雨 初三作文

雨_初三作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的雨_初三作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

雨_初三作文1

雨是上帝的眼淚，是天空釋放心情的表現。雨滴孤獨地墜落，沒有蜻蜓的伴舞，沒有風兒的指引，默默的清洗着污濁的世界，也淨化着塵封的心靈。

“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲，野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅溼處，花落錦官城。”雨如此美好，我愛雨，愛它的清新，愛它的生命力，愛它的詩情畫意。雨滋潤着萬物使早已暗淡的世界盎然起來。

雨有它自己獨特的味道，春雨夾着的微風，帶着一絲微微的泥土和青草的香味；夏雨裹去飛揚的塵土和燥熱，味道是清新的；秋雨是收穫的味道，滿是的瓜果香味；而冬雨則瀰漫着浪漫的氣息，帶着一絲絲寒氣。

雨拍打着我的臉龐，我的衣衫也早已淋溼，但我不在乎，我就像雨中不滅的花火抗拒着世俗的致命，妄想改寫水克火的規律。

漫步在雨中的人們所感觸到的與平時走在街上完全不同，在街上少的是人們的喧譁吵鬧和來來往往的車輛，多的是寧靜一般的清新。雨中漫步真好，一切都是溼的，一切都是靜的。在雨中，我的心變得冷靜沉着，彷彿自己與大自然已渾然一體。

雨聲撥動着人們心靈的琴絃。從雨聲中我們可以讀到它的心情。雨聲是快樂的，它和大地共同譜奏着美妙的音樂，讓人心曠神怡。雨聲是悲傷的，它像女孩輕輕的哭泣聲，帶着一絲涼意。雨聲是奔放的，他們與雷電共着着狂傲的音樂，帶着一陣狂熱。

雨拍打在大地上灰塵被洗刷沖走，街道變得一塵不染，一切都變得光潔明亮，我的心靈也因爲有了雨的洗滌變得更加清澈明亮。

收起傘的那剎那，我會發現一切美好都在眼前：天空蔚藍、白雲朵朵，陽光明媚……感謝雨滴爲我折射出如此美麗的世界！

雨_初三作文2

今天我坐在家裏向窗外望去，天空中正下着雨。

雨滴濺在地上，濺起一個個小酒窩，屋檐上也不時地落下幾點雨水。滴！滴！滴！這聲音多麼的好聽。

雨有時像牛毛，有時像花針，有時像細絲，密密地斜織着。在雨中還有一層薄霧，籠罩着人家的屋頂。

村子在雨中靜默着，小路上、石橋邊，有打着傘慢慢走的人，地裏還有披着蓑、帶着笠的農民，小橋上還有些小朋友歡快地在雨中奔跑。

人們愛雨，愛是春雨，它不僅給了我們新鮮

的空氣，也給了土地水分，讓大地變得溼潤，讓萬物得以生長。

在雨中，我最喜歡傾盆大雨。我喜歡它那雄渾的聲音，就像鼓手正在打鼓。那激情的場景，好像一場壯大的音樂會，那濺起的水花，就像一個個伴舞者……多麼壯觀。

有時，我也喜歡濛濛細雨。它如一個淑女，溫溫雅雅。你站在雨中，可以感受她的柔情似水。它慢慢地從天空飄下，好像有點不捨得離開，也像怕吵醒了正在熟睡的精靈。

雨，其實可以千變萬化，充滿無限樂趣。

雨_初三作文3

在我心靈最深處的地方，有一道心痕，那是由於一次誤解而留下的，在記憶最深處的地方，揮之不去……

“滴答”，雨水順着屋檐流淌着，發出聲響。窗外的世界已經煥然一新，看不到一絲一毫的灰塵。我也伴隨着這樣的環境而感到心曠神怡。我的生日，媽媽許諾，會在家陪我的。

我看了看掛在牆上的鐘，一點半了，媽媽怎麼還沒回來呢？該下班了呀！

再等會吧！很快就會回來的，我默默安慰自己。

依舊看到的是那一幅雨後的景象，但我卻不再感到心曠神怡了，心怎麼都靜不下來。

兩點半了，怎麼回事？打個電話問問吧！正準備打電話時，卻發現電話響了起來。我拿起電話，那邊傳來了熟悉的聲音，“媽媽今天要加班，不能陪你了啊……”後來媽媽說了什麼，我已記不清楚，因爲我的眼淚已經順着臉頰滑落，一串接着一串，耳邊再也聽不清任何聲音。爲什麼許諾了卻不兌現承諾呢？

