關於初一作文彙總9篇

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的初一作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

初一作文 篇1

人要常常保持着儀式感，因爲會有各種各樣的儀式在你不經意間奏響。你會扮演各種各樣的角色，試着去做好每一個角色，因爲即使能重來，也找不回第一次的感覺了。

成長，意味着要經歷各種第一次，第一次哭，第一次感到無助，第一次遭人唾棄，甚至第一次跌入低谷，這些都是成長中的儀式。人在往前走，時間從不爲某一個人停留，好好珍惜每一個儀式，珍惜每一次成長，畢竟過去就過去了，再也找不到初識的感覺了。

記得第一次完整的用吉他彈一首歌，完全是懷着忐忑心情彈下來的，緊張是不可避免的，伴隨着緊張而來的錯誤更是不可避免的，幸好沒有被小錯誤打斷，就當它從來沒有發生過，直接就順過去了，總體來說，還不錯，畢竟初學者，95分，很高興啊，可正當我懷着激動的心情要走出去的時候，另外一個人也開始彈了也是我那首《知足》，不禁停下來腳步，聽着他那行雲流水的旋律，不禁自嘆不如，沒辦法，誰讓自己不夠努力呢？

由緊張到平靜，由激動到失落，由巔峯到谷底，這些變化如同運氣一樣，跌宕起伏，永遠不知道會發生怎樣的變化，也永遠不會明白爲什麼有這種變化，也許這也是一種盛大的儀式吧！儀式上會有各種突發事件，正面注視它也許纔是一個主角應該做的事吧。

跨過這條千軍萬馬的獨木橋，以後的門要會越來越貴，你可能再也買不起入場券了。即使你是這場儀式的主角，也會面臨被拒之門外的風險，因你不再擁有新的眼光，不再擁有想象力，所以，趁現在，好好享受每一個儀式吧。

奼紫嫣紅是春天的儀式；熱情似火是夏天的儀式；碩果滿滿是秋天的儀式，白雪皚皚是冬天的儀式，成長便是我的儀式！

初一作文 篇2

有時，我也想做個壞孩子，不必貼上“好孩子”的標籤，肆無忌憚的做自己想做的事；有時，我也想做一個壞孩子，可以把考差的試卷丟在一邊，不用怕父母的責罵。

如果我是一個壞孩子，就可以對正在嘮叨的媽媽說一聲：你真煩！然後摔門而去。也不怕爸爸的拳頭，老師的教誨也可以充耳不聞，今天的煩惱明天一覺醒來就忘得一乾二淨！

如果我是一個壞孩子，就可以對一張張做不完的試卷瀟灑地擺擺手，去和朋友盡情歡笑，在操場上追打，讓汗水沖掉厚厚的負擔，用笑聲驅趕烏雲，相信快樂會永恆。

如果我是一個壞孩子，我不必對對自己不好的人默默忍受，而是衝他們揮揮拳頭讓他們有多遠走多遠！

如果我是一個壞孩子，那我就可以不對尊長擺出一副真誠的笑臉，可以吹着口哨瀟灑的走開。去他的禮貌！

如果我是一個壞孩子，那我就可以不處處以謙讓爲主，虛僞的謙讓會被微風帶走，做最真實的自己。

如果我是一個壞孩子，那我的穿着就不必過於拘謹，走在街上，不必在意行人的眼光，穿自己喜歡的衣服。

如果我是一個壞孩子……

但這只是“如果”面對長輩，我還是會捧出一張真誠的笑臉；在媽媽的嘮叨前，我還是會低着頭接受；別人的請求，我還是會盡心盡力的完成地一絲不苟；衣着方面，我還是會在鏡子前左挑右選，生怕行人會投來異樣的眼光。

初一作文 篇3

“叮叮叮”小動物們成羣結隊來到了小鴨子的門前。原來，他們是來邀請小鴨子去森林裏採蘑菇呢。

小鴨子和動物們一起走到了森林裏。他們聽着小鳥的“嘰嘰喳喳”聲，沐浴着輕柔的秋風，頓時神清氣爽，心曠神怡。小猴“噌噌噌”地爬上樹稍，對大家說：“那邊有一片蘑菇，我們一塊兒去採吧!”“好呀，好呀!”大家異口同聲地說。於是，他們加快腳步，很快就到了那裏。哇，大片蘑菇!小動物們都高高興興在採着，很快就採了很多。

