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蛙聲初中作文

在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家收集的蛙聲初中作文,希望能夠幫助到大家。

蛙聲初中作文

蛙聲初中作文1

寧靜瀰漫了整個夜,天是那麼的藍,水是那麼的綠,原野上傳來一陣陣蛙聲。聽!這夜的音樂家又在演奏他那獨特的旋律。媽媽說,你不要覺得這蛙聲是美妙的,青蛙是我們的天敵。在這弱肉強食的世界中,我們要小心纔是。

媽媽的話讓我恍然大悟。原來,這是一隻披着羊皮的狼。“呱呱——呱呱——”耳邊不時傳來這可怖的聲音,恨恨地擊打着我那脆弱的心靈。

每次出外覓食,都讓我心驚膽戰。有一次,一隻青蛙正蹲在我面前,面對這強者我的心一片空虛,還是媽媽救的我。不過,媽媽也離開了我。嗚嗚……同伴被吃的噩耗也不斷傳到我的耳旁,因此好幾天我都不敢出門。

又是一個月圓的夜,危機四伏。蛙聲依然在原野上空遊蕩,也許不小心我也會被那可惡的嘴臉給吃了。正當我吃得興致勃勃時,一個龐然大物向我襲來。“呱——”唉!命運竟是如此的悲慘,也許媽媽此時正在那天堂等我。千鈞一髮之時,那隻青蛙被一隻大手抓進了一個白色的袋子中,蛙聲由此也變的嘶啞。我的命再次被拯救,於是我飛速地逃回了家。看着一隻只蛙被放入那個無底洞,我的心情變的像陽光一樣開心。後來得知那隻大手是人的,是他們幫助我們清除這些壞蛋。

“呱呱——”依然盪漾在原野,只不過已失去了往日的強盛,卻夾雜着些憂傷。那些手再一次光顧了我們的原野,我也雄赳赳,氣昂昂地跟在他們後面,一起去替天除惡。所有的蟲都出來啃那些穀子。不久,原野上只省下幾隻殘兵敗將,天空中迴盪着那幾聲悲慘地祈求……

人是我們的朋友,不但爲我們提供糧食,也替我們趕走了生命的威脅。爲了報答他們,我們啃光了原野上的谷。但不知爲什麼,我看見人的眼中流下了淚……

後記:蛙聲慢慢地消失,稻穀也慢慢地減少,人終究要自食惡果……

蛙聲初中作文2

青蛙,又稱田雞,是人類的好朋友,每天兢兢業業,在田地裏爲人類除害,幫助人類消滅了一大批的害蟲,使人類的糧食得以安全的成長,是上天賜給我們的農場衛士,保衛了一大批的莊稼。

然而,近年來,在青蛙這個種族身上,卻發生了許許多多不可思議的`事。

青蛙曾經發生過變異,出現了三角蛙,畸形蛙,青蛙的膚色發生了嚴重的變異,與大自然中的青蛙完全不同,這些都是有原因的。這些原因就是工業污染。廢水排放,導致水體污染,青蛙們不得不在這樣的環境中生存,不得不在這樣的環境中產卵,一代又一代的適應環境,導致青蛙發生了翻天覆地的變化,變異。

但發生變異的只佔青蛙中的極少部分蛙,一大部分青蛙都因無法適應這種而痛苦的死去,所以,溪邊的蛙的總數已屈指可數了。記得在遙遠的過去,上晚自習時,總能聽到此起彼伏的蛙叫聲,是那樣的清脆,我甚至可以聽到他們在野外玩耍時發出的笑聲。

不過,兩年後的今天,一切都變了,變的是那樣的徹底,往常此起彼伏的蛙聲已經一去不復返,取而代之的則是工業機器發出的隆隆響聲。

現在的人類,只知向大自然索取,而不知回報,導致地球環境一天比一天遭,終於,青蛙們忍受不了這種對大自然地侮辱,與世長辭了。

我在此發出強烈的呼告“善待地球,善待自己的家園”。享受是自己的,地球是大家的,只有大家共同保護地球環境,我們的家園纔會更美好,更和諧。

近年來,發生了多少天災,地震,泥石流。這是大自然給我們的教訓,血一般的教訓。我們如果在繼續破壞地球環境,這樣的教訓我相信不久就會頻繁發生,以致家破人亡,妻離子散。

人類啊!醒悟吧,不要再破壞地球環境了,這樣只會使我們的家園更加遭,就讓我們一起保護地球環境,一起善待自己的家園吧!