不知道過了多長時間，我已不再哭泣了，心也漸漸平靜了下來，也能夠換個角度去思考者問題了。雖然媽媽沒有兌現承諾，讓我的希望落了空，但是媽媽上班也是爲了能更好的照顧我啊！我怎麼能這麼不懂事呢？以前犯了那麼多讓媽媽生氣的事，可媽媽卻寬容的一笑而過，爲何我不能呢？

想到這兒，剛剛心靈上所受的重創不再那麼痛，雖然痕跡依然還在，但卻讓我學會了寬容，不是嗎？

我釋懷了，窗外那越來越深的夜色，是那麼安靜，那麼美好。門“啪”的一聲開了，媽媽像小孩子做錯事似的，低頭看着我，跟我道歉。我笑了笑，“沒關係，這個生日過的很有意義呢！”

那一抹心痕，依然還烙印在心靈、記憶的最深處，卻是溫暖的，它讓我變得寬容、豁達……在以後，不知道還有多少事會烙印在心底，但我堅信，那一道道心痕，終會成爲心壁上最美的花紋。

雨_初三作文4

昨晚上太熱了，一夜未睡好。早晨六點半，媽媽把我叫醒了。夏季哪怕晚上再熱，早晨總是比較涼爽的。但是今天早晨卻熱得有點讓人透不過氣來。我揉着眼睛往外走，聽見媽媽在廚房裏自言自語:“熱死啦，這鬼天氣!看樣子要下雨了。”要下雨我趕緊跑到門外，擡起頭看天。可不是，一層灰色的濃雲嚴嚴實實地遮住天空。雨下定了，我心裏一陣歡喜。

上午十點鐘左右，天空暗了下來，沒有一絲風。我只好走出屋，只見房檐下的螞蟻排成一條黑線，正忙着把食物搬到高處。天上黑雲翻滾，好像要壓下來似的。一場大雨，馬上要來臨了。下吧，下吧!一個多星期來的烈日暴曬，小樹小草在烈日下已經奄奄一息，缺乏水源的稻田也幹得張開了口，它們都渴望快點下雨。

開頭，雨就像有人拿苞米餵雞那樣“譁—”地撒下一把。地面和瓦片上留下銅錢大小的齒輪印。片刻，這齒輪印也無影無蹤了。又過了些時候，雨就像開倉放谷一樣連續不斷地傾瀉下來。“下雨啦!”“下雨啦!”鄰居幾個小孩跑到街心，攤着手在雨中鑽來鑽去地歡鬧着……雨點逐漸密集起來，小孩們頭髮溼透了，才抱着頭跑回家，跑進屋又倚着門朝外看。一會兒，屋檐水也“滴滴滴……”

多了起來，拉成一股線。雨更大了，房頂上、街上，濺起一層白濛濛的雨霧，宛如縹緲的素紗。酷熱時不知躲到哪裏去的風，這時也一陣一陣地猛刮起來。“素紗”嫋嫋地飄去，雨點斜打在街面的積水上，激起朵朵水花。我看着這一切，覺得怪有意思的。

