【熱門】初三作文6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的初三作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初三作文 篇1

今天天氣很好，白天的太陽很溫暖，一點點也不刺眼，照在黑色的校服袖子上映下的一片陰影好像水窪中映出的世界的樣子，窗外偶爾刮過幾絲不很涼爽的風，好像某人最近一直煩躁的心情。

緊趕慢趕的到了學校，剛坐下喘口氣就打了上課鈴，一樣和淼淼蛋筒大笑了半天才在貞姐姐的壓力下開始背書，於是流程上用haveto標註的那一欄就這麼開始了，吹進教室的風涼絲絲的，這天氣就像是誰矛盾的心搖擺不定。

風就這麼斷斷續續的吹着，吹多了很冷，吹不到又很熱。就像那些守在身邊的人突然變淡了，很難受卻又無法說出口，也許人們都是這樣吧，就像歌詞裏說的，得不到的永遠在騷動，被偏愛的都有恃無恐。

小時候哪會有這麼多煩惱，小小的腦袋裏大概都想着今天交到了哪個新朋友，又有誰欺負我了。我記得小學剛學毛筆字時拿着學校發的字帖描大字，老師表揚我寫得好，我就特別開心，笑容一直掛在臉上。於是放學後就鬼使神差的拿着毛筆在樓梯間的牆上寫上了毛筆字，當時的想法就是我這麼好看的字當然要讓別人都看到，然後又偷偷幻想別人慕名而來的場景，現在想來真是傻透了，如今在看到那些字只覺得寫的很醜。

無聊的在學校混夠了一天，掃完教室，鎖上門，在最後看了一眼幾天前也許是因爲覺得學校太無趣而打破的那格玻璃，街邊暖暖的橙色燈光照進教室，就那麼正正好好的映在我的桌子上，很溫暖。

從教學樓出來已經七點半了，照例去小賣鋪買了零食，一步三晃的和蛋筒晃回家，和往常一樣，走到樓底下她一邊叫嚷着“這麼晚了回家我媽肯定罵死我”一邊匆匆往家跑，順便潦草的揮揮手算是跟我說了再見。

我擡頭看着黑黑的天空，心裏突然有好多感受卻又無法說出口。我愛黑夜甚於白天，黑夜比白天寧靜，比白天深邃，貞姐說黑夜更容易讓我們接近自己的心，這是我第一次對班頭的話如此贊同。我想，許多美麗的感情與悲傷的宣泄都會在這黑薔薇般的漆黑夜空下妖豔綻放着。

我頭頂的這片天空星星也沒有以前多了，我記得以前小姨來我家時邊開着車邊看着窗外的夜空說“你們這還能看到星星，外面都已經看不到了。”“爲什麼?”“因爲外面車多。”我偏頭瞅着她，發現她在笑，淡淡的，美美的。我愣了一秒隨即驚慌失措的大叫“唉呀你快看路別望着天了!”小姨收回了目光還帶着滿足。

我有時覺得小姨就像跟我們一般大的孩子，會有些突如其來的想法連我們這些晚輩都招架不住，就比如說她想在新家安個游泳池，結果被劈頭蓋臉的一頓吐槽只好作罷，那神態完全就是小孩得不到糖果的委屈。

停止了胡思亂想，又看了看星星，像家走去。

每個人都是一顆迷失在銀河裏的星星，尋找着自己的位置，如果它變成了流星，只是因爲它在朝着正確方向飛行。每個迷失於銀河的孩子，我們都在尋找自己與世界的路上。

回到家，慢騰騰的做完作業然後洗洗睡了。夢中又是一片新的天地，就像花千骨中妖神出世時一片混沌卻又只屬於我的天地。

今天天氣很好，白天的太陽很溫暖，一點點也不刺眼，陽光照在校服袖子上映下了陰影，好像某人溫熱的手掌。

初三作文 篇2

事世紛復，這喧囂的人間，如今欲覓得一方淨土，極爲難得。但我想，品一杯香茗，抵得十年塵夢。

這樣出塵而不疏離的，又給予人們寧靜與從容的事物，自是要讚的。又或許所要讚的不是那“南方嘉木”，而是一種生活姿態，一種心境。

祖父是好喝茶的，他似乎將“品茗”二字真正融入了生活，卻並不如文人雅士般邀二三人共飲，用素雅的陶瓷具。他僅僅用了普普通通的白瓷壺，倒着那普普通通的綠茶，時時捧在手上，飲上二三，不品滋味，卻品出了人生。

