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關於七年級作文500字彙編10篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的七年級作文500字10篇,歡迎大家分享。

關於七年級作文500字彙編10篇

七年級作文500字 篇1

幼時的我,十分調皮。別看我現在挺嚴肅、挺文靜的,但那時的我可不是現在這個樣子的。總喜歡鬧出點什麼事情,不然就感覺渾身難受。

我曾拿剃鬚刀亂剃自己的頭髮;也曾把浴室搞得像發大水了似的;還曾經把爸爸媽媽的手機偷偷藏起來,結果自己都忘記藏在了哪兒。

有一次,在外婆家,我和姐姐偷偷跑到了陽臺,準備實施我們的祕密計劃。我拿來一個大盆,裝滿水,“嘿嘿嘿!”我壞笑着,想起接下來要發生的事情,就忍不住偷笑。我把盆端給姐姐,我們倆站在窗前,凝視着路上的行人,時機一到,就把水往下潑。這時,只見一個阿姨邊看手機邊走着,我們倆覺得時機已到,三二一……姐姐猛地將水往下潑,調皮的水滴向那位阿姨奔去,只見她瞬間變成了落湯雞,我和姐姐立刻蹲下,生怕被發現,完成計劃後的我們倆捧腹大笑,覺得十分有趣,那位阿姨被潑後的樣子可真滑稽。

我還曾親自埋葬了一輛玩具卡車。那天,我到樓下花園裏去玩,突然,我在一個花壇邊上看見了一輛玩具卡車,已經壞掉了。我靈機一動,心想:將它埋了吧!我飛快地跑回家中,因找不着鏟子,便直接將鍋鏟拿下去。挖好坑,埋了它後,我還拿木棒在地上畫了個叉,代表這兒埋了一輛卡車。

現在的我,變得十分文靜。上課時我認真聽講,端正地坐着,下課時也不是特別鬧。同學們和老師也都對我產生了誤解,認爲我一直都這樣的,但其實並不是。

現在的我,不再這麼調皮了,或許是因現在的學習壓力太重,將我與調皮分開了。我覺得現在這個樣子也挺不錯,但回想起以前那段時光,還是會不自覺的露出笑容,畢竟那也是我童年的一段有趣記憶,我也曾調皮。

七年級作文500字 篇2

同學們,今天我要悄悄對你說:我的寫作水平有了很大的提高,是積累幫了我大的忙。

初上三年級時,語文老師讓我們做讀書摘抄。纔開始我就找那些短的抄,也不管內容是否好,不管三七二十一抄了起來。因此,我的作文沒啥提高。爲什麼呢?於是,我便查找自己寫作水平差的原因。有一次,我到同學王曉巍家去玩,這時見王曉巍的作文字放在桌子上面。無意中,我開啟王曉巍的作文字,見裏面的作文分數幾乎都是八九十分。“她的作文爲什麼得這麼高的分數呢?”我自言自語道。於是便看了作文下面老師的批語:“你很注意觀察積累,這篇文章寫得好,能夠靈活運用積累的詞句,還能夠留心觀察,你找到了習作的竅門兒……”我恍然大悟:“我知道了,我知道了。”這時王曉巍就問:“你知道了什麼?” “我知道了我寫作文水平差的原因了。”說着便蹦蹦跳跳地跑回家去。

從那以後,我便非常重視語言的積累。不管是語文書上的,還是課外讀物上的,我都認認真真對待。並且把那些好詞、好句用筆把它記在筆記本中,把它分類整理。日積月累,積累的詞句了,在寫文章時,就感覺有話可寫,有很多好的詞語可以靈活運用。咱農村不是有句俗語叫“掏出乾糧就是饃。”

後來的學習中,我嚐到了積累的甜頭。在一次寫景的作文中我運用了大量的好詞句,並且文章層次清楚,讓人看了一目瞭然。作文字發下來,幾乎滿篇都是紅紅的波浪號;再看看作文下面的批語:“你寫得很成功。運用了很多優美詞句,觀察仔細,想象豐富,讓讀者有了身臨其境的感覺。”

同學們,你想寫好作文嗎?來,讓我們一起行動起來吧!多讀書,多積累!