雨下了很長時間，天開始亮了些，屋內不再悶熱了。我家窗外的那棵芭蕉樹，不但喝足了水，還痛痛快快地洗了“淋浴”。瓦片也喝夠了，就讓雨水“嘩嘩”流下。

中午，屋內已經涼快了，可大雨仍舊持續不止，一個勁兒地下着。

雨_初三作文5

那列舊式火車在記憶中疾馳而過，帶走了童年的天真幼稚，那銀針般的冷雨浸溼了記憶的幕，洗刷去需人照料的童年。從頭頂瀉下的涼意讓我清醒。

小學二、三年級的一個週日，那個有着纏綿冷意的秋日，父親正在屋裏費勁兒地把衣物收拾在一個軍用包裏，父親要離開了，去很遠的地方工作，窗外的冷意漾在屋裏，昏暗、雨般冷清的顏色，如同某種不可名狀的情緒，徘徊在心中，陣陣地痛。

父親要很久才能再見，沒有父親在身邊，生活將會變成什麼樣？以後不再有人伴我上學了。不再有人陪伴我看雨落滴檐，傘影沒於水，不再有人陪我一路說說笑笑、談天論地，那孤獨的、被雨水沖刷的傘的暗影如同事實一樣籠罩了我。

在這樣冷清的雨中，那把綠色小傘總在腦中揮之不去，在送父親去火車站的途中，憶起了往事。父親一日在雨中偶然撐開的一把新傘。清閒淡雅的綠着實可愛。上面畫有蘭草的樣。雨，滴滴嗒嗒，像從蘭草上滾落的露，向父親討要過這把傘，他嘴上說着“可惜”，卻還是把那份綠贈予我，全然一幅幸福的神情。

到了，和着愈來愈大的雨聲，我們走進了侯車廳，人少得可憐，擡頭望去，是掉了牆片的天花板，映象中是很高，但那際綠使胸口一陣發悶，是等候，是雨聲。

雨是怎樣漸漸瀝地擊打着地面，時鐘是怎樣分分秒秒得滴答作響。遠處傳來鳴笛聲。父親最後一次小心叮囑我，要照顧好自己，生活的瑣碎之處，還需多留心，他那樣急切地說着，字字清楚，令人記憶深刻，如滴滴雨珠落在心上。

父親的背景隱於稀疏的人羣之中，隱於那再也未見的站口，隱於那尖細寒冷、帶着微寒的雨。剩下的，不過是父親給我的話，泛着雨光的綠傘，那映着淚的模糊的雨。

也許忘記了情形，唯有那叮囑，在時隔多年的我的腦際反覆推出。父親說過，我得自己照顧好自己。在那冷雨中，我的童年線束了。那淒涼又溼潤的雨，化爲我成長的回憶，被我永遠銘記於心。

雨_初三作文6

在微風吹拂下，落下的是雨，還是淚？

——題記

小時候，總拿着小板凳，坐在古老的大石門旁，呆呆地望着魔術師將糖果撒向大地。一種清鮮、自在，總在花草沙沙的伴奏下扣開我的心絃。跟着他們的步伐，陶醉漫舞。

媽媽見着我溼嗒嗒的小襯裙在雨中漫舞，急忙的放下手中的雜物，一邊小慢跑，一邊叫着：“小祖宗啊，你可別感冒了！”我聽見叫聲，更像個快樂的小精靈在雨中東躲西藏的。媽媽的髮絲在空中飄舞，如此的婀娜奔放，我小心翼翼躲在角落，媽媽總不住在叫“在哪呢？小傢伙……”我總在暗地裏偷笑自己的‘聰明’，突然間媽媽不再叫喚我，我伸出小腦袋，探頭探腦的張望着，大手在那刻拉住小手，還不時嘖責說：“這下被我逮住了吧！等會看我好好‘處罰’你。”媽媽的手攥着我的手，一股莫名的溫泉緊緊地把我和媽媽裹在一起。回到家媽媽撫摸着我的臉，嗔責地彈彈我的頭。捏捏我的臉，輕輕吻了吻我的額頭。您的髮絲掠過我的耳際，雨珠支援不住折騰也不溜煙地滾落到了臉頰。如此的可愛而又親切。