正當他們裝備滿載而歸的時候，一件不好的事情發生了——小鴨子一不小心掉進了一個大坑裏。小動物們在不遠處聽到了“砰”的一聲，大家迅速循着聲音跑到了洞口。看到小鴨子在裏面痛苦地呻吟着，時不時地發出“哎喲，哎喲”的叫聲。大家都像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。忽然，機靈的小猴子眼珠子一轉，想到了一個好方法。它神祕地說：“你們一定還記得吧，老師說，只要灌一些水在那個洞裏，小鴨子就可以浮起來，得救了呀!”大象立馬明白了，對小猴子說：“我明白了，我這就去河邊取水。”說完，大象就已經飛奔了過去。很快，大象用鼻子吸飽了水，小心翼翼地往回走。可是，才走了一半路程，天空中烏雲密佈，“轟隆隆”，一個響雷打了下來，緊接着，就“嘩啦啦”地下起了傾盆大雨。大象加快了腳步，不一會，就到達了那裏。這個時候小鴨子已經有點浮起來了，大象立即把水噴到了洞裏，嘿，正好，小鴨子穩穩當當地跨了出來。

上來後，小鴨子感激地對大家說：“真感謝你們呀!要不是你們，我還不知道會怎樣呢!”這一天，大家都變成了“落湯雞”，但是他們都十分的開心!

初一作文 篇4

每次吃到香軟的桂花糕，我總會想起他，總會想起那個躺在搖椅上慈祥笑着的他……

“爺爺，爺爺！”我笑着蹦躂着跑向他，他連忙說：“好孩子，跑慢點！”臉上笑成了一朵花。“你看！這是媽媽買的桂花糕，可好吃了，你也嚐嚐！”爺爺捏了一小塊，說：“好好好。”兩隻眼睛眯成了兩條縫，露出一口少了幾顆牙的大嘴巴。他在吃的時候不用牙齒咬，而是用嘴脣和舌頭抿，樣子有些好笑，我不禁嘻嘻笑了起來，他也跟着我笑，驚起一片歸巢的燕子。那年，我七歲，他六十五歲。

後來，我和父母搬到了城裏住，他還住在鄉下，我去看他的時間越來越少，直到那次生日，我纔回去與他一起吃飯。

“啊，我的小孫女回來了！”爺爺有些吃力地邁着蹣跚的步子走向我，我連忙過去扶着他，說：“爺爺，走慢點！”小心將他扶到座位上後，大家一起享受豐盛的菜餚，我夾起一塊他最愛吃的牛肉，放進他的碗裏，他卻還給了我，我正納悶爺爺怎麼不吃，擡頭看着他，正與父親開懷大笑，露出牙齒，好像已經不如昨日，只有十幾顆了。我夾起一塊燉的很爛的土豆給他吃，他吃的時候嘴巴一抿一抿的，樣子有些艱難，我不禁感到心酸。過了一會，我好像感覺有人經過，估計是父親吧，便沒在意，只顧埋頭吃着。忽然，有人拍了拍我的肩膀，回頭一看，他慈祥的笑着，手裏捧着一盒桂花糕。“這是爺爺自己做的，送你當生日禮物。”我怔了一下，望着眼前兩鬢蒼蒼的爺爺，淚水盈滿了眼眶，可我笑着，笑的很開心，很幸福。那年，我十歲，他六十八歲。

最後一次見他是在醫院裏，我去看望他，他身穿病號服，虛弱地躺在牀上，我緊緊握着他的手，這雙溝壑縱橫，長滿了老繭的手，這雙曾無數次抱起我，給我溫暖的手。一直一直握着。幾個星期後，他離開了我。那年，我十三歲，他七十一歲。

