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寫景的初中作文500字

在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家整理的寫景的初中作文500字,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫景的初中作文500字

寫景的初中作文500字1

昨天早上,我剛起牀,就聽到爸爸的歡呼聲:“下雪啦!下雪啦!”我朝窗外看去,灰濛濛的天空飄起了一片片潔白的雪花。漸漸地,雪越下越大。雪花像一個個調皮的小精靈,在空中旋轉着,飛舞着。沒過幾個小時,車棚上、雨篷上、汽車上就積了一層白白的雪,像披上了一塊白色的布。雪一直下到了晚上。

今天早上,雪停了,天亮多了,太陽也出來啦。我高興地跑到外面去玩雪。樹葉像一個個搖籃,搖籃上坐着漂亮的雪精靈。綠色的葉子託着一大朵一大朵潔白的花朵,美麗極了。小草蓋上了蓬鬆的被子,它們好像在做香甜的美夢。車棚的邊沿掛着晶瑩剔透的冰棱,一根根冰棱排成一排就像掛起了冰簾,把車棚裝飾得格外美麗。車棚、雨篷上的雪開始融化了,滴滴答答的,奏起了一曲優美的交響樂。

我抓了一把把雪,把它們揉成了一個團團,又把它放在雪地上滾來滾去。漸漸地,雪球越來越大,就做成了雪人的身體。我又用同樣的方法做了雪人的頭,它比身子圓一點,小一點。我用手慢慢修整着兩個球,使它們更光滑,更圓,我還仔細地把兩個球固定在了一起,不使它們分開。在雪人的臉上貼上半片樹葉當作嘴巴,嵌進兩粒小石子做成眼睛,圍上狗尾巴草當成項鍊,再插上冰棱做鼻子和手,一個可愛的雪人就做成了。雪人笑眯眯地站在雪地上,正在欣賞美麗的雪景。

迷人的雪組成了一個美麗的世界,並帶給我許多歡樂。

寫景的初中作文500字2

珍珠泉就在安山寺的東側,泉水一年>四季由泉池中流出,清澈透明,池底冒着氣泡,如一串串珍珠一樣噴涌而出,故而得名“珍珠泉”。

珍珠泉就在山腳下,周圍羣山環抱,樹木長青,雄偉的羣山就像一個綠色的屏障一樣,把珍珠泉保護在中央,爲它遮風避日。泉水源源不斷的從地下沽沽的流出來,然後從泉池裏溢出,泉水在陽光下,閃閃發光,分外耀眼。泉水流經的石臺上,長滿了青苔。在不遠的下邊,彙集成一個碧綠的水潭,潭水清澈見底,潭底水草叢生,偶爾有一條魚兒從水中跳出水面。似乎柳樹更喜歡這裏的泉水,紮根在泉水和水潭的周圍。春風早已吹綠了滿樹的枝葉,柔柔的垂了下來,幾乎伸進了水裏,難道就連這多情的柳枝也想品嚐一下這甘甜的泉水嗎?有幾位農婦在潭水的周圍洗衣服,她們說,從小就喝着這池泉水長大,就沒見珍珠泉水乾過,喝了這裏的泉水還能治病呢!我聽了後,伸出手來,捧了一捧泉水,喝了起來,清涼的泉水,自然的甘甜,喝進嘴裏沁人心脾。

泉水的上面還蓋了一個小亭子,上面刻着“月亭”兩個字,可能是爲了保護泉水建造的吧。

有許多文人墨客,聞名而來,在這裏留下了很多優美的詩句。清末有位叫王延讚的詩人,在《避暑安山寺》中寫到:萬山圍一寺,老樹綠參天,蝸篆香雲志,龍噴石竇泉。

美麗的珍珠泉,不僅有流不盡的甘甜泉水,還流淌着許多美麗的詩句和優美>故事。

寫景的初中作文500字3

秋天到了,秋風阿姨帶着她的風口袋飛舞着來到了人間。將大地披上了一件金色的外套,讓世界變得富有詩情畫意……

早晨,秋天的校園是一幅動人的風景畫。不信,你瞧!東邊的太陽姑娘,因爲不敢與人交往,而害羞地藏在雲海裏。旁邊的天空,雲彩也因她害羞時地嬌美被打動了,臉龐都浮現出了淡雅的紅。下面,同學們都在整齊地跑步,喊着響亮的口號,連路邊的小草也因他們的跑步聲和口號聲,向他們微笑點頭致意,勾勒了一幅美麗的風景畫。

