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介紹中秋節的初中作文(精選10篇)

在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的介紹中秋節的初中作文(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

介紹中秋節的初中作文(精選10篇)

介紹中秋節的初中作文1

今天,我們又迎來了一年一度的中秋節。

中秋節到了,大家又要回家,和家人團聚了。這不,我們家裏已經是熙熙嚷嚷了,好熱鬧。好多人都來到了我們家裏做客,有爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、舅舅、舅媽、我、弟弟和奶奶。

要吃午飯了,大家圍坐在餐桌邊,一邊吃,一邊談笑風生。可是,我的弟弟,卻說是早上吃了四個小饅頭,午飯吃不下了,就到客廳裏去玩了。無論我們怎樣勸他,他也不肯過來吃午飯,真是拿他沒辦法。

由於是中秋節,我們當然要吃月餅了,於是老媽便讓我去超市裏買一些月餅。我飛快地來到超市裏,超市裏人山人海,到處都是人擠人的,我擠了老半天才擠到賣月餅的櫃檯前,但是,接着我又犯難了,這麼多的月餅,到底該拿哪一種呢?那月餅有圓的有方的,有甜的有鹹的,看得我眼睛都花了。但是,最後我還是把這件事情給搞定了。

回到家,我們慢慢地品嚐着月餅,“真好吃!”我說道。不一會兒,我買回來的十個鮮肉月餅,已經被吃個精光了。

這些月餅被打發掉之後,我們便“各行其道”,我和弟弟在書房裏玩,老爸就去上班,剩下來的人,就全都在客廳裏面,有的打牌、有的看書、還有的聊天。

可是,我和弟弟卻發生了矛盾(但是我以後在也不會這樣),搞得弟弟回家了,舅舅和舅媽也走了。這個中秋節就這樣完了。

介紹中秋節的初中作文2

每年農曆八月十五是傳統的中秋節,這一天月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以這一天也預示着“月圓,人團圓”這不,盼望已久的中秋節又要來了。我高興不已。

學校放假了,爸爸媽媽也放假了。爸爸說中秋節對於我們國家來說是非常重要的日子,今天要和全家人一起吃月餅,看月亮。這是中秋節的習俗。

奶奶和媽媽準備了豐盛的晚餐,大家都來了,姑姑、哥哥、妹妹都來了,媽媽買回來一大盒月餅,口味各種各樣。我們全家人一起坐在桌子前,吃着可口的飯菜。品嚐香氣撲鼻的月餅。爺爺給我們講了一個關於月餅的傳說。朱元璋起義時當時朝廷官兵搜查的十分嚴厲,給各路人馬傳遞消息非常困難。此時朱元璋的軍師想出一條計策,命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏進餅子裏面,派人安全的傳遞到了各地起義軍中,八月十五當晚起義成功了。得知勝利消息的朱元璋下旨將藏有紙條的餅子命名爲月餅,從此就有了八月十五吃月餅的習俗。

吃完晚飯,哥哥領着我和妹妹去看月亮。月亮像玉盤一樣懸掛在天空。妹妹驚訝的大聲說“今天的月亮好大好圓”。

大家都笑了,爺爺笑的很爽朗,奶奶笑得很慈祥。大家都沉寂在幸福中。而此刻的我彷彿理解了中秋節的重要意義,“團圓”。

介紹中秋節的初中作文3

今天是中秋節,晚飯後,我和爸爸、媽媽高高興興地在家門前的空地上坐着,一邊吃月餅,一邊吃柿子,一邊賞月。

天上月圓,地上人圓。只見月圓,不見人圓。

一輪金黃的圓月已經高高地掛在天空中,向地上灑下皎潔的月光,像輕紗似的一般溫柔。天空中雲很淡,風很輕,月光很美,這構成了一幅美麗的畫。在深藍色的夜空裏,月亮顯得更圓、更亮、更美了。這麼美的月亮能不讓人心動嗎?

談起月亮,我想起了李白的《古朗月行》:小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青雲端。仙人垂兩足,桂樹何團圓。白兔搗藥成,問言與誰餐?蟾蜍蝕圓影,大明夜已殘。羿昔落九烏,天人清且安。陰精此淪惑,去去不足觀。憂來其如何,悽愴摧心肝。

這圓月非常調皮,月亮一會兒鑽進雲姐姐的懷裏,一會兒和星星談話,一會月亮到雲層後面,蒙上一層細紗,顯得更加嬌氣,真迷人;月亮時而又像個調皮的孩子,把臉露出來偷看我們過節呢!真好玩!

