初中自由作文集錦八篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的初中自由作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

初中自由作文 篇1

在平坦的綠茵場上，一個金髮少年向人們微笑着。但令人吃驚的是，他用雙臂撐着地面——他沒有腳（腿）！這是小說《生命的詩篇》的封面。

當我第一眼看到這本書的封面時，我就被深深地震撼了。我用微微顫抖的手翻開了第一頁，一行小字映入眼簾—— 不依賴別人纔是真正的自由。

書一頁一頁的翻過去，我低頭看着，完全被書中的情節吸引了。文中主人公肯尼和我是同齡人——14歲的美國少年。他的降生是不幸的，兩次手術後剛滿一週歲的肯尼便失去了腹部以下的身體，成了“半個人”。所以認識他的人都認爲他不會活下來了，但身殘志堅的肯尼沒有向命運屈服，而是以自己的災際行動爲世人創造了一個神話般的奇蹟 ——他頑強的活了下來。肯尼以臂代腿，以手帶足 ，克服了常人難以想象的種種困難，不僅可以獨立的正長生活，而且贏得了世人的敬重。因爲它不僅是“半個人”，而且僅有14歲啊！

我掩卷深思，肯尼頑強不息，追求生活，他是前進在人生道路上的強者！他是個最平凡的人，那身影越來越大，矗立在天宇間。不知何時，我的眼睛模糊了。透過眼簾，我又隱約看到了那行小字“不依賴別人纔是真正的自由 ”！它是那樣的清晰，那樣的明瞭。或許命運對肯尼是不公的，但肯尼卻給了命運一份最完美的答卷。想到

這裏，我的心被一種巨大的力量震撼了彷彿肯尼就在我身邊。

慢慢地，我從樹葉中擡起頭來，心中的激情仍在盪漾，我的腦海中出現了許多問號：肯尼作爲一個殘疾人，都可以要求自己奮發進取，不依賴別人，而我們許多四肢健全、頭腦發達的健康人還不如肯尼？答案就在我們身上，因爲我們缺乏面對困難的勇氣，缺乏戰勝困難的信心。

我撫摸着“生命的詩篇”這幾個字，狠狠的擦去了淚水，這淚水太渺小了！

初中自由作文 篇2

我是一隻鳥——可愛的鳥。現在呢，我可是一家大戶人家的寵物，我苦笑。不愁吃，不愁穿，每天看日出看日落，日子悠閒得很。但是，我不甘於在這種看似繁華的生活中虛度，心裏急切的策劃我的逃跑計劃。我要自由！

歲月滄桑，黑暗籠罩在天空，我無聲的吶喊着：不，我不要禁錮我的`籠子，我要飛翔，在美麗的藍天中翱翔，可是這注定是我遙不可及的幻想，可是我何時才能回到我美麗的家園？不，我一定要回到我美麗的家園，我要自由！ 等，這段時間內唯一可以給我安慰的詞。我等待，等待一個最適合我逃跑的機會；努力，我努力的尋找自由。終於，有一天我的腦袋裏出現了一個大膽的想法，我着急的琢磨着——我奔向自由的通道。 這天，我第一次實行我的“計劃”，正單那個小男孩給我餵食的時候，我趁他正陶醉在他“精心”準備的食物中時 ，我正在暗地裏振奮我的臂膀，準備奔向自由！我一個“箭步”衝出籠子，正當我沉醉在逃出籠子的喜悅中，“啪……”我被小男孩捉住又被放回了籠子，啊！我的自由夢被他打破了！我討厭他！

不可以，千萬不可以，不可以放棄我的夢！再努力，努力的等待逃跑的機會！

那天，我做夢都沒想到。自從那次之後，他每次餵食都很小心，但我知道我還有機會！這天，又是豔陽天，我發現一個天大的祕密，鎖鬆了，我很激動，我用笨拙的“手”輕輕的撥開鎖，啊！開了，我一定要趁着他們還在睡夢中，趕快逃走！

