師生情初三作文

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的師生情初三作文，希望對大家有所幫助。

師生情初三作文1

又一個教師節到了，我想表達對您節日的祝福。因爲您是我除了媽媽外最尊敬的女性，既是良師又是慈母，不僅教給我知識，更給了我無盡的關愛。老師，就像辛勤的園丁，精心地培育着我們這些花朵，是您精彩的每一節課，把我們這些渴望知識的同學們帶入了知識的殿堂，是老師的講解讓我們插上了想象的翅膀，翱翔在文學的天空裏。

還記得老師講的那堂《野荷塘》，將文字變成了一幅幅畫面，讓我領略了詩情畫意般的美。從此我喜歡了文學，決心長大後當一位作家，用文學傳遞生活中美。老師您教過我們一句話：“學春春蠶吐絲絲不斷，做蠟燭照路路通明。”這句話不正是老師您的寫照嗎?正是您的引路，您的奉獻，纔有我的健康成長。老師，我想對您說句悄悄話，我想趴您耳邊說一聲：“媽媽!”還記得上學期軍訓，父母不在身邊，只有老師您來照顧我們的生活。吃飯時，給我們盛飯，站隊時，您仔細地檢查我們穿沒穿好衣服。傍晚時，我去活動室寫作文，“蚊子大軍”向我空襲，我左躲右閃，可還是沒有逃出它們的“魔掌”，我被叮了14個大包。您看見了，便每天不厭其煩地給我擦藥。

望着您那慈愛的目光，享受着您溫柔的撫摸，我當時真想喊您一聲“媽媽”。老師，您不是綠葉卻在滋養花朵，您不是紅燭卻是可以照徹心靈，因爲在我眼中映出的永遠是您是身影。雄鷹感謝長空，因爲長空讓它翱翔，花兒感謝陽光，因爲陽光讓它怒放，草兒感謝雨露，因爲雨露讓它成長，我要感謝您，因爲您的教誨和關愛讓我健康成長。

師生情初三作文2

腳步兒輕輕邁過了12個春秋，回憶如同項鍊上的顆顆珍珠，晶瑩剔透。13年裏，有太多人給我帶來迥乎不同的人生感觸，除卻那偉大無私的父愛與母愛，令我最感動的還是這暖暖的師生情。

那是個暑氣蒸人的夏日，天陰沉沉的，鳥兒蟬兒也悄然停止了淒厲的鳴叫。獨自走在街道上，昏暗的路燈讓傍晚看上去尤顯淒涼。

哎!當日下午剛一觸摸到那張期末數學試卷，我的心驟然涼透了，分數不過剛碰90分的邊!當老師當衆分發獎品時，我擡不起頭，如同一根蔫蔫的秧草。但，講臺上始終放着一支十分漂亮的圓珠筆……當講臺上的獎品寥寥無幾時，我失望極了。就在這時，出乎我的預料，陳老師竟移步我的面前，將圓珠筆輕輕放在我的桌上，說：“王宗源，沒事。我知道你這次有點失利，但人生的考試還有很多，繼續加油哦!”說完，還摸摸我的頭，“沒事!”

當天晚上，是我有生以來第一次失眠。陳老師爲了我們含辛茹苦付出了那麼多，回報的卻是我佈滿叉子的試卷!今天，她還在我失望之時送來了可貴的安慰……翻來覆去，怎麼都睡不着。想着白天老師說過的話，啞啞的嗓音，哦!對，我應該送給老師一盒潤喉片。

第二天，一向愛睡懶覺的我竟破天荒地早早起了牀，毫不猶豫地打碎了我可愛的“豬寶寶”。上學途中，我特地跑到一家藥店，挑了一盒自認爲最好、最見效的潤喉片。離開藥店門，我仿若覺得太陽在微笑，花兒衝我笑，心情愜意極了。

疾步來到教室，陳老師已在輔導學生早讀。我連書包都顧不得放，三步並作兩步，“飛”到老師面前：“老師您辛苦了，嗓子都啞了，送給您!”“你小子還知道關心人，謝謝呀!”陳老師笑得很甜，面龐燦若桃花。“老師您太好了，這是我應該做的!”我的話音剛落，陳老師兩眼彎成了月牙，臉上漾起了動人的酒窩……

師生情初三作文3

陳老師，你戴着一副黑色半框眼鏡，照你自己的話說是“薛之謙同款”，但你仍不知，薛之謙已經out了!

