滋味_初中記敘文_初中作文

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的滋味_初中記敘文_初中作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

滋味_初中記敘文_初中作文1

三月江南，煙雨裏又開始彌散春的氣息。青草附滿牆垣，我誠實的味蕾開始瘋狂地思念家的滋味――一籠一籠蒸出的糯米青團，沁着水鄉特有的煙氣，撩人歸。

我在異鄉，夢裏都是青青葦葉糯米香，這是隻有原鄉人才能品出的故鄉滋味。

訂票回家，南下，馬不停蹄。三月春色裏，歸心似箭。

滋味_初中記敘文_初中作文2

人的一生中，交雜着各種滋味。當你懶散、放棄、虛度光陰時，你只能嚐到痛苦的滋味，而當你努力、堅持、腳踏實地時，你便能嚐到快樂的滋味。

看着老師拿給同學們作範文的那個本子，我不禁讚歎，這個本子上的字可真漂亮啊！既整潔又幹淨，再低頭看看自己的本子，一筆一畫都十分鬆散，歪歪扭扭、凌亂不堪，這強烈的對比，使我羞得無地自容。一個信念慢慢自心中升起：我一定要把字練好！

回家後，我便準備好了一本字帖，打算每天練上幾頁。

滋味_初中記敘文_初中作文3

七年級的學習科目越來越多；作業越來越難；知識越來越複雜；自然酸甜苦辣也體會得越來越深：

酸

每當考試不理想，我會恨自己不爭氣，流下後悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈，每當我考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力纔會得到回報。

我的七年級生活，酸而有味。

甜

三年的同學友誼濃郁香醇，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心裏。大家開心的在一起讀書、寫字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打籃球。快樂，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！

我的七年級生活，甜到心底。

苦

爲了考上重點高中、重點大學，爲了實現夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起牀，爲的是抓緊時間背誦；晚上10點了還不肯入睡，爲的是不把今日的任務留到明天完成。白天“語、數、外、物、化”，科科都有作業；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業檢查。

我的七年級生活，真累。

辣

早自習，我拿着書走上講臺大聲的組織早讀，不知從哪個角落飄出一聲“出風頭”，這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在牀上，心裏也會想想“有什麼辦法能發動全班同學合作完成老師交代的任務？如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎？”

我的七年級生活，真辣。

滋味_初中記敘文_初中作文4

說實話，談起幸福，我對這個詞並不是很理解。以前認爲，幸福就是一個人不需要做什麼事，衣來伸手，飯來張口，那種感覺就是幸福。漸漸地，體會到這並不對。那麼，幸福到底是什麼呢？

記得，那是夏天的一個下午，大雨過後，媽媽吩咐我去買東西，那個商店要經過一個小巷子，巷子裏的小路凹凸不平。我走到那裏時，一個大坑裏積滿了水，過不去了。我本來想逄了，今天還是別買了。剛要走時，又一想，要是有辦急事的人從這走怎麼辦？我向四周望了望，突然在不遠處看到了一些磚塊石頭。我把它們一個個搬來，想整整齊齊地填在坑裏，可誰知，一塊石頭剛放下去，水花就濺髒了我的衣服。我花了好一會功夫，終於，一條小路呈現在眼前，我的衣服雖然都髒了，但心裏非常愉快。我踩着自己鋪的路過去了。

買東西時，心裏想着，回家準挨一頓罵不可。在回家的路上，我看到許多人走在我鋪的小路上，臉上露出燦爛的笑容，眼神中流露出滿意的目光。我的心中有點莫名的快樂和滿足，看着他們方便的走在路上，之前的疲勞和汗水都已無所得，這就是所謂的幸福吧！回到家中，媽媽見我髒兮兮的一身，果然把我狠狠地訓了一頓，但是我的心裏仍是美滋滋的。

幸福究竟是什麼？現在我明白了，幸福是更多地爲別人服務，爲別人付出，當別人幸福時，我也就置身幸福之中了。你們說對嗎？

滋味_初中記敘文_初中作文5

我從來都很討厭寫作文，一說到寫作文，我就犯難、頭疼。所以，我寫作文總讓別人催我。你看，老師又佈置了一項作業：寫一篇《_____的滋味》的作文。我筆尖一動，寫下了一個題目：《寫作文的滋味》。當然，寫作文也有“喜怒哀樂”……

no1.喜

“耶耶！老師佈置的作文題目好簡單！”我嚷嚷。全然不顧別人向我拋來“不理解”的眼神。我實在太歡喜了，作文題目好簡單！

no2.怒

大半個寒假過去了，我的作文還沒有任何着落，不是我以爲作文題目太難，是因爲我在拖作業。媽媽看不下去了，語重心長地說；“婷婷，你寫作文吧！”我不聽。媽媽又嘮嘮叨叨地給我講道理。俗話說：不在沉默中爆發，就在沉默中死亡。我終於爆發了：“媽媽，嘮叨完了沒！我自己的事不用你操心！”媽媽退出了房間……我真的不該向媽媽發怒呀！