啊！我逃出來了！我終於可以奔向我自由的天空了。 我愛你，自由！是你重新給了我生命！！

初中自由作文 篇3

很多年過去了，回想起了自己昔日的朋友，覺得爲了一件小事吵架是很不理智的。它飛了回去，才發現，即使自己在生氣，潛意識中也還是把千千當成朋友，每次遷徙到這裏都離千千不遠。

它快忘記千千的樣子了，眼前這棵參天大樹還是當年稚嫩的千千麼？大樹高可衝九霄，枝繁葉茂，遠處看去就像一朵綠色的大雲彩罩在了這塊土地上，風一拂過，立刻就有沙沙的聲音，像一首葉子的交響曲，和着鳥鳴。

“千千！”也許是它太過渺小了，以至於叫了好幾聲千千才聽見。

“我想明白了，自由是什麼。回，你知道嗎，自由不過就是從心，開闊心境。你不在的這許多年，我漸漸覺得陽光是美妙的，雨露是溫和的，即使是颱風，我也覺得那不過是一場考驗而已。回，只要我覺得很快樂，享受當下的環境，自然而然感覺到不再被拘束。從前的我，不過是太年少氣盛了，傷了你，還傷了自己。回，對不起。”千千說話的聲音比記憶中的響亮了不少，少了之前動不動就有的怒氣，多了份看透世事的溫和。

“你想通了就好。千千，我們依然是好朋友。以後再也不要吵架了。”

“好。”

陽光靜靜的灑在它們身上，一如往昔。

初中自由作文 篇4

在這裏，我帶你走向自由與快樂的康莊大道。

別人的人生

“你看別人多厲害，以六百八十多的高分穩居全市第一，完全可以上北大，不過最後人家選擇了上海交通大學，還獲得了十萬元的獎勵……”

“嗯，不錯，”我笑着說，“前程似錦。”

要是以前聽到這種事，不免爲之皺眉，暗恨自己的不才。而如今，只會淡淡一莞爾。

因爲漸漸明白了，那是別人的人生，別人的人生如何地輝煌，似乎與我無關吧？又何必爲之動容？我們常常，太在意別人的人生。

我的人生也許不能像他們那樣光彩奪目，卻也獨特而不可替代。我有我自己的價值，和自己的發光方式。不管你上的是清華還是北大，我都不曾心生羨慕，真的。因爲，我想到了我自己的人生。

小車

“你看別人，小車開得隆隆響，你呢？”

我沒有汽車，但哪怕騎着自行車，我也一樣能很快樂。而如果追求汽車的過程讓我很痛苦，那我寧願放棄汽車。因爲在我看來，快樂，遠遠比汽車更重要。不是這樣的嗎？有多少人，還癡癡地沉溺在慾望的痛苦中無法自拔？

禮金

“唉——這個月又去了兩百塊的禮金……”

“手頭緊不能拿一百嗎？”

“這怎麼好意思呢，別人都是兩百。況且，如今的一百塊算什麼錢嘛。”

面子，面子，爲了一個虛無縹緲的面子，不得不違背本心地活着。面子，讓人活得太累。

不如學學蔑視俗禮的阮籍吧，打破世俗的枷鎖，活得瀟灑自適。不如從一開始，我們就“互不相欠”吧。我想，我們之間的感情絕不會因此受到任何影響的，對吧？

一定的事

“怎麼可以留在這裏，一定要去大城市發展啊！你看別人，誰還留在這裏，一個個都走出去了……”

每一個長輩，都如此告誡，彷彿這是一條亙古不移的真理。

這是什麼歪理？別人怎麼做我就要跟着怎麼做？ “一定要”去外面發展，對不起，我想不出這個世上有什麼事是 “一定要”的。如果有，那就是一定要快樂吧。如果我在一個地方過得不快樂，那我和死了又有什麼分別？

震川先生雲：“人須當任性，何可強自抑遏，以求人道好？”