一口清白整齊的牙齒，身穿墨綠色大衣，一件印着伯丁頓熊的毛衣，給人一種清爽陽光的感覺。

雖然與你的師生情誼並不是很長久，但是這幾節課之中，你在我心中留下了深刻的記憶。

你是一位比較自戀的老師，但你還給你的自戀冠上了幾個非常強大且讓人笑趴的理由：1、自戀是一種美德，不懂自戀的人是不容易自信起來的;2、一個人相信自己很帥，總有一天會變帥。

你還是一個十分強大的“矬男”。雖然你自己常常自嘲自己十分矬，但在課堂上，你依然還是老被吐槽。然而爲了抵抗同學們的吐槽，你又讓自己自信，從而自戀……但在這自戀的背後，卻蘊含着強大的吐槽能量

課上，你給了我們一道選擇題：“你覺得老師是一個。A。矬男，B。型男。”我們立刻異口同聲地叫到：“A!”這時，你的一句話令我們鬨堂大笑：“兩秒鐘都沒有到，你們就這麼快地選了A，你們到底還讓不讓我活啊!”你憑着你那“嘲笑自己，娛樂大家”這一招後手技能，再次讓我們笑癱在桌面上。

對於老師的.這種後手技能，我們已經習以爲常，但是他那強大的爆發力，讓我們防不勝防。最後都敗在了他的手中。

老師，你曾經問過我們爲什麼覺得你那麼矬。我們給出了一個十分理想的答案：當別人被吐槽之時，會立刻做出自衛的舉動，而你在被吐槽之時，卻還十分自戀地自我鼓勵。別人看了之後，不會吐槽你纔怪!

雖然說你自己認爲自己這樣是一種自信的說法，但是事實上，這樣的風趣幽默更激發了我們對你的喜愛!

師生情初三作文4

師生情，每一個人都有，有的人是嚴肅，有的人是和藹可親，但是我們的徐老師是一個既嚴肅又和藹可親。當然在我班的任課老師中，我與他們都有着深厚的感情，班主任梅老師對我們嚴格要求，時刻教導與鞭策着我們，對我們的學習一絲不苟不放鬆，平時灌輸我們良好的做人道理，慢慢我學會理解他人。懂的尊重他人。數學廖老師更是爭分奪秒，有時利用課餘時間講解題意，一遍遍的，使我從害怕數學到現在逐漸喜歡上。我想師生情就是平時的點點滴滴而產生的吧!

今天我就說說我們的徐老師的點點滴滴，他大概有50多歲了。矮矮的，圓圓的肚子， 在他走路的時候，他有時會摸摸他的肚子， 有時他的手會背在後面走路， 當他上課的時候，他會用他的大拇指和小指夾着書，然後再講臺上來回走。並提醒我們上課做筆記。

他上課又嚴肅又搞笑，爲了讓我們記住和理解透徹，他有時會講笑話。爲了讓我們閱讀更好，他每天讓我們翻譯，起初，我以爲沒什麼用，只是幾篇把中文寫出來罷了，可當我們考試，面對那一篇篇閱讀，我覺得我看得懂文意，使我的閱讀理解更上一層樓，他對我們的默寫抓得十分的嚴格，默寫不出來的，就要留下。起初，我認爲這沒什麼用，就是背背單詞。可是我又錯了。在一整張試卷中，不少的單詞我都認識，自然題意就知道，我現在才知道要我翻譯的重要性，要我們背單詞的原因了。

在教師節的那天，我看到好多上一屆的學哥學姐，還有許多不認識的人來看望徐老師，我看到黑板上有‘老徐，我愛你!’老徐，因爲你的教導，我不再低能了。他對待他的學生都是笑眯眯的，在他的身上我看到了嚴肅，和藹可親的優點。

我們真幸運，有你們這樣的好老師而感到高興。你們辛勤的付出，當然是希望我們學有所成，因此我也要好好努力學習，爭取在原有的基礎上取得更大的進步，以此來報答老師濃濃的恩情!