七年級作文500字 篇3

風雨中的燕子,拍打着翅膀拼命地飛翔;淺灘上的魚兒,撲騰着衝向大海;……不要抱怨遭遇太多的苦難,不要試圖躲避即將面臨的挑戰,不要懼怕眼前的黑暗,放遠視線,邁開腳步,成功將不再遙遠!

前進的途中,必然有坷坎,翻越它就是另一片天。山重水複時,有人看到了柳暗花明;驚濤駭浪時,有人聽到了洶涌澎湃。生活中遇到挫折時,我們如何彌補一個受傷心靈的創傷?堅信一個目標:向前,向前,向前!

踏着夕陽向前,你會迎來星空的燦爛;冒着飛雪向前,你會迎來臘梅的綻放;向前,舊像河蚌一樣含着泥沙生存,而最終得到的卻市璀璨的珍珠!一次巨大的挫折同樣“來之不易”,就把它化爲向前的力量,陰霾的日子總會有盡頭,耀眼陽光也總在風雨後。

一切的幸運並不一定是幸福,而一切的不幸也未必不是幸福。無須流連路邊的鮮花,也不必綴着榮譽的桂冠,忘掉過去的辛痠痛苦,朝着輝煌燦爛的明天,整理自己的'羽翼,振翅高飛。向前,向前,向前!

讓你的心志日益堅韌,讓你的目標逐步專一,前進的路上拒絕哀嘆,成功的途中不設捷徑,只能不息地向前,向前,向前!

教師評語:飽含青春激情的言辭,排比的句式和段落,層層深入的論述,展現了非常陽光的性情和對生活的熱情。形象的比喻,尤其耐人尋味,格言似的陳述激人奮進!

七年級作文500字 篇4

幾天前,我好不容易擠上了放學回家的公交車,在滿是廢氣的車廂裏蕩呀蕩,加上感冒了,我就像被悶在一個廢棄的大油桶裏,想開窗換下空氣,卻也被那龐大的人山給擋住了,難受地撐着身子。

“幺兒聽話!讓他坐。”

“你是老年人,都不注意一下。嘖!”

聽到這一聲聲莫名其妙的爭吵,我轉過身去,看見一個小孩子坐在位置上,另一個頭發花白,渾身沾滿灰撲撲的塵土,臉上佈滿皺紋的老人硬是擠在那小孩子的身上,孩子哭鬧着,旁邊揹着書包的老婆婆一直重複着勸說那孩子。

看到這一幕,我不由得揪起心來。周圍不斷傳來責備的聲音,幾乎都是在責怪那老人不講理,明明是別人婆婆給孫子坐的,他一屁股擠在小孩身上,真的是倚老賣老。這不由得讓我想起自己一次同樣的遭遇:媽媽把座位讓給一個抱着嬰兒的母親,可旁過一下子擠過來一個老人,搶先一步坐了下去,不以爲然地欣賞着窗外的風景。

爭吵着,小孩子的婆婆將孩子拉了起來,厲聲責備着他,下一站時便下了車。

現在的社會,有些老人仗着自己年紀大,就到處狐假虎威,不僅不講理,若是有人多說幾句責備的話,他可以不依不饒,時常還會把那些年輕的小女孩罵哭,這樣的新聞層出不窮。

此時,我只想說一句“呵呵”。相互尊重不代表爲所欲爲,更不能因自己的身份、年齡而去惡意辱罵、逼迫任何人,這樣的“不得了”,只會讓如此的道德捆綁顯出自己的素質惡劣與心理扭曲。

年老,不等於不得了!