啊!這皎潔的明月引起了我的遐想。啊,我知道,這時嫦娥一定很後悔,真應了那句古詩“嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。”呀!她地偷偷地看着后羿。后羿在地球上看着給嫦娥的月餅和水果,默默地想念着嫦娥。再說吳剛,正在不停地砍五百多丈高的桂樹,砍了又長。

中秋佳節真快樂呀,不但月亮圓,而且人們也和親人一起團聚。中秋節的月亮真是美極了。

介紹中秋節的初中作文4

生活中的傳統文化有很多,如:端午節的吃糉子、划龍舟;中秋節的博餅、賞月、吃月餅;春節的貼春聯、放鞭炮等,我最喜歡的還是中秋節的博餅。

今年的中秋節,我們學校組織了一次廈門人特有的風俗—博餅活動。按民間風俗,若誰博到狀元,意謂着他來年的運氣很好。我很喜歡博餅,因爲它既有趣又好玩。那天下午,我興高采烈地來到學校,剛到教室門口就聽到一陣陣的歡笑聲,同學們你一言我一語,有的在討論博餅的獎品,有的在猜測誰將會博到狀元呢!個個臉上喜笑顏開,興奮極了!同學們個個都信心滿滿的,都希望能博到狀元。我當然也不例外啦!博餅開始了,瞧!大家一個個有序地輪流擲着骰子,“咣、咣、咣!”隨着骰子的不斷落下,歡叫聲也此起彼伏,這樣來來回回輪流幾圈,還沒有人博到狀元,獎品也剩不多了。輪到小熊了,只見她左搖搖,右晃晃,往碗裏一擲骰子,“哇,是狀元啊!”她激動得大叫起來。鄰桌也叫了起來,原來他們桌狀元也“名花有主”了。哈哈哈!整個教室頓時成了歡樂的海洋……

到了晚上,我們一家人坐在一起品茶、吃月餅、賞月。我感到非常幸福!望着那圓如金盤似的月亮,我不禁想起了地震災區的小朋友們,他們失去了親人,失去了家園,不知今年中秋節他們過得好嗎?

介紹中秋節的初中作文5

農曆八月十五是我國的中秋節。由於這一天居秋季之半,所以叫中秋節,民間俗稱八月節,這就是中秋節的由來。

在唐代,中秋賞月、玩月頗爲盛行。在宋代,中秋賞月之風更盛,據《東京夢華錄》記載:“中秋夜,貴家結飾臺榭,民間爭佔酒樓玩月”。每逢這一日,京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面,牌樓上扎綢掛彩,出售新鮮佳果和精製食品,夜市熱鬧非凡,百姓們多登上樓臺,一些富戶人家在自己的樓臺亭閣上賞月,並擺上食品或安排家宴,團圓子女,共同賞月敘談。

明清以後,中秋節賞月風俗依舊,許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。

而現在,我們最熟悉又看到的最多可能就是月餅了。然而,中秋之至,爲什麼我們如此的對月餅,而月餅又有什麼含義呢?

首先,月餅的做工精美,美味可口,無論是作爲主食還是零食都是居家旅行的佳品。而且月餅易攜帶且存放時間相比較起來較長,所以自然而然的,月餅就成爲了中秋的主流。那麼關於月餅的含義有很多種,但我覺得最有意義的還是月餅表達的親情、愛情和鄉情以及那種團團圓圓的象徵。

在中秋這一天情侶之間互送月餅,互相祝福,表達了真摯的情意綿綿的愛情。月餅表達了惜別、眷戀和天長地久之情。幾乎所有的炎黃子孫,無論在國內、在家鄉,還是在世界各地、在天涯海角,都在中秋節這一天吃餅賞月、望月思鄉、寄託情思。一塊月餅表達了在外遊子思念親人、思念家鄉的親情和鄉情,溝通人們之間的感情,表達美好的祝福。同事和朋友之間送上一份月餅表達了互相之間親密的友情。送上一份七星伴月、福星高照、百壽宴點等月餅,表達了人們對老人長者的尊敬和美好祝福。

介紹中秋節的初中作文6

農曆八月十五是我國的傳統節日——中秋節。中秋節與春節、清明節、端午節是中華民族的四大傳統節日。“中秋”一詞,最早見於漢服中秋《周禮》。據史籍記載,古代帝王祭月的節期爲農曆八月十五,時日恰逢三秋之半,故名“中秋節”;又因爲這個節日在秋季八月,故又稱“秋節”、“八月節”、“八月會”、“中秋節”;又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動,故亦稱“團圓節”、“女兒節”。因中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的,所以又俗稱“月節”、“月夕”、“追月節”、“玩月節”、“拜月節”;在唐朝,中秋節還被稱爲“端正月”。中秋節的盛行始於宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成爲我國的主要節日之一。關於中秋節的起源,大致有三種:起源於古代對月的崇拜、月下歌舞覓偶的習俗,古代秋報拜土地神的遺俗.