師生情初三作文5

第二次與你相見時，桃樹散發着濃濃的香味，小鳥在那兒爲我歡呼，爲我鼓掌，我覺得我可能與你有緣，終有一日成爲你的學生吧。

我悠悠忽忽地走進了這個需要我的教室。我在心裏想着，教我的老師是不是四五十歲的中年人，或黑臉大叔，結果進來的卻是一位三十來歲的青年人。緊接着，我聽到了老師那蜜一樣的聲音，還給了我們一個大大的微笑，露出那八顆潔白的牙齒。

今天，老師穿了件帶帽的綠外衣，配上黃褲子、黃皮鞋，以及有着滿滿童心的泰迪熊印花的毛衣。微風吹來，大衣隨風飄舞，就像王子走進老百姓的家園一般瀟灑。

上課時，老師特意貶低自己，給我們出了一道選擇題：“你覺得陳老師是。A。挫男B。型男。”而我毫不猶豫地選擇了A。因爲矬男的理解是：又矮又窮又有很多挫折，而且，也是高富帥的反義詞哦!在此，我想對老師說：“您是不是生病了，上一節去貶低自己的課，這不是專門的給自己找茬嗎?”其實，老師很自戀，而且是自戀人羣中的大王，人羣中的“戰鬥雞”呀!老師，你記住，如果你天天自我安慰的話，有朝一日，你會夢到你有着明星一般清秀動人的臉，有着那逆天的大長腿。夢是很美好的，很令人憧憬的，但終究要醒來。就讓你在我們的文章裏再夢一小會兒吧。

老師還給我們看了他在日本的一張照片，上面是學生配上的一寫評語。說實話，看了那張照片，我剎那間想要吐。上面的配字是：“看我這麼萌，你忍心傷害我嗎?”我在心裏默默地說：“忍心”。但我覺得有必要說一下，“不忍心什麼的，能吃嗎?”。

此刻，我腦海中浮現出一幅畫面，春日裏，聽花盛開，嗅草清香，我沉浸在回憶中，細數那些和老師一起度過的美好時光。

師生情初三作文6

老師就像辛勤的園丁，栽培我們這一顆顆青翠的小樹，讓我們在陽光下成長，變得更加挺拔，茁壯。記得在小學三年級我是一個十分頑皮的孩子。在一天，中午放學後，我家裏沒有人，這可讓我在嗎辦?這是我的老師張老師，她好像看透了我的心，對我說：“陳海龍，跟我來吧。”我呆了一會兒，跟了上去。坐在老師的車上，一向十分嚴肅的張老師竟然和藹可親得對我說話……

到了張老師家，張老師放下包，領着菜，一下子“衝”進廚房，開始做飯。只過了一會兒，桌子上就擺滿了菜，張老師就喊我過來吃飯。我望着張老師和藹可親的面容，又聞到了飯菜散發出來的氣味，我狼吞虎嚥起來。就這樣，我吃飽了，休息片刻，我就去上學的。到了下午，在張老師上課的時候，我的頭不知道怎麼了，十分眩暈。這可嚇壞了張老師，張老師立刻把我送到附近的一家醫院去，在路上，張老師問我中午吃沒吃別的東西，我說有……

到了醫院，經過了醫生檢查，醫生說我吃了不衛生的東西，這可讓張老師着急死了，她急忙地問：“有什麼可以弄好?”醫生說，我需要掛水。就這樣，我打了針，還在掛水的時候睡着了，睡得十分香甜……

在不知不覺中，已經到了6點鐘了。我模糊的睜開雙眼，發現我在張老師的辦公室了，而張老師卻一直看着我，我感動得流下了眼淚。張老師就是這樣，在課堂上，她十分眼嚴厲，已有學生講話，她就大聲指出;然而在生活中，她卻無時無刻不在暫估我們的生活，讓我們茁壯成長。

這讓我想到了最能讚美老師的一句話：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”