熟悉新老師，我都做到了，如今，也該儘快融入課堂了!

告別往昔一切，把握初中時光。曾以爲時光緩慢，現如今又覺光陰似箭。

有時，望着一個有一個既陌生又熟悉的面孔，總會一番感慨。有時，又覺許久沒見的朋友，如今變化好大好大!

有時，我不得不感慨時光如此之快，用沙漏來形容也不爲過。

初中是我們人生的第二階段，也是第二個世界，從今天起，我要努力學習，認真聽講，積極向上，改正缺點，讓往昔的一切都過去吧!

我的青春不後悔，讓我的未來不再遙遠!

開學那點事兒

似水流年，暑假的餘熱還沒消除，迎來的則是我未來三年的初中學習。沒錯，我小學畢業了。我走進了我的新學校，身邊的任何事物早已煥然一新，可都是陌生的——校園，老師，同學，甚至是那一草一木……

新的學校，一個新的開始。可我卻有着一種莫名其妙的緊迫感，原因很簡單——初中，鴨梨(壓力)泰山重啊!

開學的沒幾天，發書了，領到第一本新書的時候，我小心翼翼地摸着那油光發亮的書面，輕輕地開啟書的同時心中情不自禁地會有着一種喜悅感，書中還散發着油墨的清香呢。我靜靜地等待着接下來的書本，後來一本一本的新書發到了我的手中的時候，我頓時眉毛緊緊皺起，愣住了——怎麼這麼多書!會不會發書的同學多發給我了幾本?一覈對才知道，每人都發了20本書!OMG!纔剛開學就發來這麼多書，那再過幾天后書本豈不是更多!這麼多的書，是在考驗我們書包的質量嗎?

看來，我們這些中國的小學生是全世界最累的小學生了!難道不是嗎?你看啊，連政府都插手要給我們減負了，(畫外音：雖然嘴上說減負，可好像沒有看到實際的行動吧。書本的數量不就是一個例子嗎?)想想我們原來的負擔多重啊!可是不累又不行啊，我們國家的人太多了，不從人堆裏出來是不行的!現在很多夫妻要孩子報奧數班，奧英班什麼的，早就已經開始周密安排自己的孩子如何參與競爭了，這真令人無奈啊。這簡直是在折磨我們這些祖國的花朵啊!

簡而言之——即使我的鴨梨(壓力)再大，我也要把它放進冰箱，把它變成凍梨(動力)!我學習的動力!適者生存是自然規律，社會也一樣，時代不會可憐落後者，社會也不會可憐懶惰者，奮鬥吧!