中午,秋天的校園是一個神聖的教堂。太陽暖暖,柔和的光線照耀在大地上,毫無刺眼、毒辣之感,給人的感覺是聖潔的光輝散在你身上的每一個角落,給了人安詳、溫暖的感覺。校園裏的銀杏樹,像一個個身着金色鎧甲的士兵,他們的神情莊重而又嚴肅,他們守護着這所學校的每一寸土地,每一位學生。

夜晚,秋天的校園是一曲振奮人心交響曲,小鳥清脆的歌聲在黑夜中顯得格外嘹亮。風吹樹葉“唰唰”作響,也跟着鳥兒委婉,清脆的歌聲齊刷刷地應和着,同學們說話的聲音,也點綴了這動聽的交響曲。

校園的秋天是多姿多彩的,是五彩繽紛的,是充滿詩意的。校園的秋天是一幅山水畫,校園的秋天是神聖的教堂,校園的秋天是振奮人心的交響曲。

寫景的初中作文500字4

去年秋天,爸爸媽媽帶我到爺爺家玩。這天,天是那麼高,那麼藍。藍色的天空中飄着一絲絲白雲,碧空如洗。不時有飛鳥成羣盤旋。不知不覺我們已經到了爺爺家。故鄉一派迷人的秋色展現眼前。

爺爺家門前是一片果園,葡萄茂密的枝葉向四周展開,就像搭起了一個綠色的涼棚。葡萄架上掛滿了一大串一大串的葡萄。紅裏透青,青中泛亮,像顆顆珍珠瑪瑙,亮晶晶的。一個個沉甸甸的紅蘋果,壓彎了枝頭,在微風的吹拂下,不住地向我點頭。那黃澄澄的橘子,五個一羣,三個一夥,頭挨着頭,臉對着臉,好像在竊竊私語,好像在說:“小主人,歡迎你回來,我還以爲你忘了我們啦!”我微微一笑,連連搖頭。果園裏,最讓人垂涎欲滴的是那黃澄澄的鴨梨,皮薄、汁多、味甜,吃起來酸甜可口。

果園旁邊是稻田,從一片黃燦燦的田裏飄出一陣陣芳香。顆粒飽滿的稻穗,亞得稻稈直不起腰來,好像是在感謝大地的養育之恩。

一條清澈見底的小河輕輕地流過爺爺的家門前。河邊那一棵棵樹,翠綠的葉子,也有泛黃,透着生命力,上面紅褐色。河對岸遙遠的蒼翠山巒把我的思緒帶到了很遠很遠的地方。

啊,我愛家鄉秋天的景色,因爲它象徵着成熟和絢麗。

寫景的初中作文500字5

說到春,耳邊就只剩不斷的雨聲。這個週末,雨也照樣飄灑,朦朧中披上一身輕紗,遠處的樓房就溶在奶白色中了。

我不很喜歡連綿的扭捏的春雨,但雨也有雨的樂趣。我曾經有個小願望,是擁有一把透明的傘,最好是淺綠的,這樣我在雨天撐傘時,擡頭就能看到輕盈的雨絲在傘上跳躍,凝成的水珠緩緩滑到傘的邊緣。雨小到不必撐傘時,我擡頭看天,看見雨水零零散散地下來,在夜裏劃出一道道銀白的弧線。落在我的臉上,眼裏。