no3.哀

我開始寫作文，第一篇：《____的滋味》，我想了半天，也不知道該寫什麼。寫成長的滋味？不會寫。寫讀書的滋味？太老土……我心想：不應該這麼輕視作文。我在座位上坐了半天，還不知道寫什麼，我對天長嘆：我該寫什麼啊？

no4.樂

在我的一番研究後，我終於確定了寫什麼。我下筆了……一秒鐘過去，一分鐘過去，半小時過去……我終於寫完了作文，那樂勁兒，就像臉上開了花。“耶，我的作文ok了！”

這就是我寫作文的滋味！

滋味_初中記敘文_初中作文6

生活中甜蜜的滋味總令人難忘，一如親情的甜蜜，如冬日和煦暖陽的光。照在身上便能驅散寒冷，令人感到暖暖的，甜甜的

媽媽給我的甜蜜是早晨起牀後香氣四溢的飯菜，但我坐在桌前，媽媽細心擺好碗筷，拿起筷子夾起一塊肉，小心放進我的碗中

“吃吧，再不吃就涼了。”肥嫩的肉質被烤到焦黃脆嫩，濃香的汁液包裹在周圍燈光下泛出點點油光，昭顯着媽媽的用心撲鼻，香味陣陣襲來，這就是媽媽對我的甜蜜而溫暖的母愛。

爸爸給我的甜蜜是中午回家時對我的鼓勵，當我上午心情沮喪回到家中，爸爸會默默傾聽我的苦悶，會同我總結失敗原因，會同我討論成功方法，會同我互相鼓勵。還我一個下午的美好心情，這是爸爸對我的甜蜜而厚重的父愛。

姐姐給我的甜蜜是夜晚燈光下的陪伴，拖着沉重的步伐，帶着滿包的作業，回到書桌前，開啟燈，姐姐早已坐在另一端。她放棄了難得的假期，陪我一同執筆書寫。當我寫得脖子發酸，剛擡頭，便看到姐姐送來她親手熬的奶茶，我捧着奶茶，感受到奶茶撲鼻而來的熱氣，心中也暖暖的，漾起奶茶般的甜。低頭小口啜飲，時不時偷瞄幾眼，姐姐與她身旁堆積的我看不懂的高中教材，提奶香茶遊散，這是姐姐對我的愛，是甜蜜的滋味

愛的甜蜜滋潤着我的心靈，沐浴愛成長，亦以愛擁抱世界，這份甜蜜，願世界所有孩子都能品嚐到。

滋味_初中記敘文_初中作文7

成長的道路上，要經歷許多。有時你會感到快樂，有時也會有煩惱。成長的滋味是酸甜苦解威，五味俱全，因此我的生活纔會豐富多彩，充滿回味無窮的滋味。

看那操場上紅色的跑道上我們奔跑的走跡。被那一條條白色起跑線激勵你奔向更遠方，在看那塊籃球場地，依然靜靜的待在那裏只有當我們這一羣熱衷餘藍球的建兒們一來，這裏便熱鬧了起來，同我們活越了起來。這是多麼難忘而又回味無窮的歡愉。

在看看教室，這我們整天所持的地方更是有無窮的滋味。做爲班幹部的我，隨時爲班任分憂解難站上講臺，給同學們分派任務像是一位大將軍，在排兵佈陣，實在是威風極了。成就的滋味想想都得意。

來到宿舍，哪裏更充滿了無限的滋味！在這裏以前剛剛住到一個宿舍時大家都不相識，就因一些小摩擦和室友動過手，但現在想想一起前還挺有個性。而現在，經過幾年的相處，那些不好的情緒早以消失，變得更加深沉和穩重，時不時他們會拍我一巴掌，我就會砸他一拳頭，在相互一笑。之間情義頓時會讓人感到真兄弟真情義詳溢整個宿舍。兄弟情義濃濃。回味無窮。

成長的滋味，總是有無限的趣味。包括着我們生活中的點點滴滴那是操場上汗水渾酒的樂趣，那是教室所發生的一件件鎖事，那是宿舍情義的洋溢，回味成長的道路可謂是滋味無窮

耐人尋味，意味深長啊！

滋味_初中記敘文_初中作文8

咖啡，喝上一口，苦苦的，澀澀的，猶如那苦悶的雨滴；可樂，喝上一口，是甜甜的、涼爽的滋味，很耐人尋味，婉如那初晨的露珠；奶茶，喝一口，那香甜的牛奶中，似乎又有濃茶的甘苦，彷彿那種喜悅中又夾雜着一絲絲的甘苦，難以形容……