我只是想，活出自我。

一檔綜藝節目

近日看了一檔戶外綜藝節目，節目組帶着幾個明星飽覽各地的勝景，品嚐各色的美食。看着看着，不由想到了自己。

生平最怕奔波勞累，別說出省了，即使是省內，也沒去過幾個地方，對旅遊亦無任何興趣。也不懂得享樂，食不求甘，粗茶淡飯而已。

也許我這一生就這樣了，也放我還有很多事物都沒體驗過，就在這個狹隘的小鎮裏終了此生了。想到這，我不禁一陣辛酸惆悵。

難以排遣的悲傷久久不散，我乍然一驚：我是怎麼了，好端端的竟被一個電視節目搞得這麼失落？還徹底顛覆了一直以來的人生觀？不是一直都樂於活得質樸淡泊的嗎？而一瞬間的慾念，竟讓我頓失知足與快樂。太可怕了……

人，因多欲而痛苦。

我長長地舒了一口氣，拾回了自我。

初中自由作文 篇5

有一隻小鳥，它在一個漂亮鳥籠裏生活。別以爲它十分的快樂，可它的心裏痛苦極了，這不，它在回想着以前自由自在的生活。

在一個森林裏，與夥伴在玩耍，抓蟲子。在天空中快樂的飛翔。這已成爲了過去。現在雖然在一個漂亮的生活環境中，總缺少一些東西。那就是自由和熱鬧!忽然有一隻小鳥停在了窗臺，嘰嘰喳喳的說：這條路是你自己選的，想當初，是你自己自願被人抓去的，再說你當初說你自己長的漂亮，留在這裏浪費。你現在後悔了吧!那隻被關在籠子裏的小鳥大聲說：不，我不後悔!

過了一段時間，小鳥對自己前一段時間說的話感到後悔!最後它認爲它得不到自由，決定一死了之-絕食。它死了，永遠不在了。

初中自由作文 篇6

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。這是我最希望得到的自由。但對於生活在21世紀裏的我們，所謂的自由似乎成了一種奢侈名詞。

窗前，我望着夜闌星空，人們常說，看見星星就如看見過去。我也不例外。想起4、5歲時的生活，一邊感嘆時間飛逝，一邊感嘆現在與兒時的差別。曾幾何時，我不爲一絲作業而煩惱，而是盡情揮霍時光。只爲快點長大，但是後來的我又覺得這種想法是多麼幼稚。現在，每天被各科作業以及背誦壓的死死的，拖着疲乏的腦袋一躺而睡，不能想其它的事情。考試的成績成了多少人的噩夢。後來自由便成了一種話題。

印度一篇新聞報道：中國的高房價，毀滅了年輕人的愛情，也毀滅了年輕人的想象力。他們本可以吟誦詩歌、結伴旅行、開讀書會。但現在，年輕人大學一畢業就成爲中年人，像中年人那樣爲了柴米油鹽精打細算。他們的生活，從一開始就是物質的、世故的，而不能體驗一段浪漫的人生，一種面向心靈的生活方式。還有一位美國教授曾說過：中國年輕人活得太累，他們的人生只有兩個詞組：成功和拼搏！我很奇怪，他們連快樂都感受不到，卻想追求幸福。他們從小學到大學，忙着各種考試；畢業後忙着找工作和結婚；結婚後忙着生孩子養孩子；退休了還要給孩子看孩子。。。如此活着而已！中國的年輕人們的確活得不太像人，更像是臺“機器”，一臺謀生的“機器”，賺錢的“機器”。這一切就像是奴隸，而奴隸哪能奢談幸福！是啊，我們一出生就已經被這個社會束縛住了，得不到自己想要的東西，更何況是自由。於是我們只能眼睜睜的看着自由離我們愈來愈遠。

突然，我有一種想回到古代的感覺。在那，我可以與孔老夫子一起名遊天下，與李白一起高歌“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，與杜甫站在山上，體會那“會當臨絕頂，一覽衆山小”的豪情。再與蘇軾觀那美麗西湖“欲把西湖比西子”的美麗情景，與范仲淹登上岳陽樓，把酒臨風，還有與廬陵歐陽修在宴會上同樂。多麼閒暇的心情。心情多麼舒適，放鬆。這纔是自由。

漫漫人生路，我們需要前進，但不是被人像玩偶似的牽着走，而是需要我們自己掙脫束縛，自由奔跑。我們要像老鷹，自由翱翔；我們要像鯉魚，自由跳躍；我們要像獅子，自由馳騁。不要被生活挫折絆倒，自由——其實並不難。