爺爺在我心中，再也不會離開了，這段我和他還有桂花糕的故事會伴隨我一生。

初一作文 篇5

在翻飛的書頁中，有這樣一句話。它清新靈動，讓我久久回味；它雋永深刻，啓迪我的'智慧；它深沉有力，成爲我前進的動力。

我輕輕翻開書頁，有這樣一句話觸動了我：命運在於搏擊，奮鬥就是希望，世間沒有真正的失敗，只有真正的放棄。

突然間，鋒利的記憶將時間劃破，那件事再一次劃過天空。

我靜靜地坐在考場，擡頭仰望這天空，思緒早已飄到了天涯海角。看着試卷上的題目，筆在草稿紙上一遍一遍地算着，無意間報名了數學競賽的我，竟然落得這樣的下場。我後悔莫及，決定放棄。我看着窗外，夕陽西下。在嘆息之前，萬念俱灰的想法浮現在眼前。一隻蜘蛛正在織網。突然，狂風怒吼，風吹破了它剛織的網。我不屑的笑了笑。本以爲它會放棄，然而，不知是什麼推動着它前進的動力，它再次開始織網。

眼前的此景此物，促使我走向成功。

一句話，輕巧擊破了我所有的灰心和失望：命運在於搏擊，奮鬥就是希望，世間沒有真正的失敗，只有真正的放棄。蕭伯納說過：人生有兩出悲劇。一是萬念俱灰;另一是躊躇滿志。在剩下的十幾分鍾裏，我不斷地計算着。每當我決定放棄時，我就會用這句話激勵自己。

最後，我並沒有獲獎，但是我知道，我成功了，因爲我沒有放棄！

跑步比賽的第一名與最後一名是平等的，他們都是成功者，他們都沒有放棄跑完全程，搏擊與奮鬥在他們的心中燃燒着，等待着他們的爆發。

每當人們問我，爲什麼你沒有得獎還這麼開心時，我就會驕傲的說：命運在於搏擊，奮鬥就是希望，世間沒有真正的失敗，只有真正的放棄！

初一作文 篇6

在心裏，種一株母親花

我們的媽媽是我們一生的依靠，我們不能不管自己的母親，我們的母親是最偉大的，她們做的每一件事情都是爲了我們，哪怕我們的爸爸媽媽離婚了，不要我們，長大以後。我們還要伺候自己最偉大的母親，因爲我們的生命是從媽媽的子宮裏生出來的。我們的媽媽哪怕成了街頭要飯討飯的乞丐，我們也要把她接回家，哪怕他再不好，再髒，她也是我們自己的媽媽，因爲是她把我們生在了世上，給了我們的生活的權力，給了我們一個生命。

我讀完《奶奶來了》這一本繪本故事後，我知道了。這一本繪本里的爸爸，他的爸爸與媽媽在他七八歲的時候離了婚，都不要孩子，現在孩子長大成人了，她的媽媽又來了，他的女兒和兒子都嫌棄自己的奶奶太髒。他們不跟奶奶睡覺；不跟奶奶吃飯；不跟奶奶坐在一起。奶奶有時候還把尿壺給打翻了，他的女兒還嫌棄奶奶把上衣給脫了，赤裸着上身在院子裏亂跑，可是爸爸卻一聲不吭，還時常陪着奶奶，孝順這奶奶，讓奶奶過好日子。

我也應該向這位爸爸學習，不能跟自己的媽媽吵架。有時我跟媽媽耍脾氣；有時我在媽媽面前指責她；有時我還捶媽媽一拳；還有時我還拍打媽媽。可是媽媽不打我也不踹我，我覺得我做得不對，我應該孝順媽媽，給媽媽減輕負擔。

如果媽媽老了，跟這位奶奶一樣，我就會跟這位爸爸一樣，照顧媽媽一輩子，因爲他是我的媽媽。

媽媽的回覆：

孩子，雖然你有時跟媽媽耍脾氣；有時你指責媽媽；有時還捶媽媽一拳；還有時還拍打媽媽。可是我卻不打你，這是因爲你是我的孩子，是媽媽生命中不可缺少的，如果媽媽的生命中沒有了你，就沒有了生活的意義，所以媽媽不怪你，孩子。你要記住，無論你怎麼對我，我都不會生氣的。

初一作文 篇7

今天我們全班觀看了影片《英雄》。張藝謀以宏大華美的場面，向世界演繹着他那蕩氣迴腸的英雄情結，在我看來，這是這部影片最根本的藝術精神。張藝謀眼裏的英雄顯然不是我們傳統意義上的英雄，或者說不僅僅是。他借用誇張、極致的色彩揭示他所定位的英雄境界。