模糊裏記得曾經看過一篇雨遊公園的文章,當時是極嚮往的。現在也會想起,我撐着透明的傘,從水簾裏看一片新綠。蔓延的綠使樹木搖搖欲墜,濃重得要墜下似的。那美極了。我溺在充滿新生氣息的綠色海洋裏,不是那種溫潤的碧玉,而是更跳脫一些的――春的顏色。

春天實在太適合新綠了!而雨霧又使它變得優雅、神祕。我的春天總是潮溼的,春給我帶來無邊無際的綠,向沒有盡頭的遠方盡情地奔跑,讓世界都滲透綠色。

我自然喜歡晴天,陽光明媚的時候花朵就是一塊蜜糖,甜津津的、暖洋洋的,又帶着類似檸檬或薄荷的清香。這種春的下午顯然適合我去一回圖書館,在令人放鬆的午後用手指摩挲書頁上的淺淺墨香。

陽光下的春天像個無慮的仙子,而我則更喜歡夜幕下優雅的精靈。春天裏,萬物都是發自內心地喜悅着。我在白天驚喜於萬物的變化,又在夜晚細聽雨點輕輕叩響書房的玻璃,奏出純淨的樂音。

寫景的初中作文500字6

春天,天氣轉暖,萬物復甦;春天,耕耘播種,充滿希望。請走進春姑娘的懷抱吧!

春天,田野裏一片繁忙的景象!在炎熱的太陽下,一羣羣勤勞的農民伯伯貓着腰,弓着背,熟練地插下那一株株幼小的秧苗,灑下一粒粒希望的生命種子。再看那邊,一頭頭肥壯的牛正歡快地拉着犁、唱着歌,好象在歡迎春天的到來!

春雨來了。春雨是春天的“樂隊”,“沙,沙……”它流進田裏,田裏的秧苗一下子就挺直了腰;黃花菜顯得更有精神……農民伯伯站在屋檐下,望着田地笑,眼前彷彿出現一派豐收的景象!

回遠處望去,田野裏只有黃澄澄的油菜花,綠油油的秧苗,單調極了。忽然一陣微風吹來,秧苗搖搖晃晃中露出了一點紅,一點黃,一點藍……走近一看,噢,原來是田野裏小路邊的野花。那花白得像雪,紅得像火……大概由於剛下過春雨吧,花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡,洗掉了身上的污點,好鮮豔啊!而且還發出一陣陣淡淡的清香,引來了一羣翩翩起舞的蝴蝶姑娘,招來了一隊隊勤勞的蜜蜂,發出一陣集市上的喧譁。使光彩奪目的春天有增添了幾分生趣!

請你走進春天吧,用眼睛去看,用耳朵去聽,用鼻子去聞,用心靈去感受美好的春天!

寫景的初中作文500字7

寒冷帶着一絲疲倦向我們擺手,南風簇擁着成羣結隊的小燕子悄悄的送來了春天。

春天的春光,春雨,春花,春樹,春水,讓每個人着迷。但給我印象最深的,是春天的天空和那哺育了萬物生靈的春雨。

臘盡春回,擡頭放眼望去,天穹湛湛,天空像一副絲絨。起風了,羽毛似的白雲隨風漂浮着,好象大海中浮動的白帆;過了一會,風越刮越淺。微風怎麼搬不動這看似如此輕的棉花糖?他們一動不動的懸在天空;天上偶爾飛過幾只燕子,顯得分外盎然。

春雨更是令人陶醉不已。它不象夏天的雨,有着來的粗獷,去的豪爽的美;也不象秋雨那樣有着時大時小,亂人情緋的美。春雨有着自己獨一無二的美麗。雨絲細如牛毛,大時密如罩着輕紗,小時尤如那晶瑩的一根根水晶線繩盪漾在空中。飄飄灑灑、朦朦朧朧,既輕又細,給人以視覺、觸覺的享受。這是春雨獨有的輕柔的美。

春天的陽光讓人舒服,使人溫暖。能讓人頓生一種親切。正所謂“日暖風清”也許就是說春天這暖洋洋的天氣和清爽心怡的春風吧!