我又落淚了，是大海無情的嘆息，是雲朵的眼淚，地天使的黑吻。我還是一如既往地坐在石門旁，雨似乎不再俏皮的與我玩耍，在我的身上打滾。它失去優雅傾心的琴聲，飄出從心底然而發的寒意蕭聲。我回過頭，在黯然失色地房內。我可笑地發現塵封已久的相片，那是我和媽媽的，我們天真無邪地坐在一起。我笑了，走了過去，端詳起一切，我似乎已不記得您的臉龐了。工作的匆忙，早已磨沒了我的存在，是嗎，媽媽？您爲何不在撫慰，不再給我香甜的吻，不再捏捏我的臉蛋，空蕩蕩的空間內，總獨留我一人。眼角溼潤的是雨，還是淚？

雨後，髮絲上的雨，誰再來撫拭？那聲聲呼喚誰再來喚起？那思念之心，誰再來撫慰？是雨，是淚，還是已經忘記我的您？

雨_初三作文7

今天一早，下起了濛濛的春雨。我往屋外望去，只見雨淅淅瀝瀝、淅淅瀝瀝地下着。這讓我想起杜甫寫的一首詩“隨風潛入夜，潤物細無聲”啊。

春雨淅淅瀝瀝、飄飄灑灑地下着。春雨細細得像牛毛那樣，也像繡花針一樣，更像絲線一樣密，密得像簾布一樣。雨不停地下，路兩邊新拔尖的翠竹，被碎雨罩着，綠濛濛的，望不到邊際；公園裏的小路旁，一片桃林，初開的桃花，籠在這三月的煙雨裏，泛出一層水潤潤的紅霧。啊，這奇妙的春雨，它正給未來孕育着怎樣的景象啊！

一株株小草從土地裏鑽出來，把自己的“青春”獻給大地。我想春雨過後，小草會在長一截嗎？我覺得會的，因爲“春雨貴如油”啊。“誰言寸草心，報得三春輝”，人們讚美小草，是因爲它紮根在大地，給大地增色，而且默默地奉獻自己，卻不貪圖名利。

田野裏，農民們有的在插秧，有的在給秧苗扶正……他們都在忙碌着。雖然下着雨，但他們卻不管雨，並且有的人笑逐顏開，也有人張開雙臂，他們每個人的皺紋好像都少了。我問媽媽這是爲什麼，媽媽說自己想想，我攪盡腦汁纔想出來，因爲“春雨貴如油”。燕子也穿着黑色的禮服，穿梭在雨中，好像要用她那剪刀式的尾巴剪斷雨簾似的。

小河也在春雨的“滋潤”下變得乾乾淨淨了，清的連河底的沙石都看的清清楚楚。小河旁的柳樹姑娘也冒出新芽了，在雨的掩罩下，柳樹姑娘的長髮如霧如煙。

比金子還貴啊，三月桃花雨！比銀子還亮啊，三月桃花雨！啊，地上草如茵，兩岸柳如眉。三月桃花雨，叫人多沉醉！

雨_初三作文8

我從小就喜歡雨，每逢到下雨天我就覺得很開心，很自在……

我喜歡看雨，每一滴雨珠都能凝聚我的目光；我喜歡聽雨，每一聲雨滴都觸摸我的靈魂。無論是鬱悶也好，歡悅也罷，雨帶給我的或是一份寧靜與安然，或是一種鬥志與希望，或是一種對於青春生命的理解和感悟，或是一種文學藝術的沉澱，因爲飄飛的雨滴永遠都是多情的文字。

雨是溫情的，“吹面不含楊柳風”，那是肉體的感知，“沾衣欲溼杏花雨”，纔是心靈的寄託；雨是柔情的，“天街小雨潤如酥”是入肌後的溫涼，“草色遙看近卻無”纔是人和季節的渴望。