七年級作文500字 篇5

主人家進戶門的對面牆上裝着一面大鏡子。每天出門前主人都要和鏡子進行一番刀槍舌戰。可到最後,主人總是會對鏡子妥協。

一天早上,主人出門前在鏡子前照了照。鏡子歪着嘴說:“主人你的上衣和褲子搭配不協調。”主人說:“那我去換換。”主人又出來了,鏡子看了看還是不滿意。“主人您的領子沒翻好,而且鬍子稍微有點長”。主人把領子翻好了說:“鬍子嘛!好像不太影響整體效果。”可鏡子又說:“主人您今天是去參加電視採訪,全國各地的人們都在看,您的形象必須是最好的,要不然會給自己丟臉的。”主人氣呼呼的說:“就你事多。”鏡子笑了笑默不出聲,主人把鬍子刮好了,站在鏡子前,鏡子笑着對主人說:“您的衣着已收拾好了,狀態也很好,現在可以自信的出門了。”

又是一天的開始,主人又在鏡子前走了走,鏡子嘆了嘆氣說:“主人您爲什麼每次都要我提醒,這次又沒刷鞋,皮鞋上有灰塵。”主人說:“這就是你的工作,要是你連這一點都做不到,我就會把你一腳踢出門去。”鏡子有些傷心,它覺得自己有點委屈。主人擦好皮鞋,把頭給碰了,他看了看鏡子。鏡子說:“主人您的頭髮碰亂了。”主人說:“你還笑話我。”主人很生氣的把頭梳好,對着鏡子做了個鬼臉,鏡子只是點點頭,什麼也沒說。

和往常一樣,主人走到鏡子前鏡子什麼反應都沒有。主人看看鏡子說:“不要生氣了,都是我不好,光顧着自己收拾打扮,把你給忽略了,我這就給你也好好洗把臉,除除灰,你也是最棒的。”鏡子張開大嘴巴開心的笑了,笑的眼睛都眯成了一條縫。

從此,主人和鏡子更分不開了。

七年級作文500字 篇6

3月4日,我和爸爸、媽媽、哥哥一起到五龍潭遊玩。在顛簸的汽車上,我的心卻早已飛向了五龍潭。

五龍潭位於浙江省寧波鄞州區龍觀鄉西北部天開山峽谷之中,距寧波市區約40千米,景區總面積有16平方千米。由孚澤潭、昭澤潭、潤澤潭、利澤潭和顯澤潭組成。傳說這五個潭分別象徵着人間的“福、祿、禱、財、喜”。

一下車,我們隨着擁擠的人羣,從青草灣進入第一景區——龍潭飛瀑。當我走到落翠亭中擡頭仰望,只見百丈巖上刻着沙孟海老先生書寫的巨大的“龍”字,旁邊百丈瀑布像白簾似的從山頂飛流直下。可真像詩人李白所寫的《望廬山瀑布》中的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”這兩句詩的景象。

隨後我們往溪谷深處走去,四周青山疊障,草木蔥鬱。清涼而又新鮮的空氣撲面而來,不知不覺我們來到了“孚澤潭”,“孚澤潭”中的水是碧清碧清的,從山上流下來的水不停地涌入潭中,濺起一朵朵水“花”。

接着,我們向上攀登,走過了“昭澤潭”和“潤澤潭”……

然後一鼓作氣登上了最美的潭——“利澤潭”。只見山壁很光滑,瀑布像五六米寬的巨龍從九十來米高的頂上直落下來,衝入潭中,同時發出雷鳴般的響聲。潭的四周到處瀰漫着毛毛雨似的水氣。潭水非常清澈,但深不見底。

第五個潭叫“顯澤潭”又名“旋轉潭”。因爲從山岩上流下來的水,衝到一塊大岩石上,轉了個彎,又筆直地跨進了潭裏,所以得名。我情不自禁地捧起潭水喝了一口,真是既清涼又甘甜,感覺舒服極了。

五龍潭真美!我好像到了人間仙境,真捨不得離開。下山時,我悄悄地說了聲:“五龍潭,再見了!有機會我會再來看你的。”