第一重境界是至情至性。他用淋漓的紅渲染一份愛，那愛是自私的，至上的，不可被欺騙和傷害的。爲了愛，飛雪可以不計復仇大業殺了殘劍，如月可以爲情所惑香銷玉殞。愛是美的，所以纔有了滾滾黃葉盡情渲染，但是僅有愛又是狹隘、膚淺的，所以在這一情節裏，我們才能看到影片中刻意迴避的血腥。整部影片只有三處有血（飛雪殺了殘劍、飛雪殺如月時，殘劍刺殺秦王時），而在這一節裏就出現了兩次，在其餘的情節中，無論怎樣的刀光劍影，全不見一滴鮮紅的血。

英雄的第二重境界是捨生取義。長空、殘劍、飛雪爲了復仇大業不惜以命相許，趙國學子大敵當前依然追尋趙字精義，無邊的嫣黃訴說着英雄末路、壯懷激烈的悲愴和決絕。

英雄的的第三重境界是忠貞不二。藍色從來就是純潔的，古典的，在這部影片裏也是一樣。殘劍、飛雪生死相許，人不離人劍不離劍。飛雪爲成就無名刺秦大業，不惜以命相托，在國家生死存亡之際，她放棄了愛和生命，這是英雄的氣節和風骨。然而無情未必真豪傑，一滴水珠在飛雪臉上輕輕滑動，殘劍萬般柔情打動了億萬觀衆。

英雄的第四重境界是淡泊寧靜。綠色是希望和生機，是美好和從容，張藝謀再一次用綠色演繹那份經典的愛和生活。家園就在身後，在殘劍的內心，在愛和夢中，汪洋恣肆的綠就在他們身邊，可是，他們回不了家園，他們的精神只能留在那無邊的美麗而又傷感的回憶和嚮往裏。

英雄的最高境界是胸懷天下。有人說，影片中殘劍寫“天下”二字的情節可以不要，我想，張藝謀要是聽見這句話會灑然一笑，“天下”二字是這部影片的靈魂，沒有這一筆影片就成了華麗鏡頭的堆積，也就失去了它的精神。

初一作文 篇8

我相信大家肯定知道堅持一個詞我們大家可能都堅持過比如最近很難的事情我們要堅持體育訓練我們要堅持。

今天中午我們老在班級羣裏發的一個視頻，這個視頻講了一隻鴨媽媽登上了一個三級臺階在那裏等一羣小鴨子，這些小鴨子最近跳到三級臺階上面，一開始一級臺階上面只有五隻地上也有幾隻而且他家上面跳上去了一直隨後地上的小鴨子也都跳了下去，這時又有一隻小鴨子跳到了二階臺階上面。

現在也有一隻小鴨子回到了夢中的身邊二層的小鴨子陸陸續續的回到媽媽邊，當最後的小鴨子回到了媽媽身邊之後我被感動了小鴨子爲了回到自己的媽媽身邊一直不放棄幾次失敗幾次努力幾次堅持幾次蹬跳。終於回到了自己想去的地方，永遠不放棄我們還有什麼理由不努力呢！

堅持雖然很難但小鴨子靠堅持回到了父母的身邊我們爲什麼不能靠堅持來奪得勝利呢成功要努力和堅持只有堅持纔會成功！

初一作文 篇9

你以前跟我說，如果有一天太陽不會再升起，你會相信那是夢嗎？

我可以這樣告訴你，我不會相信那是夢，太陽不會升起，那只是短暫的，一段時間過後，他還會重新升起，而且會變得更燦爛。對嗎？

你所說的太陽，是你嗎？

你溫暖了我那麼久，我已經習慣了，你若不會升起的話，我會不習慣的呀！

就算太陽永遠不會再升起，但是在我心中，他會永遠掛在高空，他是不落的太陽，一直溫暖着我。

如果太陽永遠不會升起，那還有星星啊，在我的心中，你就是我的小星星啊！太陽不會升起，那我就慢慢等待，等待夜幕降臨，等待星星高掛天空。一天一天的就這樣反覆，我會感到好幸福的。因爲那星星，代表着你。

太陽不會升起的時候，那是陰天，陰天能有幾天？不過是短短几天而已，陰天過後，便是晴天，太陽就會重新升起，所以，我不相信那是夢。