雨是纏綿的，纏綿於自言自語的“何當共剪西窗燭”之中，那柔情中的纏綿夢幻“卻話巴山夜雨時”的情景，總讓人等待，等待着下一個秋水長天。

雨是閒適的，“七八個星天外”是閒適的背景，“兩三點雨山前”就成了畫面的主題，這是流逐于山外無奈中的閒適與閒適中的無奈。

雨是有靈性的，“清明時節雨紛紛”，是雨，魂斷了潮溼的路面，渲染了悲涼的氛圍，雨是激越的鼓點，“夜闌臥聽風吹雨，”這一雨聲陣陣，澎湃着老當益壯的激情；雨是無爲而談泊的載體，“青箬笠。綠蓑衣，斜風細雨不須歸”，去留都在風雨間，管他浮沉多少事！

當細雨化作紫煙，浸入心境的便是絲絲縷縷。“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”，這雨便是對時間的感悟；雨是一顆燃燒的心，“連雨不知春去，一晴方知夏深”；雨是一溫潤的情，“殘去收夏暑，新雨帶秋嵐”；雨是一縷清爽的意，“空山新雨後，天氣晚來秋”。

聽雨是一種心境，捧一本《唐詩三百首》，臨窗而讀，那濯濯，那激越、那清幽、那悽婉，諸多的意境便在雨聲中悄然萌生。無論你是否在雨中，你都能得到一次心靈的陶冶和洗禮。

雨，滋潤我求知的心！我永遠感謝你！

雨_初三作文9

駛在回家的道路上，下着密密小雨，沒有帶雨傘的我只能淋雨。雨滴打在臉蛋，清清爽爽有帶着絲絲甜蜜。

有人說，雨是老天爺的眼淚。有人說，雨是仙女，是給人賜福的仙女。

我喜歡雨，喜歡雨的淡淡清香，喜歡雨的聲音。雨是天使，雨是天堂鳥。它無意間闖入我的心靈深處，劃了一道美麗的弧線，解開了我心中的枷鎖。

我忽然覺得很容易滿足，只因爲這場雨，就把我整天的煩惱給粉碎了，也不知道，我是在多久以前如此輕鬆的聽雨了。

比起大雨，還是比較鍾情於細雨。就如零碎了的音符，打亂了的數字。嘀嘀噠噠的唱着屬於它們的童謠，懷着一個純真的.心，降落人間，只爲尋覓共鳴。

雨像是泄了氣的皮球，無力地落下一顆顆頑皮而又膽小的小雨珠。

擡頭看看天，出現的是一隻只水晶般透明的小天使―雨，緩慢而又匆匆的旋轉落下，停歇在我的發稍，我的臉蛋，我的肩膀上。好希望時間暫停幾秒，哪怕是一刻也罷。讓我在仙鏡般的田野中，享受享受。讓我煩亂的心慢慢的被冰冷而又暖和的雨漸漸平息，讓我的煩惱也隨雨絲一起飄灑。

雨走了，我也該離開了，沒什麼在留戀的了，只剩那雨後的風景，讓我不知所措。

雨會停，太陽還是會出現，時間依然匆匆從身邊走過。什麼時候夢想會像雨一樣在我的心裏淋漓。又長大了一歲，夢想還是隔着一道玻璃門。每天都勸自己這樣靜靜的看着它就夠了，卻又阻止不了內心的燥動。不知道自己裏它究竟有多遠，是不是永遠都無法到達。成績極差的我是不是不可能到達。心裏總是被種種的問題纏繞。唉，悲哀的我。

雨_初三作文10

天氣陰沉沉的，估計要下雨了吧。到了早晨，天空中果然下起了濛濛細雨，它靜靜地下啊，下啊，在我的心底停留着永久的美麗。

山間的濛濛細雨，(.)我覺得它有飽含詩意。當你徘徊在雨中，就會覺察到像仙境一般的美妙、神奇，彷彿是畫上畫的。

我非常喜歡看那濛濛細雨，那濛濛細雨的到來是寂靜無聲的，它不想震雨用斜風雷電以顯要它的威力。晶瑩的雨滴溫柔地打在窗戶上，我的心情既高興又激動。雨滴簌簌地落，哺育了世間萬物的生長；細雨濛濛地下，下再泥土裏，散發着清香。微風輕輕的吹，細雨也便隨風舞動，時而直上直下，時而斜上斜下，時而飄飄灑灑，變幻無窮。濛濛細雨打在玻璃上，“滴滴答答”彷彿在演奏一曲交響曲。