蛙聲初中作文3

青蛙—文明的使者,益蟲的代表。

小時候,我經常勾肩搭背地和小夥伴去村外的田野裏捉呱呱叫的小青蛙。我們一行小夥伴走向田野······

記得七,八歲那年。因爲上學,所以我也不經常去捉青蛙了。可是,破天荒的一次,哥哥要帶我去田野捉青蛙,我高興地手舞足蹈。那一夜,我睡得很香很香。第二天早上,我早早地起了牀,哥哥拿了一個網罩和一個結實的小袋子準備大幹一場。

到了田野,已經是傍晚時分了,我和哥哥順着蛙聲找到了不少的青蛙,我們躡手躡腳地走了過去,哥哥瞧瞧地舉起了手中的網罩,朝一隻肥胖的小青蛙撲了過去。因爲胖跳的速度自然也慢,再加上哥哥捕捉技術熟練,那隻小青蛙輕而易舉地被我們捉住了。哥哥把它放進袋子裏,它驚慌地又蹦又跳試圖逃出去,我緊緊地捏住袋口,它漸漸安靜下來了。因爲剛纔捉青蛙時,把別的青蛙都嚇跑了,所以我們不得不另換一個地方了。

我和哥哥又到田邊的池塘中,那兒的青蛙比剛纔的還多。有的在呱呱的唱歌,有的在捕捉小蟲,有的在竊竊私語······這回,我們更小心了,哥哥先捕完外邊的青蛙,又一網下去捕了三隻,這是我們捕的最多的一次了。後來我和哥哥又捉到十幾只,已是深夜才戀戀不捨地回家了。

到家後,我們找了一個爛盆把捉到的青蛙扣在了裏面,我怕它們跑出來,便又在上面壓了一塊磚,才安心睡覺去了。

早上,我和哥哥便到城市裏去賣青蛙,我看見一家飯店裏正在大量收購青蛙,我們便走進去看見了一幕感人的事:一隻大的青蛙剛要被廚師“問斬”,一隻小青蛙猛然從鐵籠裏蹦了出來。因爲是愛的力量支撐着它,我的心震撼了。我看了看手中的青蛙,憐憫之心油然而生。回到家中,我要把它們放走,讓它們迴歸大自然。

“蛙聲”是“豐年”的音符,是“綠色”的象徵,是“夢想”的角聲。而如今,青蛙漸漸地從人們生活中遠去。讓我們攜起手來共同保護它們把!

蛙聲初中作文4

盛夏八月是我的生日,爸媽爲了慶祝帶我到飯店吃飯,隨手拿起桌上的選單,忽然看到上面有道叫“田雞肉”的菜,我一怔,“田雞”俗稱不就是青蛙嗎?原來這些年田野裏消失的青蛙成了人們的盤中餐。

在我的記憶中,童年生活充滿了樂趣,充滿歡樂,那是一段無憂無慮的日子,而我印象最深的是夏天的夜晚,從田野裏傳來的陣陣蛙聲,每到晚上,我們全家人坐在院子裏,我偎依在爸媽的身旁,聽着故事,伴隨着陣陣蛙聲,漸漸進入夢鄉。那動人的蛙聲早已化作美妙的音樂,深深地譜進了我童年的樂趣。

青蛙是益蟲,在還是蝌蚪的時侯就是害蟲的“天敵”,一隻蛙一年捕捉的害蟲有一萬五千只以上,被人們譽爲“莊稼的保護神”、“天氣的播報員”的青蛙,一直以來爲人類默默的奉獻着,田裏蛙聲多,莊稼就豐收,農村早年間曾有“立夏聽蛙,以卜豐歉”的習俗,“蛙聲”是豐年的“音符”,是“夢想”的角聲,是“綠色”的象徵。

可是,後來蛙聲越來越弱,隨着我逝去的童年銷聲匿跡了。現在,沒有蛙聲的夏夜我很不習慣,總覺得缺了點什麼。我總在想:何時才能重溫那逝去已久的來自青蛙的夏夜和諧之鳴?

而現在有些人爲了追逐利益肆意地捕殺他們,爲了利益,人們大量捕殺野生動物、過度開採自然資源、濫砍濫伐,曾經的小草翠綠,樹影婆娑,蟲鳴鳥叫,百花芳香,如今離我們越來越遠了。難道我們忘了,2003年“非典”,大自然是怎樣報復我們的嗎?難道我們忘了地震頻發、泥石流滑坡、沙塵暴肆虐?人類已經爲自己的行爲付出了沉重的代價,難道還不該引以爲戒嗎?這樣下去,人類很快就會被自然拋棄;這樣下去,“感時花濺淚,恨別鳥驚心”將會是人類的的悔恨;“訴盡春愁春不管,杜鵑樹上杜鵑啼”將是人類的哀怨;“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾衣”將是人類的憂嘆……

“珍愛生命,保護自然”是每個公民義不容辭的責任,讓我們從我做起,從身邊小事做起,保護我們的藍色星球,保護我們共同的家園。

標籤:初中 蛙聲