小時的我自是不懂茶的，問祖父，他只是搖搖頭，笑而不語。愈大，隱約覺得，喝茶不必特定的時刻，特定的品種，隨心就好。喝茶，喝的不是滋味，更不是水，是一種心境。一壺在手，慢酌細品，在陽光下氤氳一個下午，連空氣都微醺。如此俗雅共賞毫不做作的茶，自然是用“贊”的。

初識“茶”，亦是孩提時代，祖父教我識字，所識的第一個字，便時“茶”。其從筆畫構成上，就是“人在草木之間”。上有草，下有木，人在草木之間，得以氤氳，吸收天地之精華。如今，這高層林立的浮躁的城市裏，那一杯茶便是最寧靜的去處。無論在學校還是在家中，即便外面是滿眼的.水泥叢林，立交橋上車水馬龍，僅一杯清茗在手，就彷彿走進草木之間，從內心油然升起一種草木滋潤的怡然。這種自得的生活方式，現今是不多見的，而能從其中覓得一二的茶，怎能不值得稱道呢？

喝茶，對少年而言，的確太沖淡了。清心品淡茶，少年血氣方剛，自然是不懂茶的好。人或許只有年歲漸長，經種種浮躁、喧譁，再回到茶中，纔會感受到清幽中自有雋永悠長。這些都是我不懂，也不曾經歷的，就像我總是不懂祖父的那杯茶。我體會不出茶中的典雅高潔之道，卻覺得祖父便似那茶。《茶經》上說：“爲飲，最宜精行儉德之人。”想必祖父早已悟得了這些，清茶潤心，自然就會默契。它講究衛生，要求保持潔淨，祖父亦如此；它不求排場，講究在簡樸中見到自然，祖父亦如此……這樣的茶，這樣的人，這樣的品格，自然要“贊”。

贊茶，讚的不是茶水，不是滋味，是遠古山林，是清風浩蕩，是一顆潔的心。

有茶的日子，就是一段可“贊”的好時光。

初三作文 篇3

我們好像總是會跟自己最親近的人說一些不好的話，我們在其他人面前是那樣的安靜，可是一到了家裏，一看到父母，心好像就變得躁動起來。只要有一點話說的不合你意，你就會心情煩躁，和他們爭吵。

吵過之後才發現是因爲自己的錯，可是一切似乎都晚了遲了。但這個時候有人說什麼是完，什麼是遲？沒有吃的時候，任何時候都是剛剛好。

可是當我們反省自己之後，想着下一次絕對不會和他們爭吵，絕對會將自己的心控制住，絕對不會讓他躁動起來。可是他下一次來臨的時候，我們好像控制不住自己。躁動的心又跳動起來。

一次又一次反覆再反覆。可是始終都是周而復始。我就是不明白爲什麼會這個樣子。我們不應該將自己最好的一面展現給最親近的人嗎？可是爲什麼最糟糕的一面流露出來了。

我不明白，我始終都不明白這是什麼意思，這到底蘊含着什麼樣的道理呢？

我其實一點都不像他們所說的那麼的安靜，那麼的沒脾氣。這時候容易生氣很容易躁動的，我從來都沒有覺得自己是一個沒有脾氣的人，我覺得自己是一個暴脾氣的人。很容易就會生氣，去和他們爭吵，去大聲喧譁熱鬧。

可是在這親近的人面前，我這是一個。非常乖巧的孩子。他們怕我被受欺負。他們擔心我會受氣。我依舊不明白明明所有的一切，我都打算了非常的好，可是爲什麼結果卻是與我相反呢？

初三作文 篇4

人生在世，若白駒過隙，忽然而已。轉眼間，我來到初三的教室裏，一陣莫明的心情涌上心頭，說不上是什麼滋味。

當初一的孩子們成羣結隊地走向廣場;當初二的女生在學校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風生，初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學生，坐在與世隔絕的三樓，埋在一摞一摞的教科書中奮筆疾書，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心!!!

初三了，每天陪着星星離家，又陪着月亮回家，每個夜晚都與夢神依依不捨，每杯咖啡都帶有同樣的感覺——苦!只想說一句：“好想回到童年!”

初三了，我只能與電視、電腦、道聲“BYE——BYE”;初三了，我只能與籃球、羽毛球進行一場生離死別;初三了，除了試卷、書本，其它一切的一切都與我無緣。單調啊!我無言。每天有做不完的作業，活動課也沒了，最近學校又派來兩個保安，整天鎖着學校大門，想出去也要請假，要老師批准，煩死人了!像被鎖在了一個“監獄裏”，失去了自由。

初三了，那隔三差五的考試令我頭疼，可謂是“一天三小考，三天一大考”，真應了那句“考、考、考，老師的法寶;分、分、分，學生的命根。””還真有“典故”呢!考試前，我埋頭苦幹，與“難友”們集體抱佛腳：考試時，除了寫字時的“沙沙”聲，其它便什麼也沒有了;考試後，同胞們便怨聲重重：“我完了!”“又考砸了!”“Our命over!”“嗚啦，神啊救我!”只因爲我們上初三，初三生活的特點就是如此。