有了這些條件,植物可就毫不拘束的放任生長了!樹芽兒向上用力的向上鑽,探出一個個小腦袋享受這春天的陽光和微風。花兒,草兒,把春天的角角落落都給重新“粉刷”了一遍,使得春天的美麗天衣無縫了。紅的、黃的、白的、紫的、藍的……各種各樣的鮮花爭奇鬥豔,是春天的一大景觀。

小河剛剛融化,流水潺潺,帶着春天的生機與歡樂簇擁着各色魚兒流向遠方……

寫景的初中作文500字8

春、春之美,春之野景。我透過了了冬與春之間的薄紗,來到了如詩如畫的春之中,春,百花競相開放,比誰婀娜多姿,比誰多爲春天增一分光彩。小溪的叮咚聲也正它奏樂!春天,世界煥然一新!大地滿是生機!在田野上奔跑吧!歡樂會伴隨着我們漫遊整個春天。累了,就在田野上睡一睡,田野是最柔軟的牀。餓了,就嘗一嘗春風的田野味道,清新自然,無比美麗。渴了,就聽一聽小溪的潺潺,清澈見底,還帶着自然的甜味。

夏、夏之火,夏之清爽。夏,是熱情的象徵,力量十足,火熱無比。白天,夏是熱的,而夜晚,可就涼爽至極!在夏夜的樹下,坐着,躺着,看着星星眨眼。真是美不勝收!我起身舞之蹈之,隨我起舞的有:夜空中閃爍的螢火蟲,隨風搖擺的花兒,與之翩翩起舞的蝴蝶,地上可愛的小螞蟻,那藍天中涼爽的黑雲。他們爲我伴舞,爲夏天夜晚偶爾的涼爽喝彩!

秋、秋之麗,秋之橙意。我走進了林間的楓葉小道,越走越深,越走越深。這一切都變了。聲音是橙色的、空氣是橙色的、光影,也是橙色的。楓葉飄落,飄落到我臉龐,我被這美麗的楓葉叫醒了,這是我也許最愛的起牀方式。在秋天飄滿落葉的地上,我打了一個哈欠:“恩?睏倦也是橙色的嗎?”夢語之中,我向你提出一個奇怪的問題。

冬、冬之潔,冬之白雪。雪花飄落,純潔雪白。看啊!可愛的孩子們在白雪中堆起一個個可愛的雪人。看啊!燕子飛到南方去了。看啊!屋頂上升起了一縷縷白煙。哦,是要過新年了!家家在準備年夜菜,啊!中華幾千年過春節的美德!在春節,好多小朋友在許願!我也許一個願望吧!恩、、、

對了!我就祝六(一)班所有同學萬事如意!以後早日團聚!因爲我們馬上就要分開了,六(一)!早日再會!

寫景的初中作文500字9

去過很多次銀杏公園,說每次都有新的感受,那是扯謊,可也真游出了一點味道。那就是它的幽深,靜謐,喧鬧中一份少有的從容、淡定。

說起規模,說起景色,它可能都不如生態公園,更不比別的風景名勝。但我認爲,好景色憑的不是它有多麼五彩斑讕,有多麼光彩奪目,而是能給遊人怎樣的感受。銀杏公園給我的感受 是淡綠的,是深藍的,是淺黃的。

若不是淡綠的,又怎能有兩岸青翠、一潭綠水呢?從小石子顆顆壘起的路上延伸進去,沒有青草,沒有鮮花,惟有大樹與大樹縱橫交錯,遮擋了裸露在陽光下的小路,帶來了一絲清涼,爲人們煩亂的心留下一塊安然而從容的去處。走盡了石子路,是泥土地。雖說看起來不是那麼美觀,但有一種凝重的鄉土氣息,尤其是兩邊的綠葉,仍給我們帶來綠意,帶來快樂。