七年級作文500字 篇7

曾幾何時,我秀麗、光滑的臉上出現了一羣瘋狂囂張,面目可憎的痘痘。頓時,雲貴高原上的喀斯特地貌便在我的臉上呈現出來。一顆顆小痘痘在我臉上安居樂業後,更加放肆,不知天高地厚地在我臉上橫行霸道,蠻橫不講理,過了不久,我的額頭上就高低起伏,彷彿咱祖國的大好河山都擠到這裏來了。

到了學校,總是免不了男生們的幾句譏諷。聽了他們如此的挖苦,我再也受不了了。於是,我抱着“人定勝痘”的現代化觀點,制定了一份周密的戰痘計劃,準備馬上開始實施。

第一步:硫磺皁伺候

我聽了媽媽的建議,用起了硫磺皁。用了之後,效果果然不錯,痘痘被滅掉了一大片。可我令我意外的是,痘痘士兵層出不窮,真是“長江後浪推前浪,前浪死在沙灘上。”痘痘士兵前赴後繼,衝鋒陷陣,可謂是防不勝防呀!

第二步:牙膏上陣

接着,我換上了高科技武器——牙膏。晚上,媽媽把我塗得像個綠油油的精靈。到了第二天,我費了九牛二虎之力才把臉上這層“鐵皮”逐出我方境內,可是這牙膏一點兒效果都沒有,這痘痘還穿上了紅戰甲,紛紛朝着我奸笑。

第三步:薏米仁除根

第二步失敗,媽媽認爲前兩步都是“治標不治本”,於是就向互聯網求助。互聯網說:“薏米仁粥可以祛痘,你去試試吧!”這句話又給我打足了氣。媽媽從超市裏買來了薏米仁,每天早上給我煮薏米仁粥。一天,兩天,三天……還是不見起色。有一天早上,我照鏡子的時候,突然發現臉上的一大半的痘痘都灰飛煙滅了,現在我的臉上的痘痘已是寥寥無幾了,我希望勝利的那一刻能快點到來!

我的痘痘,再見!

七年級作文500字 篇8

我的奶奶生活在鄉下,因爲年紀大了,爸爸說好幾次要奶奶搬到城裏和我們住,可是奶奶終究不願意,她說她捨不得家裏的老房子和家裏的老朋友。這樣,我只能放假的時候去看望奶奶,我的爺爺離開得早,她自己一個人過這麼多年,當我每次看到她孤獨的身影,我的心便像針扎的一般痛。

那是一個暑假,我去奶奶家陪她,可是沒過幾天就要到了上舞蹈課的時間了,媽媽要來接我。

第二天的下午,媽媽來了,我不情願走出了家門,爸爸的車已經在門口等我了。我開啟車門,回頭戀戀不捨得望着奶奶,腦海裏浮現出這幾天和奶奶在這個小屋裏歡聲笑語的畫面,眼圈不禁紅了,奶奶也許好久沒這麼開心過了。當我坐上車時,看到奶奶的眼睛彷彿已經溼潤了,露出了難過的神情,她是多麼的希不捨得我走啊,是的,我也希望留下來,陪我的奶奶。

車,在往前走着,我揮手向奶奶再見。當我看到奶奶轉身要離開時,看着她那落寞的背影,我再也按捺不住自己的情緒了,眼淚滴吧滴吧的流下,大喊一聲:“停車!”我開啟車門,飛快的朝村口跑去,奶奶的背影再一次映入我的眼簾,我跑的奶奶身後,一把抱住了奶奶,我哭着說:“奶奶我不走了,我留下來陪你”,奶奶轉過身來,眼神裏有太多的詫異,但更多的是感動。就這樣我和奶奶有回到了那個溫暖的小窩。

這一次,我沒有離開!舞蹈什麼時候都可以練,可是奶奶越來越老了,我不知道我還能陪伴她多少時日,這一次,我幸好沒有離開,否則我不知道我將來會有多麼後悔!