每天被函數、ABC、之乎者也、串聯並聯、原子分子包圍得團團轉，又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打敗，雖然慘了點兒，但我卻在不知不覺中進步着。其實初三的生活是積極的，是有趣的;學習的緊張，競爭的激烈是鍛鍊我的好機會，我想對自己說：即使再苦再累，我也不會畏縮，因爲暴風雨過後，我迎來的將會是彩虹。

開啟天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴着幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內在之美嗎?心中充滿理想，不管未來怎樣，永不放棄拼搏，世界任我闖蕩。

當花兒盛開，樹葉不再飄落;風兒不再捎來寒意，我就會張開雙臂，放飛理想，將初三的點點滴滴積累，對全世界的人說：“我的未來不是夢!”

初三作文 篇5

她說，我是她心中的寶貝，總給她帶來歡聲笑語;我說，我是她心中的一粒“種子”，我要爲她開一朵花。

嬰兒時的我

隨着哇哇哇的聲音響起，是她——我的媽媽讓我來到這個世界，剛來到這個世界上的我不正像一粒小小的種子嗎?這小小的種子需要太陽公公的陽光來溫暖自己，是她，我的媽媽充當了這個角色。就這樣媽媽每天用她的乳汁餵養我，每天幫我換尿布，媽媽是這麼無微不至的照顧我，這一切，不正是像太陽公公用他那陽光溫暖着種子。嬰兒時的我，雖沒有什麼記憶，但在嬰兒的我的心中早已有了“嬰兒的夢想”：爲我最親愛的媽媽開一朵健康美麗花。

童年時的我

小小的“種子”經過幾年的“不懈努力”終於破土而出了。破土而出的種子已在慢慢地長葉，只等待風煤蟲授予我花粉。童年時的我，媽媽擔當的這隻“風煤蟲”。媽媽是這樣教育我：一個人誠信最重要。誠信是人生道路上的通行證，一個人只有誠信才能得到別人的尊重與社會的認可。我要感謝我的媽媽，是她賜予了我要講誠信的花粉。童年時的我就立志：要爲媽媽開一朵要講誠信的花。

青春時的我

因爲在嬰兒時勇有“太陽公公”無微不至的關愛，在童年時有擁有“風煤花”的傳粉，這使得青春是的我更加幸福。處於初三的我們，面臨中考，壓力非常大。需要一位屬於自己的“知音”，這時，還是媽媽充當了這個角色。面對我的一切困難和壓力，媽媽總是鼓勵我，也總是用那句歌詞“三分靠命運，七分靠打拼”“愛拼纔會贏”。是媽媽給了我勇氣，才讓我以後能獲得成功，我堅信，我一定會爲媽媽開一朵成功的花。

這是我這粒“種子”的成長過程，這粒“種子”在每個生長時期中都要爲她的媽媽開一朵花。

初三作文 篇6

任何人都擁有創造力，首先要堅信這一點。關鍵是要經常保持好奇心，不斷積累知識；不滿足於一個答案，而去探索新思路，去運用所得的知識；一旦產生小的靈感，相信它的價值，並鍥而不捨的把它發展下去。只要做到這些，你一定會成爲一個富有創造性的人。

只因爲一個掉落在地的蘋果，是牛頓產生這樣一個想法：蘋果爲什會落在地上？難道是地球上有某一種力的牽引把蘋果吸了下來？正是這個一閃念的想法，讓牛頓心裏久久不能平靜。經過反反覆覆的實驗，經歷次次失敗，終於，牛頓發現了萬有引力。

這樣的事例不止一個，還有許許多多。蒸汽機的發明也是由小靈感而探求出來的。

燒水時，水開後壺蓋總被頂起，這一現象無數雙眼睛看到過，可這一現象卻讓瓦特眼中出現了不一樣的光芒。瓦特利用燒水蒸汽產生的動力創造出了推動社會行進車輪的蒸汽機。

也許有人會說：我能和牛頓、瓦特比嗎？他們是大名鼎鼎、絕頂聰明的小人物，而我是一個智力平平、毫不起眼的小人物。有這種想法的人錯了。在牛頓發現萬有引力前，在瓦特沒改良蒸汽機時，他們也是不爲人知的。

我相信，每位同學都曾有過一閃念的靈感，年齡不是問題，智慧不最重要，只要抓住這些細小的靈感，堅持不懈的把它發展下去，你一定會成爲一個富有創造性的成功者。