爲傳承民族文化,增強民族凝聚力,中秋節從2008年起被國務院列爲國家法定節假日。國家非常重視非物質文化遺產的保護,2006年5月20日,該節日經國務院批准列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。

“中秋”一詞,最早見於《周禮》。根據我國古代曆法,農曆八月十五日,在一年秋季的八月中旬,故嫦娥傳說稱“中秋”。一年有四季,每季又分孟、仲、季三部分,因此秋中第二月叫仲秋,到唐朝初年,中秋節才成爲固定的節日。《新唐書·卷十五志第五·禮樂五》載“其中春、中秋釋奠於文宣王、武成王”,及“開元十九年,始置太公尚父廟,以留侯張良配。中春、中秋上戊祭之,牲、樂之制如文”。中秋節也稱爲仲秋節,團圓節,八月節等,也是僅次於春節的第二大傳統節日。中秋節的盛行始於宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成爲我國的主要節日之一。

介紹中秋節的初中作文7

中秋節源自於人們對月亮的崇拜。

我國是古老的農業國家,古人經長期觀察認爲,月亮的執行同農業生產和季節變化有很大關係,因此祭月就成了祈禱國家長治久安的一項重要祭祀活動。

《周禮》中就有“中秋獻良裘”“中秋夜迎寒”這樣的話,記載了當時中秋之夜擊鼓賦詩以“迎寒”的活動,周天子每年秋天都要舉行“夕月”儀式。當然,這一記載中的“中秋”只是單純的月令時間,並無節日之意。

春秋戰國時,日月神分別稱爲東皇公、西王母。後世的月神嫦娥即由西王母(最早名常羲)演變而來。

北魏、隋唐以來,歷代都有秋分祭月的禮儀。人們爲了祈求月神爲農業發揮有利作用,或爲了慶祝豐收,答謝月神的保佑,便更加重視祭月、拜月禮俗,現在北京的月壇公園就是明清中央政府祭月的壇場。

在長期的歷史進程中,人們在祭月拜月的同時,又出現了賞月的習俗。晉代文獻中已有中秋賞月的記載。

中秋節成爲固定的節日,大約是在唐代。是由仲秋時節的月神祭祀發展而來。實際,縱觀華夏諸多傳統佳節,或早或晚,多由節令演變而來,由紀而祭,由祭而慶。

北宋時期,中秋節已經成爲普遍的民俗節日。

到了明清,歲時節日中世俗的情趣愈益濃厚,功利性的祭拜、祈求與世俗的情感、願望構成普通民衆中秋節俗的主要形態,中秋上升爲與新年、清明、端午並重的民俗大節,節俗活動豐富多彩。

“海上生明月,天涯共此時。”月圓之日,又是親人團聚、團圓之時。自古以來,團結、團圓、慶豐收,就是中秋節的'主題。因此,中秋節又稱“團圓節”,由家人團聚、團圓、和睦相處,達到社會和諧、民族團結、國家統一。

中秋節,是不折不扣的“祭月之節”“月神之節”“團圓之日”。

介紹中秋節的初中作文8

小時時候,我對中秋節的含義認識很淺,在我記憶當中,中秋節的特殊之處在於,可以吃到好多好多的食物,並且能夠和哥哥姐姐玩中作樂,尤其到了晚上,大家去村上有名的風景勝地,那是我們小孩的天堂——晚上玩得不亦樂乎,甚至在夢中還重複情景,嘴角露出微笑,那時我就覺得中秋好,對我們來說是又圓又滿。

在上小學五年級的時候,也是中秋來臨之際,我的班主任問我們中秋的“圓”有哪些意思,我和同桌爭先恐後的站起來回答:君子成人之美,不成人之惡,當然我先讓他回答,一句句對中啾比較深刻的理解的話脫穎而出,這時,老師和同學們都目瞪口呆了,我不服氣就爭着發言,記得當時,我說“圓”就是中秋節的月餅是圓的,月亮是圓的,當然肚子也是圓圓的,大家平靜了1-2秒之後,大家都哈哈大笑,那時,我還得意洋洋地說,還是我厲害吧!