初中自由作文 篇7

我渴望自由，外面陽光燦爛，而我卻感受不到它的溫暖;外面鮮花怒放，而我卻感受不到它的芳香;外面歡聲笑語陣陣，而我卻享受不到爽心的快樂。這是爲什麼呢?因爲我根本一點自由都沒有。

今天我早早的就做完了作業，一看錶，才7點半，我就想看電視，拿起電視機的遙控器，準備換少兒頻道，不料，一家之主的媽媽突然駕到，她對我說：“你幹嘛!作業都沒寫完，還敢看電視?”我忙說我早就寫完了，媽媽說：“寫完了是吧，正巧家裏醬油和鹽巴沒了，你去超市買回來。”然後就隨手丟給了我15元，還把我寵從沙發上趕了下去。我極不情願的拿起這15元，奔到了超市，快速的買回了要買的東西，回到家，我看到爸爸媽媽坐在沙發上有說有笑的談着電視裏的事，我忙說：我也要看!媽媽的臉突然晴轉陰，對我說：“智美，難道你忘了，今天還要練琴呢!”我說：“就看10分鐘，好不好?”媽媽還是不同意，我只好悶悶的回到了我那個“小牢房”房間裏練琴。練完琴，我看離上牀睡覺還有20分鐘，想去看10分鐘電視，剩下來十分鐘去洗澡，換睡衣，上牀睡覺，這樣時間就很充沛了，可是媽媽還是不讓。我很想對媽媽說：“媽媽，我已經4年級了，可以自己分配時間了，不需要您來指導，我已經長大了，要知道，燕子長大，終究要離開媽媽的懷抱。媽媽，爲什麼你就是不理解我想要自由的這種心情啊!”

我做了一個夢：我變成了魚兒，和他們在大海里暢遊;我變成了小鳥，和他們在天空中自由的飛翔;我變成了馬兒，跟他們在茫茫草原上盡情馳騁。

我躺在綠茵茵的草地上，仰望的藍天，我是多麼渴望自由。

初中自由作文 篇8

忘記了是什麼時候擺脫了太陽的炙烤;忘記了是什麼時候避開了燥熱的空氣;忘記了是什麼時候跳出了夏的喧鬧。秋來了。

落葉隨着季節蹁躚，天女散花般悠然着自由的浪漫與灑脫，優美的弧線展示着它活躍生命的嚮往，張揚着自由的愉悅。落葉知秋，是秋選擇了落葉，還是落葉選擇了秋?

我想化作一片落葉，在秋風中盤旋飛舞，穿過陽光的空隙，悄悄落在你的懷裏，用我最後的美麗，來輝映出你生命的綠意。

我想化作一片落葉，我願接受歸入你——泥土的宿命。當我還是樹枝上那不起眼的嫩芽時，我便會期待着，期待着，期待着春風拂過讓我生長得再快些，讓我爲春天增添一抹綠意。儘管我同樣期待着那年秋。

葉子繁榮，熱鬧了兩個季節，輕輕的，秋風拂過，我便一點一點變黃、乾枯，我知道在某個未知的日子裏我便會微笑着告別那我曾眷戀的枝頭，告別鳥兒們清脆的歌聲，告別每晚陪着我聊天的那輪明月。但我不後悔，我願意依賴着風的輕柔，輕輕的飄蕩，我輕輕悠悠的落下，在天空中劃過一道美麗的弧線。這時，我是一位舞者，在舞臺上跳着最後一支舞;我是一名作家，正在人生書卷上點上最後一個句號;我同樣也是一位畫家，在畫布上揮灑上了最後一抹油彩……

“零落成泥碾作塵，化作春泥更護花”但是我並不後悔，因爲我會用更高的境界方式繼續延續着我的生命。

我想化作一片落葉，象落葉歸根其實並不是生命的盡頭，而是一個省略號後加上一個驚歎號。落葉把生命埋在泥土裏，孕育着新的活力，詮釋者另一種意義……

一陣秋風吹來，我閉上了雙眼，我想化作一片落葉，去追逐自由的旋律裏零落成泥碾作塵的香如故……