初一語文下冊作文指導
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家收集的初一語文下冊作文指導,僅供參考,歡迎大家閱讀。
"江南岸的春風是綠色的,什麼時候明月會回到我身邊?"每當讀到這首詩,我都會情不自禁地停在“綠”字前,細細品味,慢慢咀嚼,然後不經意間,從古詩詞中學會了漢語。
“住在一個小社區,草地通向沙漠花園,鳥兒呆在池塘邊的樹上,僧侶們在月亮下敲門。”以這首《題李凝幽居》爲例。打字很生動。也正是因爲這種打字方式,才體現出當時的夜晚是多麼的`安靜祥和。"一個夕陽在水中,半條河就是半條河。"畫面中的人物展現了秋天的夕陽是多麼的舒緩和溫柔,給人一種畫面感,讓人徜徉,心安理得。不用說,這首詩,《天淨沙秋思》,爲我們描繪了一幅秋思蕭瑟淒涼的畫面,讓讀者感到一股寒意。徜徉在古詩詞之鄉,不僅體會到了提煉文字的重要性,還學會了如何描繪一種意境,爲我的語文學習打下了基礎。
“明月幾時來,向天問酒……”蘇軾的這首詩《水調歌頭》,大家耳熟能詳。每當讀到這首詩,眼前總會出現一輪圓月。皎潔的月光環繞着我,彷彿是我的紗籠。"荷葉無限綠,荷花顏色各異。"每次讀到這首詩,另一個場景就出現在我面前。紅日下婀娜多姿的荷花更迷人迷人。
“明天不要給喜鵲驚喜,半夜風會唱蟬。在稻花香裏,我說我過得好,聽了蛙聲。”這些詩把我們帶入了一個寧靜的夜晚。稻香,蟬,青蛙,夏夜……美,美。古詩把我帶入了一個奇妙的世界。每一句話,每一句話,都讓我在不知不覺中感受到與漢語的親密接觸。像一個飢餓的孩子,投入中國人的懷抱,吸取營養。在學習漢語的過程中,不僅讓我感受到了漢語帶來的樂趣,也讓我領略到了國學的博大精深。
中國人,它無處不在,也許它本身就是一首詩!一首讀不厭的詩。我從古詩詞中學到了漢語,也在品味這首詩。
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對初一的印象作文600字
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