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關於有你真好的初一作文

爸爸你鍾愛閱讀,讓我常常自嘆不如。雖說媽媽常調侃:大概年輕時語文沒學好,現在想彌補。

關於有你真好的初一作文

爸爸你說,你要和我一同去領略書中的聖諭。爸爸,是你讓我的閱讀成爲“悅讀”。

以前我總是太功利,爲考試而讀書,爲考高分而讀書。你並沒有責備,而是拿出《古文觀止》《資治通鑑》開始閱讀。媽媽悄悄告訴我:你就是想用行動證明,讀書可以隨時隨地,讀書可以無比快樂。

真的,爸爸你讓我知道了“悅讀”無處不在——你開車時,書便放在副駕駛的位置。遇紅燈,或數秒或數十秒,順手撈起,專心背誦定下的目標。幾乎開一路車,就會把當天的背誦目標完成。

也許是要和你較勁兒,也許是受到了你的濡染,我親近書籍,尤其是以前看來晦澀難懂的古文。家中經常會有這樣的畫面:父子一起捧讀《古文觀止》,爲某個字義爭論不休;行路的車廂內經常會飄出這樣的聲音:父子倆齊誦《李密傳》《過秦論》,間或着對並不標準的普通話的糾正。其樂融融,其情也融融。

你的`口頭禪是:“又發現一本好書!小邵,一起來看看!”那天,聽你一聲誇張的驚呼,我瞥到了你手中正拿着《資治通鑑》。那是我很早就知道的一本書,但是一直沒細看。你提問道:“先問你一個簡單的問題——這本書的作者是誰?”正想脫口而出“司馬遷”,轉念一想,不對,司馬遷寫的是《史記》。一時情急,名字就在嘴邊,居然就是說不出。只見你搖頭晃腦,一本正經地說:“姓司,名——”原本毫無興致的我來勁兒了:“爸,那是複姓司馬好不好?是司馬光,對吧?”看到你波瀾不驚的樣子,我知道又被你擺了一道。我饒有興致地問道:“《史記》和《資治通鑑》有什麼相同或者不同之處呢?”見你拿發光的眼神,我知道,你成功地上演了“好書推薦”一幕,而我徹底被俘虜了。

有時是你薦我讀,有時是你問我查,有時是共同提問,又不約而同地翻閱。爸爸,因爲有你,悅讀無處不在,如影隨形。

爸爸,你知道嗎,你在我的身旁,守望我的青春;我在奔跑,藉助愛的力量。

生活有你,灑一路春光,真好;生命有你,有清風拂面,真好!

標籤:初一