我感到這雨是那麼的奇妙，時兒也讓我感到憂傷；我會覺得老天也在哭泣，那雨自然變成了淚，止不住的淚；我也會覺得老天也在生病，而那細雨綿綿自然又是噴嚏，一個勁兒的打噴嚏；我也會覺

得老天在歡笑，濛濛細雨又會沙沙、沙沙的下，那清脆、悅耳的雨聲或是我成功時的掌聲，又是我歡樂時的笑語。

我喜歡這濛濛細雨，因爲我會欣賞它、讚美它。我不是隻用眼睛去欣賞，而是用心靈傾聽它的美麗，用身心去體味它的真諦。每當我望着那靜靜的雨，不管是在雨中還是在視窗，我都會覺得它既是優美的歌，又是那連綿不斷的畫，還是有飽含深情的事，更像極了我的心靈。

還記得戴望舒筆下的《雨巷》嗎？在那長長的雨巷中，有一個撐着油紙傘，冷漠、悽清又惆悵的姑娘。每每看着那濛濛細雨，我總會不由自主地想到它。

我喜歡雨，但我更喜歡的濛濛細雨，即使雨聲結束，雨滴停止，它的美麗也會永遠保留在我的心底。

雨_初三作文11

飛機舷窗中完美的側臉，廣場上無數人在表演，雨碎了江南，碎了西安。

——題記

這是我初中時代的最後一個真正意義上的暑假，也許，這是我最後出遊。

我一直想來西安，因爲大明宮，因爲她是萬朝古都。

約了幾個畢業班的同學，一起來到了這萬朝古都，西安籠罩在雨中，像是一個嫵媚的女子罩着面紗，在招呼遠道而來的客人，去揭開她的面紗。

雨滴打在油紙傘上，發出嗒嗒的聲音，我們踏着像結了霜似的冰涼古磚，登上城樓，來看這歷經滄桑的西安。“好美啊，如果這裏都是古城原貌就好了。”阿靈妹妹說到，“是啊，唐長安城可壯觀了。”盈瑩接着說道。“可惜了長安了。”面對雨濛濛的西安，我只能如此感嘆。

“姐姐，唐朝不是非常興盛嗎，爲什麼她會滅亡呢？”

阿靈的問題着實戳中了很多喜愛長安的同袍的心疾，唐長安城的興盛，大明宮的輝煌，付之一炬。大明宮就這麼消失了，就像圓明園，在一個飛花散落，雨濛濛的季節裏。長安就像一個身着嫁衣的美人，等待那迎娶她的人，卻聽見火光飛回的雁嗚咽，哭聲傳出甚遠。

“李煜啊，真是有幸聽那兵戈之聲了。”

這是我面對已經變成廢墟的大明宮所發出的感嘆，如今的大明宮，已經不再是氣勢恢宏，金碧輝煌的大氣宮殿，而是一片荒涼，一片青灰色的廢墟，只有神獸瓦當與大理石還在駐守這個曾經輝煌的土地。踏着細雨登上大明宮廢墟的頂端，沒有人在說話了……

“何時能知道，何爲君臨天下？”

盈瑩囁嚅的說了一句，雨卻在這個時候停了。

四下裏看看，我似乎又看到了大唐長安的華美與祥和，似乎又與李世民的眼神擦肩而過，明月郡主與康國王子的愛情纏綿。也許，長安就是這樣把自己刻入史箋，成爲一首唱不完的清弦吧。

我在大明宮的廢墟遲遲不願離開，我寧願多感受一點，大唐盛世，雨碎的西安……

雨_初三作文12

晴天，天空彷彿在我的眼前呈現出了它的美麗！這讓我想起了美麗的雲南！但當我想起這時，我不禁流下拉淚。我的錯，讓我走入了不歸路。平時與自己的好朋友玩，而到考試的時候，卻輸給了他們！而我的家境也不差，但我說過了讓我無悔的話“考不了就不在讀書了！”也正是這句話，讓我懂得了人間的一起是非！————