聽着自己心愛的歌曲, 手裏拿着咖啡，回憶着往事，時常有一種衝動,眼圈會不爭氣地被淚水溼潤了,那滋味似乎夾雜着莫名的懷念、莫名的苦，慢慢的“入侵”你的靈魂，使你感到時光的飛逝……

當你疲憊的時候，咖啡是你精神的支柱，腦子裏閃過一些片段，一些使你變老的片段。

滋味_初中記敘文_初中作文9

歷史的經卷悠遠而綿長，太長的日月交替，太多的鬥星移爲單調而平庸的土地創造了神奇的美味。而人類用它敏銳的味蕾細緻地品味出了它的辛酸鹹苦甘，讓平凡的土地充滿了神祕。

中國人是有智慧的，他們最早學會耕種，繼而成了最懂得享受美食的國家。是美食給予了他們身心的滿足，是美食讓平庸的生活有了炙手可熱的張力和悲與歡，它如清泉一般澆灌着中國人的最與黃昏，養育着他們獨有的靈魂。

馳騁沙場，你是否嗅到血腥與銅鏽味下散發着“八百里分麾下炙”的豪邁與醇香，那是一種特有的熱情，炙熱的炭火與滑膩的油脂相融合，充實了壯士的胃、振奮了他們的心。

滋味_初中記敘文_初中作文10

大家一定都有過成功的時候吧！那個滋味是不是很好？反正我覺得不錯，是要靠努力才能取得的。

前幾個星期，爸爸幫我買了一雙精緻的滑輪鞋，鞋底並排着四個圓溜溜的輪子，光滑閃亮。剛買回來，我就迫不及待地拉着爸爸到廣場一試身手。穿好鞋，我不能適應，站都站不穩，只能扶着爸爸，嘗試着小步小步地滑，像鴨子一樣笨拙的.搖擺着，比走路還要慢。看到廣場上也來滑輪滑的小朋友們，大步流星般的飛速的滑着，心裏真是羨慕不已。既然他們都可以，我爲什麼就不能！爸爸告訴我：“滑輪滑時不能挺着腰板滑，身體要稍稍前傾，這樣不容易摔到後腦，也容易掌握平衡。”掌握了技巧之後，再滑的時候輕鬆多了。望着身邊快速掠過的景物，心裏不禁沾沾自喜，不料一不留神，腳下一塊鬆動的瓷磚絆了我一跤，我試着爬起來，腳下的輪子一走，“哎呀”又重重地摔在地上，爸爸扶起我，說：“滑的時候要集中精力，時刻注意着場地的情況，這樣就可以少摔跤了。”

不知道摔了多少次，不知道被這雙輪滑鞋害慘過多少次，我終於能夠掌握技巧了，自如地滑輪滑了。在廣場，我快速的飛馳着。我不禁在心裏叫道：“太棒了！我成功了！當我看到腳下的輪滑正隨着身體快速地滾動時，我感到迎面拂來的陣陣微風好像也在祝賀我，興奮的心情無法形容。

成功往往賜予堅持不懈的人，小事大事都認認真真做的人。我們做如何事情都不能半途而廢，否則將一事無成。我們應該有着頑強的鬥志，戰勝困難，迎接勝利的曙光！

滋味_初中記敘文_初中作文11

滋味是一種感覺，是一種體驗，生活的滋味很多，喜的滋味，愁的滋味，樂的滋味，苦的滋味都伴隨着我們的生活，每天都交雜在一起。正是因爲有了這些各種各樣的滋味才使得我們的生活豐富多彩。

喜的滋味。

滋味是喜得，是無窮無盡的，當你做了一件十分有意義的事的時候，當你完成了自己的夢想的時候，心裏會感到十分的踏實，這就是喜的滋味，他常常在人們身邊，給人們帶來快樂。

滋味_初中記敘文_初中作文12

生命中有各式各樣的滋味，不同的滋味，給人的感覺也不盡相同。有的像少女的酒窩，甜蜜清新，沁人心脾；有的像天邊的雲朵，平淡無奇；有的像垃圾堆，臭氣薰天，令人敬而遠之。

小時候，最喜歡在上學前，一蹦一跳地涎着臉向早起做運動的奶奶索取“糖果袋”。奶奶總會在我起牀前，把一顆顆小巧玲瓏的巧克力球裝進小夾鏈袋中，給我帶去幼稚園當零嘴吃。

開啟夾鏈袋，就有一股濃郁的巧克力味道撲鼻而來，彷彿有一雙隱形的手溫柔地逗弄我的嗅覺，使我情不自禁地把鼻尖探入夾鏈袋中，貪婪地吸取巧克力迷人的芬芳。把幾顆巧克力球倒入嘴中含着，讓巧克力香甜可口的氣味緩緩地散發於口中，像是有許多小精靈在嘴裏嬉戲，讓我活力充沛！巧克力溶化後，裏頭還暗藏玄機，包着一粒雪白的米？，軟綿綿的，像是在咀嚼天空中千變萬化的雲。