若不是深藍的,又怎會有一泓碧藍的湖水?身處此境,心中會泛起藍色的孤獨,激起與夕陽融爲一體的粼波。銀杏公園的湖水,可是袖珍的,僅那麼一潭,沒有遊艇在湖面呼嘯,唯有那波光在閃爍,但是一方淨土。我更喜歡靜靜的依在一塊大石頭上,眺望着遠方像在動,又像不動的波光。這時候,我有一種可以什麼都想,也可以什麼都不想的自在悠閒。

若不是淺黃的,又怎會有一片金黃的坡地?金黃,象徵着奮鬥與希望。由谷地的小路,到高處的小山,爬過一個極陡的山坡,上面皆是黃黃的小草,在風中舞動,似乎在爲每個人歡呼,小草給人一種勃勃的生命力和前進的動力。

銀杏公園奇特的美:她美在清新脫俗,美在寧靜自然,美在幽深靜謐。我喜歡這奇妙的風景。

寫景的初中作文500字10

生活因爲平凡而偉大,唯有一顆真摯樸素的心才能永恆。

一縷清香,讓人神氣爽,心曠神怡。一片雪花,只因純潔而唯美,真可謂“一片冰心在玉壺。” 梔子,一種嬌小而純白的花,雖然很平凡,卻擁有一顆寧靜而樸質的心。

我生平見過許多花,大富大貴的`牧丹,高潔堅貞的梅花,純潔無暇的連花。梔子雖然沒它們哪樣堅貞、富貴、高潔,但是它卻有一種超凡脫俗的清香和氣質。梔子花是世界上最潔白無瑕的花朵。梔子花不像別的花哪樣,在氣候溫和的春天爭寵,而是在烈日炎炎的夏天綻放。

在梔子花盛開的時節,可謂是十里餘香,一陣陣清香撲面而來,滿屋子都飄着香氣。它身上每時每刻彌散出來的優雅氣質深深地吸引了我。我好像是生活在花香的海洋裏。

每當路過,人們總會不經意間將它從綠葉中折下來,或許,你會想那你那不是傷害它嗎?我把梔子花放進書裏,隨着時間的流逝,當你再次將梔子花拿出時,你會發現那書本里還保留餘香。既保護了花,又留下去淡淡的花香。豈不是一舉兩得?

梔子花還是一寶貝呢!它的花用來薰茶和提取香料;它的果實可製成黃色的染料;它的根、葉、果實均可入藥,梔子木材堅實細密,可供雕刻。你說,它豈不是渾身都是寶?

我愛這炎陽下的梔子,它雖然很平凡,但是那縷縷花香讓人難以忘懷,就像看過一本書,只有用真誠去閱讀,才能領悟其中的奧祕。同樣,只有用一雙善於發現的眼睛,纔會看出那永恆的美。

“梔子花開呀開,梔子花開呀開……”在蟬鳴蝶飛,草木蓊鬱的夏季,梔子花香氣四溢,縷縷花香。

寫景的初中作文500字11

金秋十月,北雁南歸,拉開了秋的帷幕。趁着這秋高氣爽,我校初一年級全體師生,一同來到了位於香山腳下的北京植物園。

到植物園時,正好是上午八點,天氣晴朗,和風徐徐,正是遊園的好天氣。之所以我們拍攝的題目是《秋榮》,是因爲我們要拍出初秋萬物欣欣向榮的盛景來。

我們順着臥佛寺的石板路爬上山腰,放眼望去,有輕,有重,有濃,有淡,偶爾還夾雜着幾許或深或淺的黃,山間樹木的葉子依然繁茂,只是山野間原本純粹的綠,已經被金黃、甜紅所替代。不遠處的一座山丘,已經完全披上了紅色。正是“美景本天成,妙手偶得之”。