苦果一步一步的逼近，我在勉強承受的同時，我也正後悔，是不是我不應該說那句話！或者我不該和他們玩？？但是這一切都太假了，因爲來不及了，陽光背後的暴雨已經來臨了-------- 苦在所難免，但是我的年齡是無法承受太久的，我該怎麼辦，是離去還是。。。。 當我想到這，我想到自己以前所得到的陽光，我便想起到自己的能力，正如“天生我材必有用”，可這是真的嗎？？我有時候在想，在這個時代，只有學習纔是一條最好的路，因爲那樣纔不難行人生路。想到這，我不思想起自己的暴雨，自己已入水，又何必再做那些天真的夢呢！

我告訴自己，走下去，既然自己開了口，就不應該後悔，於是，我便提前踏入了社會這條路，但我想起陽光便不助流淚，但當我想起自己所說的那句話時，我又再一次勇敢了起來，是的，“不經風雨何來彩虹！”只是我比較早的踏入社會而已！！

而我只想說，世間的學生，不要被自己眼前的陽光所迷惑，要想到自己的今後的路，盲目的走下去，只有錯的，沒有好的，不然，你也會將受到陽光背後的暴雨，那時候，你的承受將是你一生的後悔！！

不要盲目，不要聽信他人的

雨_初三作文13

我自戀地認爲生活是很有節奏的，每天都按一定的規律進行着。在這“荷葉羅裙一色截，芙蓉向臉兩邊開”的季節中，散步成了我放鬆的方式，優哉妙哉。

走在充滿泥土與芳香的小徑上，天上不時傳來幾聲悶雷，我聽之任之，我行我素，開始我半小時的浪漫之旅。

漫步在桃林，欣賞着這些“婀娜多姿”的枝幹，青一色的果子，習習清風，吹走了我一天的燥熱和煩惱，我的心陶醉在其中。只有在這時，我才能將自己的神經放鬆，還我一個逍遙自在。

樹枝開始舞動，節奏似乎越來越快，果子不停地撞在一起，不停地連聲哀鳴。風更涼了，涼得能透過我的心胸。我眯起我的近視眼，仰望天空，什麼都沒有；低下頭，發現一個個小圓點正不斷地增加。我才明白：天落淚了。我仍慢悠悠地走着，一點也不在意。

夏天的雨好似一陣風，說來就來，說走就走，從不含糊。雨點越來越大，在我身上跳躍的越來越多，彷彿在快樂的開慶功宴。不得已，我才躲進屋檐下。

平整的小路向抹了油一樣滑，真是風仗雨勢，雨借風威，彷彿捶打的樹木站立不穩腳跟；稠密的雨柱，順着風斜劈下來，像一支支利劍射得荷花睜不開眼，喘不過氣。嘩嘩的雨，不難聽出，這雨很大。它們落進河裏，濺起一朵朵小銀花，皇冠似的，然後融入水中。雨越下越大，像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面瀑布！這瀑布像在地上尋找什麼似的，東一頭，西一頭，橫衝直撞。撞在窗上，響起了爵士樂；撞在屋檐上，雨如萬條銀線從天而降，變成美麗的珠簾。我伸出雙手，那雨點落在我手裏，跳動一下，就香銷玉碎了。此時此刻，地上的水花開成一片，而我的心中則美成一片。