話音剛落,老師先說有點道理,然後就給我們解釋,我在老師的話語中發現了同桌的共同點,自己的瑕疵,最後讓我明白“圓”最主要是指一家人能在一起吃個團圓飯,聊個天,一天團團圓圓的,這對我的記憶很深,永記在心。

我現在已經踏上了高中的旅程,學習任務加重了,回家的次數也短了,鍛鍊的機會大了,從而,每天的學習時,父母的老師的教誨也在耳邊盤旋,心裏非常的想回家,想見到父母,蘇東坡的一句,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,點破了我的心聲,讓我真真體會,團圓的可貴。

中秋節,回家,我要送父母一個禮物,一個懷抱,讓他們感到欣慰,我自己內心的發泄,最後,中秋來臨之際,我祝福,但願人長久,千里共嬋娟。

介紹中秋節的初中作文9

今天是中秋節,是中秋國慶八天長假的第一天。真是奇怪,上學的每天早晨我都起不來牀,可是一放假,早上六點一過我就醒了。姥姥說我上學時喊半天都不起,怎麼不上學了起得這麼早。

下午,我們一家去四海公園遊玩,我們帶了風箏、小單車。到了公園門口,我騎着我的小單車,一溜煙地進了公園。四海公園裏綠草成茵,遊人如織,湖面上小船推開波浪,樹林裏傳來陣陣歌聲。我來到最喜歡的小賣部,裏面有好多好玩的東西,爸爸給我買了憤怒的小鳥氣球和泡泡機。

草地上,媽媽正準備放風箏時,卻發現帶來的風箏沒有骨架,飛不起來。這可怎麼辦,我是非常非常想放風箏啊。這時,姥爺突然想到一個好辦法,他把小鳥氣球系在風箏的線軲轆上,氣球就好像風箏一樣。我高興的接過線軲轆,把小鳥放飛,氣球風箏越放越高,直飛藍天。我的小鳥飛呀飛,突然它旁邊也出現了一隻小鳥氣球,是誰也在放氣球風箏呢?我正奇怪,卻發現它越飛越遠,慢慢變得越來越小,後來就看不見了。原來是一個小朋友沒拽住他的小鳥氣球,氣球飛跑了。放了會兒氣球風箏,我把線軲轆交給媽媽,拿出泡泡開始吹泡泡。泡泡一串一串的在空中飛舞,五顏六色,真好看。好多小朋友都被我的泡泡吸引過來,追着泡泡跑,真開心!

離開四海公園,我們一家就去吃中秋團圓晚飯。吃完飯出來後,我發現一輪明月已經冉冉升起。回到家姥爺架起了天文望遠鏡,對準了地球的親密伴侶——月球,月球上的環形山、漂亮的月海盡收眼底。我突然想到學校讓我們在長假裏製作一件科技作品,我可以製作一個月球模型啊!我把想法告訴媽媽,媽媽誇我很有創意。於是,我決定,製作月球模型,這就是我這個長假的任務。

介紹中秋節的初中作文10

在我們家,每年的中秋都很熱鬧,因爲爺爺奶奶每次都會從鄉下趕過來和我們團圓。可是今年的中秋節卻很冷清,因爲奶奶生病了不能來,而爺爺必須在家裏照顧奶奶。我看着美麗的夜空,羣星閃耀,彎彎的月亮對我微笑。這一切迷人的景象,使我想起了遠在他鄉的爺爺、奶奶。

我從小在爺爺奶奶家長大,與他們的關係很是親密。自從七歲那年我跟着爸爸媽媽來到城市後,只能在每年的中秋節時才能見得到他們。“爺爺”、“奶奶”,在我的生活中不再是一個簡簡單單的稱呼,而是跟我很親很親的人。

就在今年,奶奶得病了,病得很重,可是爸爸媽媽又沒時間回家照顧爺爺奶奶,他們急得團團轉,這使我更擔心奶奶,怕她永遠地離開了我。我的心好忐忑,我好害怕,好害怕。我真想馬上回到了老家,看到奶奶,對她說:“奶奶,我來看你了,你一定要快點好起來哦。”但這是不可能的。我只能一個人呆呆地站在窗臺邊,望着一輪皎潔的明月在天空中向我微笑,就好像奶奶在向我徐徐走來對我說:“莉莉,奶奶來看你了。”但在剛要碰到奶奶時,奶奶不見了。我真想對奶奶說:“奶奶,我愛你,我真的好想你啊!。

我一輩子也不會忘記爺爺奶奶對我的疼愛,是你們教會我要懂得勇敢;是你們教會我要懂得自信地去面對困難;更是你們教會我要懂得去感恩!