理解_700字

一個人必須堅持這樣的信念：不可理解的事物都是可以理解的，否則他就不會打算探測他了。

——歌德（德國）

揹着沉重的書包，我推着車子疲憊地往家走。

書包放在桌子上，媽媽走過來說：“看我給你買了什麼，是三本練習冊，今天是週末，你抓緊時間做吧！快考試了。”我接過三本練習冊，好厚呀！“我作業很多，我不想做。”我說。媽媽立刻衝我怒吼道：“怎麼可以不做？我知道你上課很辛苦，可沒有苦哪有甜？”我沒有再說什麼，我知道多說也無用，媽媽總說這樣，不管我的感受。

寫完了作業，我拿出從同學那裏借來的《戰爭與和平》看了起來，突然媽媽把我的書搶走了。她說：“寫你的冊子，看什麼閒書。”“那不是閒書是名著，我愛看，看了有好處。”我也氣憤地說。“還頂嘴，我叫你看！”媽媽幾下就把書撕爛了並扔在了地上，“我看你今天是瘋了！我告訴你，你要再不聽話，我就打死你！我現在有事出去一會兒，等我回來你必須寫完二十頁冊子。”媽媽說完就走了。我看着地上的紙片，欲哭無淚。爲什麼我就不能幹一些自己想幹的事，就不能擁有自己的自由？

我突然想起我家的鳥，同我一樣沒有自由。我走到窗前，看着籠裏的鳥，它的眼神告訴我，它想飛向藍天。我不知從哪裏來的勇氣，開啟了籠門把它放走了，小鳥用感激的眼神看着我，揮動着翅膀飛走了……

鳥兒你自由了，願你一併把我的寄託帶上藍天。

這是我看到的故事

“？”與“！”

果的長篇小說《悲慘世界》脫稿寄往出版社後，屈指數日，毫無消息，雨果心中忐不安。決定寫信諮詢，考慮了片刻，他提筆給版社寫了這樣一封信：

版社的`編輯折閱後，心領神會，當即給雨果寫了一封信：

“！編輯。”

雨果收掉信點頭微笑了不久這部轟動世界文壇的《悲慘世界》便與讀者見面了。

編輯都可以理解雨果想要的是什麼，他們是朋友？不是。親人？，不是。他們都不是，只是合作的夥伴。然而你們呢？作爲的家人。你們卻不知的我們在想怎麼！