七年級作文500字 篇9

“進來!”一位三十來歲的少校軍官應聲而入。來人正是現任b國的著名反恐英雄,“雷蛇特別行動小組”組長尼克,尼克推門進入國防部長的辦公室“雷蛇小組組長尼克前來報到!”

國防部長放下手中的檔案,對尼克說:“尼克鑑於裏與你率領的反恐小組在反恐線上的優秀表現,我命你即日率領雷蛇特別行動小組前往卡門市調查‘木乃伊事件’!”“是!”尼克敬了一個標準的軍禮,走出辦公室。

第二天,在已成爲人間地獄的卡門市上空,出現了一架s—70“黑鷹直升機”飛速駛過,機上載着的是“雷蛇特別行動小組”的7名隊員:隊長尼克,偵察兵蒙多,突擊手克拉克和波多克,機槍手弗蘭克,狙擊手拉蒙以及爆破 資訊專家米勒。

“到了,把隨身物件檢查一下,確保帶齊。弗蘭克你帶頭順繩索滑下去,用機槍掩護我們。”隊長尼克向隊員下達命令。“明白!”弗蘭克一邊解開安全鎖,一邊答道。“好,開始行動!”尼克一聲令下,弗蘭克領頭跳出機艙,其他隊員緊跟着滑了下去。

弗蘭克剛一落地,昏暗的街道里的木乃伊便如潮水般聞聲而來。“真是太多了。”弗蘭克用m249輕機槍像木乃伊瘋狂地掃射,掩護其他隊員。緊跟着落地的隊員們也紛紛舉槍射擊。

幾分鐘後,地上只留下了數十具木乃伊的屍體。“終於解決了。”波多克吹去了m500左輪槍槍口的硝煙。隊長尼克看了看錶,現在是凌晨2:15,“我們今晚就在這休息幾小時。蒙多,克拉克,你們兩個人輪流警戒!”“是!”隊員們齊聲應和,紛紛倒地休息……

七年級作文500字 篇10

朋友曾送我一本奧斯卡·王爾德的童話集,裏面的童話曾讓我在很長一段時間內,一遍一遍閱讀,其中一篇牧羊男孩成爲國王的故事仍讓我無法忘懷。故事裏那3個灰黑色的夢,散發出封建社會中底層勞動人民無盡的痛苦。王爾德不愧是大家,他用憂鬱的筆調將那種無人能理解的悲涼表現了出來。王爾德寫出的故事,爲何如此真實、鮮活、完美到淒涼?那時,我不知道。一個不列顛的上層“紳士”,如何瞭解這麼多?我不知道。

我有答案。王爾德曾是一名貴族“上等人”,天天與其他青年一樣沉浸在無數的派對美酒、粉紅佳人中,時常也會耍弄筆墨,不過寫出的只是俗氣的東西——用華麗的外表與辭藻裝點的蒼白文章罷了。正值青春的大好年華中,他因受到案件的牽連入獄,昔日的那些好友們個個換了一副嘴臉,與他反目,他這才明白人間真情的流逝與世態的炎涼。在獄中的數年時間,他與下層人士接觸,知道許多社會底層的事實與故事。他爲自己的過去蒙羞。

許多殘酷的事也在獄中發生,王爾德回憶時,曾寫道:一個看守看一位老婦人可憐,便弄些吃的給她,結果他遭到了嚴厲的批評,因此被開除。

這段時間,無疑是令他最難以忘卻的記憶,對他的未來影響巨大。後來憑藉對社會的認識與紮實的功底,他成爲了大作家。

又是一節生物課,老師向我們介紹道:“蝴蝶必須依靠自身的力量衝破繭,因爲那樣會鍛鍊它的翅膀,讓它能更好地飛翔……”我想:王爾德在監獄內的生活不正和蝴蝶遭受的困難一樣,磨鍊了他的意志,讓他生出了思想的翅膀,在寫作中自由飛翔。

翅膀,需要血與肉的融合,但也同樣需要苦難的打磨。

標籤:彙編 七年級