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愛我校園從我做起的徵文

導語:校園是我們的家,愛校園從我做起。下面是小編整理的一些關於初一的作文,歡迎查閱!

愛我校園從我做起的徵文

【篇一:愛我校園】

我們的校園是一個和諧的家,她像一位慈祥的‘媽媽’。擁抱着我們,關懷着我們,呵護着我們。在她的懷抱裏,我們無憂無慮的成長,在她的懷抱裏,我們能在知識的海洋裏游泳,能在知識的藍天上翱翔。可是,與此同時,有些同學還亂丟垃圾,亂塗亂畫,這樣對我們的‘媽媽’來說是多麼的痛呀!

讓我們從自身做起吧!愛我校園,保護‘媽媽’,從小養成良好的生活習慣會使你受益一生。

例如有些同學就不懂愛護這個和諧的家。有一次,我和同學在樓下玩,突然看見倆個小朋友把手裏的廢紙隨手扔到了地上,我跑過去叫他們把廢紙撿起來,可他們不但沒撿,還仗着自己在家中嬌生慣養的份上還罵我,我很生氣地對他們說:“不管你在家中是多麼的寶貝,爲了我們這個和諧的家,你都得把廢紙撿起來”。他們理也不理我轉身就走,我很生氣的把他們拽回來,硬讓他們撿,沒辦法他們只好撿起來扔到垃圾箱了。這時我才笑了。

還有一次,我和同學吵架,我很生氣的走開了。在回班的路上,我看見倆個小孩吵架。這時過來一個小姑娘來勸解。我看了一眼那個小姑娘最多六~七歲,我想一個六七歲的小姑娘都懂的吵架很不文明,而我這麼大了還和最要好的朋友吵架……於是我趕快回班主動向她道歉,我倆又和好如初了。

做一個文明的人是社會的起步,爲了我們和諧的家,讓我們一起努力奮鬥吧!校園的一草一花,即將開放,潔白的牆壁,芬芳的花朵,美麗的校園。即將呈現在我們眼前,爲了新的一天,爲了新的校園,爲了新的夢想,讓我們一起努力奮鬥吧!

爲了嶄新的校園,給社會一個好答案,我們能做什麼呢?我們只能奮鬥,奮鬥,再奮鬥!

【篇二:愛我校園】

我們美麗的學校坐落在吳江市鬆陵鎮的城市中心。在東校門口,的'石頭上刻着——吳江市實驗小學。在這溫暖的日子裏,我們由老師帶領,仔仔細細的參觀了我們的百年老校。

從東門進入,映入眼簾的是廢品回收站,上面有四個方洞,分別回收各種垃圾和廢品,它教會我們廢品的回收與利用。接着進入綠之廊,綠之廊外面的的牆邊種着各種美麗的植物,白的的廊頂掛着同學們親手製作的燈籠,綠的的牆壁上陳列着世博資料。然後踏進啓智廳大門,一股濃濃的科技韻味撲面而來。剛進門我們就看見了一塊大磁鐵模型,它一半是紅色的,一半是藍色的,這塊大磁鐵吸引着我們去探索、去發現。啓智廳裏有許許多多稀奇古怪的玩意兒都能任我們玩、任我們看。最好玩的是各種年代的打字機,在上面的鍵盤實在有趣。和啓智廳相連的,便是科技長廊。裏面擺着許多精緻的汽車模型、漂亮的石頭、獎盃、昆蟲標本……擡起頭來還有星座圖呢!雙子、雙子、雙子……哈!找到了!瞧!我的星座在這呢!

有一次沐浴在春光裏,無數大大小小的植物呈現在眼前,呵!這就是迷你苗圃啊!裏面種着小麥、蔥、菠菜、芹菜、胡蘿蔔……大的小的,翠綠翠綠,充滿生機。還有我種過的蠶豆呢!蠶豆開出了嫩黃色的小花。走過迷你苗圃,我們有參觀了雨露池、曉曉水族館等校園景點。

最後參觀的是金鑰匙廣場。廣場中心有一座鑰匙石像,上面刻着世界七大未解之謎,它引領我們去解開這些千年之謎。相信當我們解開這些未解之謎時,這把開啓智慧大門的金鑰匙就會閃閃發亮!要是後面有棵桂花樹,帶到金色的秋天,如同星星般的桂花就會展開笑臉;秋風吹過,便飄來陣陣芳香。

愛我校園,科技創新的百年老校讓我領會了他神奇獨特的魅力!

【篇三:愛我校園作文】

我們的校園在九峯路,是個整潔、美麗的學校。

在學校門口,你就會看見顯眼的四個大字“實驗小學”。住裏走兩排威武的小樹,像守護學校的衛士。往正前方看,一塊大理石上刻着“童心自在”四個字。

繞過校園的大理石牆就是我們一道美麗的風景線——荷花池。看啊!有一兩片荷葉被蟲子咬了一兩口,可是,我覺得也很好看呀,葉子上好像印了幾片雪花。夏日,池裏的荷花更是美麗,有的展開它粉紅色的花瓣,亭亭玉立,有的展開兩三片花瓣,像半醒的小姑娘;有的還是花骨朵兒,像一個在睡覺的小寶寶,真是千姿百態。池裏也有小魚兒,時不時的游出水面,好像在跟你打招呼呢!

在荷花池右邊,就是我們“S”形的兩幢教學樓。一共有六層,我就在這其中一間裏學習、玩耍。教學樓的後面就是我們的大操場。操場是橢圓形的,走進大操場一眼看去就是綠油油的寬大的草坪。草坪西邊就是長方形的國旗臺,上面高高聳立着一根旗杆,鮮豔的五星紅旗在空中隨風飄揚,好像時刻在激勵我們要努力學習,天天向上。

早晨,我們在這裏升國旗做操,有2000多人也不擁擠。操場上不僅草坪美,圍在草坪外沿的塑膠跑道也毫不遜色。它是紅色的、有六條相等跑道,運動員們可以隨意地在上面奔跑。

跑道的西邊有一個主席臺。毎天早晨集合的時候,學校領導在上邊報告。北邊是一些運動器械,有單槓、雙槓、攀爬架。下課時都會在那裏看見小朋友的身影。大大緩解了我們學習壓力。運動器械邊上有一扇小門,可以給三年級的同學進出。