什麼的樂趣初一作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的什麼的樂趣初一作文，希望對大家有所幫助。

什麼的樂趣初一作文1

語文的樂趣莫過於朗讀一篇篇優美的文章，背誦一首首悠揚的古詩，寫出一個個令人咋舌的生僻字。但我最大的樂趣就是學習文言文，古人的智慧深不可測，是白話文所不能及的，能讓我不禁身臨其境，大呼過癮！

記得第一次接觸文言文，還是那篇選自《世說新語》中的《楊氏之子》，它向我們講述了一個九歲小孩既有禮貌，又幽默風趣地反駁孔君平的故事。這讓我內心裏不由得不佩服那位小孩的機智，如果換做是我，或許我就會愣在那裏，不知怎樣去回答。而文中簡潔凝鍊的語言，也深深地吸引着我，讓我去學習如何與他人禮貌地交流。

隨着年齡的增長，年級的增加，我們接觸文言文的機會也漸漸的多了起來，我由當時初學者的“一頭霧水”，到後來中間階段的“半明半昧”，到初一上半學期我讀文言文已基本能疏通文意了。其實，文言文看似很難，但只要能夠用心去學，很多東西就變得簡單明瞭了，生活中的許多事情也是這樣，這也是我從文言文中學到的人生哲理。

後來，我們課本上開始要求背誦文言文全段，我發現自己對這件事竟然得心應手，同樣的文章我可以比別人背得更快、更準，這使我有更多的時間去涉獵更多的知識，如此循環反覆，我就比別人懂得更多。不知這算不算得上一種技能，反正我是對文言文情有獨鍾的。

在語文學習的天地裏，無論欣賞多麼優美的文章、背誦多麼悠揚的古詩、還是寫出一手好字後的那種成就感，都不及朗讀一篇文言文！那種意境，那種感覺，讓我陶醉在其中，流連忘返，至少我是那麼認爲。文言文帶給了我太多太多，我認爲這也正是語文的樂趣所在吧。

我的樂趣——文言文！

什麼的樂趣初一作文2

洗臉，看似平常的一件事，卻包含着太多的玄機。瞧，晚上回家就特意觀察了一家三口洗臉的方式。

晚上八點多，爸爸像往常一樣，一邊捧着手機，眼睛目不轉睛盯着屏幕。一邊慢悠悠走向衛生間，時不時發出嘖嘖之聲，完全沉浸在遊戲之中。哎，有那麼吸引人嗎？只見他慢吞吞地拿出了臉盆，往裏面倒滿冷水。隨手拿了一塊毛巾，蜻蜓點水般沾了一點水，輕輕地把毛巾展開，那動作，別提有多小心了。碰到臉時像觸電般抖了一下，嘴裏還唸唸有詞：“真冷啊，真冷啊，下次再也不用冷水洗臉了，凍死我了！”就這樣，冷水洗臉也就退出了歷史的舞臺。

過了一會兒，爸爸走了出來，我瞄準時機，眯起雙眼，喊道：“衝啊，向衛生間進軍！”來到洗手檯跟前，我縮着手，極不情願地把冷冰冰的毛巾放進臉盆裏：“啊，熱水！”冰冷的毛巾再變得熱騰騰，吸飽了熱水的毛巾放在手心裏就像個燙手山芋似的，我用力一絞，平緩地把毛巾蓋到臉上，臉上頓時熱氣直冒，那感覺猶如一縷春風拂面，無比舒心！

緊接着，媽媽走了進來，她麻溜地拿出洗面奶往手心裏擠了一小坨，快速地在手心裏搓出泡沫，然後又往臉上均勻地搓着，享受着滋潤。滿臉泡沫的媽媽像極了一個聖誕老人，哈哈，真是好笑。搓了一會，她彎腰熟練地開啟水籠頭，把臉湊到邊上，用手捧了一把水“嗖嗖”往臉上撲，瞬間聖誕老人的臉變成了滑溜溜的雞蛋臉，就像川劇變臉一樣乾淨利落，都可破吉尼斯紀錄了！