不知不覺,走到山頂,夥伴們都拿出照相機或攝像機,在附近拍攝起來。我也趁這時候,好好地欣賞景色。

仔細觀察,我才發現初秋的景色和深秋果然不一樣。深秋的景色,往往能給人一種悠遠、肅穆的感覺;楓林盡然,山朗秋瑟,活脫脫一幅大氣磅礴的中國水墨畫。可初秋的景色卻顯得活潑多了。

山間偶爾還能隱隱地找出幾叢綠影來。遠處的山看起來就像一個穿着紅毛衣黃毛裙的小姑娘,一副俏皮勁兒,充滿了生機。

夥伴們拍得差不多了,我們要啓程回到集合地。歸來路上,偶爾發現一股、兩股的清泉,滌盪在山間。遠處的飛鳥,也和着秋天的步伐拍子,放聲鳴叫,伴着漸漸西沉的夕陽,杳杳消融在天際。

寫景的初中作文500字12

到了 22 世紀,我們的家鄉科技發達了,我們的家鄉變得更美麗了。

電子保姆傳來資訊,叫我起牀,我睜開眼睛,電子保姆已經把早餐做好了。今天是週末,我決定去逛街,街上鮮花盛開,綠樹成陰,高樓大廈挺立在水泥路面上。一輛輛節能環保的小汽車從我 們身邊駛過。首先映入你眼簾的是一座高聳入雲的百貨公司,這個百貨公司共有 99 層, 95 層在地面上,還有四層建在地底下。我逛了上面的幾層,選了自己喜歡物品,接着來到地下的四層了,我來 到地下一層,那是一個小型遊樂場,孩子們在家人陪同下盡情的玩耍,仿真機器人會幫助孩子們玩各種各樣的遊戲。到了地下二層,那是一個美麗裝飾城,所有的裝飾在這裏應有盡有。人們在這裏如同 進入仙鏡一般,享受到無窮的樂趣。

來到母校,今天也有很大的不同,校園裏整齊的柳樹在風中舞動,操場上噴泉在吐水,最稀奇地還數那教學樓,它盡然只有一塊磚頭那麼重,可大風怎麼也吹不走,不管發生什麼災難同學們坐 在教室裏都不會有危險。遠遠聽到教室裏傳來朗朗的讀書聲。

機械保姆把我的野炊工具拿來,因爲我準備到公園野炊呢!我來到公園,這裏花草叢生,有許多小動物在自由地玩耍,蔚藍的天空中飄着幾朵白雲,小河裏的水清澈見底,到處是過往的游魚, 我選好地方,架好智能魚竿,裝上生物魚餌,不一會兒就釣上一條大魚,我把魚放在烤架上,這時香味撲鼻。

啊!這就是我們未來的家鄉。

寫景的初中作文500字13

我們的校園非常漂亮,像大公園一樣美麗。

進入校園,門的左側能看到一片蒼翠欲滴的竹子。每當竹子茂盛的時候,同學們在密密的竹林裏玩起了捉迷藏的遊戲。

繼續往前走,就到了教學樓。教學樓分前樓和後樓。這兩幢樓像兩艘輪船漂游在智慧的海洋裏。兩幢樓的中間有一塊草坪,像似停船的碼頭,等待着船的到來。

怎麼樣,我的校園是不是很美?不過我最喜歡的地方就是校園的植物角。這些植物讓我們的學校充滿了生機,一年四季都景色宜人。春天,萬物復甦。烏桕樹上發出了小苗,草地上,一顆顆小草探出頭來,白玉蘭的花香在校園中瀰漫。夏天,樟樹撐開了巨傘,葉子發出淡淡的幽香,有很多同學都在樟樹下玩耍。秋天,滿地都是葉子。微風吹過,葉子沙沙作響,好像是葉子們的演奏會。冬天,漫天都是潔白的雪花,地上的雪厚厚的,同學們路過時,留下了一串串腳印。冬天雖然植物都凋零了,可是到了來年的春天,校園裏依舊是生機勃勃的一片。

看到這些植物,我想到了那些辛勤勞動的園丁,也想到可親可愛的老師們。他們埋頭苦幹,不分春夏秋冬,不分白天黑夜,用他們的汗水和智慧澆灌着我們這些幼苗,讓我們茁壯成長。

啊!美麗的校園,我愛你!