如今，我已從當初懵懵懂懂的小女生，蛻變成肩負課業壓力的國中生。而奶奶現在在天堂裏過着無憂的生活，巧克力球成爲昔日的記憶，但我永遠不會忘記，一位慈祥的老奶奶叮嚀滿口蛀牙的孫女不能吃太多甜食的景象，以及巧克力球甜入心裏的滋味。

滋味_初中記敘文_初中作文13

每個人從降落在這個世界上到現在，都經歷過了許多事情，每件事情都有不同的滋味，每一件事都有一份深深的感悟，銘記在心裏。在人的一生之中，有成功也有失敗，而成功所佔的機率卻很少，所以說成功是難能可貴的，成功的滋味，是苦？是甜？是酸？這一切在成功之前都是一個謎，直到五年級時，我嚐到了成功的滋味，才揭開了這個謎。

五年級時，我在老師的帶引下參加了《全國第三屆小學生作文大賽》。俗話說“萬事開頭難”，我這次才真正體會到。開始，我先打了初稿，交給了老師，老師批閱後，叫我繼續修改，就這樣接二連三，修改了不知多少遍，還是要繼續修改。我突然有一種想法：“放棄”，也曾爲接二連三的修改而想哭泣，爸爸媽媽鼓勵我：“做一件事，就要儘自己最大的努力，做到最後。在老師和家長的鼓勵下，我決定繼續努力，從下午放學到晚上10點多鐘都在修改。終於，我的作文在老師那裏透過了，並參加了比賽。我盼望着能夠獲獎，終於一封信寄來了，我獲得了一等獎！在那一刻，我心中的高興與激動是無法用語言來表達的。此時，我知道了成功的滋味，是酸酸甜甜的。

在走向成功的道路上，會遇到挫折，這是酸酸的；爲了成功，我們會付出更多的努力，這是苦苦的；成功之時，我們會感到無比的快樂，這是甜甜的。

我品到了成功的滋味，也感悟到了只有付出，纔會有回報。

滋味_初中記敘文_初中作文14

人生有嘗不完的滋味，有苦的、有甜的、有酸的、有辣的。今天，我的滋味庫裏又多了兩種我形容不了的滋味。

中午，我像往常一樣從抽屜裏拿出撲克牌，遊戲時間開始了，我和姐姐、媽媽擺好陣勢，馬上一場浴血廝殺的戰鬥就要開始了――――鬥地主。我熟練地洗好牌，按順序發牌後，地主產生了――――媽媽。我暗地裏高興，因爲我的牌很不錯，而媽媽昨天又輸了一中午（輸得次數多），可沒想到，媽媽把牌上的是滴水不漏，我想上也上不出去，於是，第一局，媽媽贏了。

接着，又開始啦，這次我是地主，我看看手中的牌，制定了一個策略，一場殺戮開始啦，我一路過五關斬六將，直殺敵軍陣營。可想而知，我勝了。

滋味_初中記敘文_初中作文15

午後，懶懶的窩在沙發裏，暖暖的陽光肆意的打落在肩上，身旁的咖啡陣陣飄香。霎那間，想到了正在經歷着的初中生活。

在剛剛邁進校園，教室時，稚嫩的眼光環視着周圍。一切都是新的，新的老師同學，新的校規校訓，包括新的學習方法。全新的環境讓我感受到了緊張不安，甚至有些不知所措。這不禁讓我想起了小學時的玩伴，是那麼親熱，那麼放縱，那麼純真。沒有一絲緊破。無憂而快活。陌生的環境使我第一次體會到了初中大孩子的“酸”

慢慢走進了初二的課堂，這裏的戰搶已經打響。緊張的學習氛圍彌散開來。我們面對壓力不得不埋頭苦讀。“之乎者也”不離不棄。日復一日，周而復始。生活單調而顯枯燥。但是我知道強大的對手就在前面，沒有實力的我只能比別人更刻苦，更勤奮。“多倍的付出才能減少和別人的差距”媽媽經常這樣叮囑我。離開了電腦電視的陪伴，捨棄了喧囂。靜下心來只有學習。過程是煎熬的，苦澀。

在一次次“慘不忍睹”的成績面前奮力向前，不斷突破不斷進步。每次考試都是前向的空間，終於在一次次考試中我的成績也在一點點進步。當努力得到認可。便像吃的糖果一樣。甜到心裏。

初中生活甜蜜而苦澀，就像濃濃的咖啡苦而飄香。在剩下的時間裏我會更加珍惜這杯咖啡用知識充實自己，用雙手改變命運，讓咖啡久而飄香。