雨中固然浪漫，浪漫也好，但……啊……啊秋！

雨_初三作文14

涼風襲襲，吹得我的髮絲亂飛。擡頭望向蒼穹，發現天空的西邊黑壓壓一片，那陣勢如敵軍壓境。

“放學！”老班話音剛落，同學們就離開了座位。“趕快回家，就要下雨了！”老班逐客令已下，我背起沉甸甸的書包，快步走出教室。

忽然，一道紅光閃過，駭的我的心跳慢了半拍。“看，閃電！”不遠處的一個高個子同學喊道。我舒了口氣，心裏暗自道：又有一場大雨下了！

走到樓下時，雨點已經迫不及待的親吻了大地。我撐起藍布格子傘，又見的天際間閃過一道紫光，接下來便是一聲炸雷。天空中的烏雲慢慢的朝另一邊白色的空地擴散去，彷彿染了黑墨水的清水，即將與墨水融爲一體。

狂風越來越猛，春雨越來越大，雷聲越來越響，閃電越來越亮。“哎呀！快去關窗戶！”老媽把碗筷一扔，跑去了陽臺。“轟！”一聲沉重的雷鳴從窗外傳來。慢慢的，雨聲隱隱約約大了起來，接下來便是一陣雨滴陸陸續續敲打玻璃的聲響。唉，小雨點，不是我不讓你進來，而是你本就不該進來喔！我心想。

我忍不住好奇的跑到陽臺，去觀看這一場猛烈的春雨。隔着斑斑雨滴的玻璃向外看，覺得不夠清晰，於是就開啟窗戶。一開啟窗戶，狂風夾着雨滴便一股腦兒的砸在我的臉上，我撫去臉上的雨水，瞅着外邊，額頭的幾縷髮絲已經被打溼了。

眼前是一片朦朧，隱約可見狂風把路旁的青樹拽的左搖右晃，好像要把他們給連根拔起似的。雨水隨風勢而落，路面上早已泛起了一條帶着碎碎漣漪的小溪，速速流向遠方。馬路上大大小小、各種各樣的甲殼蟲瞪着大大的眼睛爬行着，一輪又一輪的風雨打過去，似乎要阻止他們的前行，然而，風雨太弱小了。耳邊，是陣陣雷鳴，是雨點敲打萬物的響聲，是車輪輾過積滿雨水的地面的聲音……整個世界便在這風雨中接受神聖的洗禮了！

窗外，風雨依舊，不知何時才能夠停下來。

雨_初三作文15

雨，聽到這樣的字眼，相信大家都不陌生吧！雨是我們生活中不可缺少的一部分。它在春季時便會到來，與我們一起體驗春帶給我們的感覺。

雨，爲大地做了不少的奉獻，爲大地上的萬物也做了大的奉獻，雨在春天時非常多，對於雨我內心的情感總是複雜的。在大地萬物都期盼着雨的到來時，雨總會來的。那來臨時滴滴答答地，總會令我心情舒暢。而靈感也突然來了，它那聲音來臨時就像按下鋼琴上的的琴鍵一樣發出悅耳動聽的音韻，每個琴鍵都有它獨特的音韻；使我一下子精神了很多。

雨，是我的解藥，它總會在我煩躁時讓我平靜；雨，也是我的老師，總會在我迷茫時，不知所措時，提醒我、給我靈感，讓我深入思考。

雨，也是大地的拯救者，在大地面臨乾涸時，總是犧牲自己去換來大地的滋潤，雨寧願犧牲自己，但也要擁抱大地。啊，雨是多麼偉大呀！

但再偉大的她也會犯下過錯。比如，在我們的國家，幾乎年年鬧洪澇災害這便是她的過錯，就因爲她的一個過錯致使一大羣無辜的人們成了她的犧牲品。

這是雨，也是她的罪過。是因爲她樂於助人，熱辣的心腸，幫助大地太多而引起的洪災；話雖如此，可她畢竟是這場災害的罪魁禍首。我們對此懷着譴責的態度。雨有幫助大地的熱心，也有不可原諒的罪過。

因此，說到雨我總是複雜的心情及情感。但我們是人，是有智慧及情感的生物，遇事不能心胸狹隘，應有闊大的胸襟和一顆寬容的心。因此，在這裏我原諒雨的罪過，畢竟雨本來就是一種令人難以理解與琢磨的偉大而富有神祕色彩的東西……