啊!美麗的校園,我愛你!

啊!美麗的老師,我敬您!

寫景的初中作文500字14

家鄉的山那麼秀,秀得可愛;家鄉的水那樣清,清得迷人。可家鄉後沙灘的美景更是讓人陶醉。

站在後沙灘上,可以看到我最愛的大海。它望無際,神祕莫測。有時波濤洶涌,像只猛獸;有時風平浪靜,如溫柔母親;有時微波粼粼,金光閃爍,似仙境般……

清晨,太陽從海平面上升起,射出萬道金光,散落在海面上,開出朵朵金花。幾隻白色的海鷗在海面嬉戲,它們的歡叫聲喚醒了沉睡中的漁民。

中午,太陽像吃了辣椒似的,滿臉通紅,蔚藍的天空和大海水天色,讓人分不清哪是天,哪是海。

傍晚,平靜地大海頓時變得沸騰起來。洶涌的海浪不斷拍打着礁石,彷彿奏響《黃河大合唱》。沙灘上片熱鬧景象,孩子們有的堆城堡,有的拾貝殼,大的、小的、顏色不,形狀千奇百怪。有的像扇子,有的像小朋友的手掌,還 有的像尖尖的寶塔……我索性脫掉鞋子,追逐那梨花般的浪花。它們像調皮的精靈,會兒撓撓我的腳丫,會兒親親我的小腿。我跳着、跑着,歡聲笑語撒滿了整個沙灘。

夜晚的後沙灘更加神祕、誘人。皎潔的月光籠罩着整個海面,繁星點點海空相映,我不禁陶醉在這迷人的夜空中……

大海啊,大海,就像母親樣,海風吹,海浪涌,伴我成長。無論我走到哪裏,都會想起家鄉的後沙灘,它像媽媽的叮嚀,讓我永遠珍藏。

寫景的初中作文500字15

春天,大地復甦。當溫暖的春風吹進家鄉時,冬眠中的生物們都迫不及待地舒張腰肢,呼吸帶有泥土芬芳的清新空氣。

我在父母的帶領下衝向春天的懷抱。我們在家鄉平坦的道路上一步步行走着,路旁林立的建築物也隨着我們的腳步越來越少了,這使我們的視野擴大不少。春風吹拂着道路兩旁纔剛展開帶黃色嫩葉的柳絲;小鳥“嘰嘰喳喳”地在枝頭一展自己甜美的歌喉,彷彿在用不同的音樂共同演奏一首春天的讚歌。

正當我們陶醉與家鄉迷人的春色時,太陽公公微笑着,將明媚的陽光送給家鄉每個角落,這些柔和奪目的光線把家鄉裝扮成一個金光閃閃的城市,爲人們帶來了無比的溫暖。各種各樣的樹木,花苞,葉芽都悄悄地從土地上鑽出來,沐浴在柔和的陽光之中。在我們的前方有一條清澈的小河,小河的氺緩緩地流着,一陣輕風拂過,平靜的河面泛起一圈圈淺淺的漣漪不遠處還有幾隻可愛的鴨子,它們時而悠閒自在地浮在水中,閉目養神;時而互相嬉戲,追逐;時而上岸,吹吹那柔和的春風……再加上河邊五顏六色的花朵那明朗的笑顏組成了一幅動靜皆有,詩情畫意的美畫。讓路經此地的遊人不由自主地想起了蘇軾“春江水暖鴨先知”的詩句。

家鄉的春天生氣勃勃,鳥語花香。讓人心曠神怡,陶醉其中。令人不得不喜愛,不得不欣賞。

標籤:寫景 初中