洗臉，看似平常的動作，每天卻帶來的是不一樣的感受。

什麼的樂趣初一作文3

“一點一線畫天下，奧祕盡羅宇穹花”猜猜這是什麼？沒錯！幾何畫，這個富有新意的'詞，你知道嗎？妙趣橫生哦！

這節課老師讓我們畫幾何畫，幾何畫是什麼？我心中充滿無盡的好奇，於是我聽着老師向我們娓娓道來：“同學們，幾何畫就是用圖形組成的東西，請大家發揮自己得想象力進行創作吧！”霎時間，我腦袋一靈光想到了一個不錯的創意，便開始大筆一揮——我畫了一個精美的小房子，用一個規範的三角形表示屋頂，屋頂上再添上一個長方形小煙囪，還冒着圓形的炊煙，兩邊都有幾棵高聳入雲的參天大樹，在一棵樹上有個紅彤彤的大太陽，在樹下不但有在下面乘涼的人，還有可愛的小雞在啄米，它圓圓的頭，尖尖的嘴，真是惹人喜愛！

真是“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”般的柔美村莊，我喜歡我畫的山村，因爲山村的空氣是多麼清新，我也希望我身臨其境，住在我的畫裏，那是多麼美好！可以和可愛的小動物們玩耍，做朋友，也可以在碧綠的大樹下乘涼，在那裏，一定不會感到無聊寂寞；在那裏，一定不會感到苦惱煩躁；在那裏，我永遠都是開心、快樂的！

我還看見了塗嫿的幾何畫，非常有趣，因爲她畫的是雙面畫，題目是“今天和明天”，它的“今天”是一個山清水秀的小山村，有小朋友在跳繩，“明天”是一個城市有汽車、高樓，真是富有創意和特色，與此同時，我還向她分享了我的“村莊生活”幾何畫。

下課了，今天的幾何畫課也結束了，但有趣的幾何畫創作卻深深地烙印在我心中，久久無法忘卻……

什麼的樂趣初一作文4

時代變了，我們再也不像古人那樣過在現代人看來是浪費時間的生活了。我們坐飛機只需半天的時間，他們卻可能要走上半年。似乎，我們將時間延長了，有更多時間做那些所謂有意義的事了。所以，車輛川流不息，人羣摩肩接踵。

古人云“讀萬卷書，行萬里路。”可見，古人並不是因爲慢才慢，而是想慢才慢。他們飽讀詩書，四書五經早已爛熟於心。他們讀了萬卷書，所以他們要行萬里路，他們一步一步地走，比如在趕往京城赴考途中，一路遊玩，欣賞異地的風俗和人情。那，便是行萬里路；那，便是他們的樂趣。他們享受這種慢，享受街市的喧鬧，享受山林的幽靜和蟲鳴蛙叫的恬淡之境。

反觀現在的生活，汽車、飛機節省了時間，卻縮減了樂趣。人們每天定時被鬧鐘驚醒，再踏上高速的地鐵，祈禱着能有個座位可以眯一小會兒。可剛一閉眼，乘務員甜美的嗓音便提醒你的目的地到了。人們涌出車門，又是明晃晃的地下通道，擡頭便是萬丈的大廈。

人們快了，可卻又少了沿途欣賞風景的樂趣。人們從不知道路邊枯黃的樹幹上何時染上了一點新綠，也從不瞭解暗黃土地上那一叢嫩草見到夢想中的天空時的興奮，更不可能明白詩人“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”的恬淡高雅之意。所以，現代社會纔會出現“驢友”、“慢生活”這樣的新詞。人們騎着單車，訪名山，觀大川，品江水，食山果，在這樣淡雅自然的生活中，細細品嚼古人在那一刻的心情，縱然只能體會一絲一毫，也使他們欣然自得。

人是自然的產物。在高樓林立的城裏，我們的眼中只有那些冰冷的鋼鐵和冷灰色的水泥，生活在這樣的環境中，我們的心中能留下多少美？只有生活在自然中，體會自然的美，才能放寬心境，將無邊的天空和廣袤的土地一同融入胸懷之中。