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初三的樂趣作文5篇

無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的初三的樂趣作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

初三的樂趣作文5篇

初三的樂趣作文1

當微風拂過,吹綠了楊柳;當和風掠過,吹紅了百花;當輕風掃過,吹醒了小草;那是因爲我漫步於書林,發現了讀書的快樂。

春眠不覺曉

一直以爲讀書是一件枯燥乏味而又浪費時間的事情,心中那扇讀書之窗就因此,遲遲不肯開啟……

處處聞啼鳥

在電視機中,文學家們極富歷史色彩的演講,吸引着我,讓我爲之讚歎;語文課上,語文老師生動優美的話語,豐富着我,讓我爲之敬佩;作文課上,其它同學富含文學哲理的話語,感染着我,讓我爲之羨慕。文學的百花苑中鶯歌燕舞,時不時的爲我開啟一扇門,讓我在其中漫步。

夜來風雨聲

“隨風潛入夜,潤物細無聲。”文學豐富着我,感染着我,滋潤着我。“會當凌絕頂,一覽衆山小。”我讀出了杜甫誓要登上人生頂峯的豪邁氣概和遠大抱負;“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。”我感受到了李清照內心濃重的憂愁。“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其裏”我彷彿在觀望大海吞吐日月星辰的雄偉景色。《昆蟲記》這部“昆蟲的史詩”給我留下深刻的印象;在《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金那鋼鐵般的意志鼓勵着我;《紅樓夢》裏林妹妹悽清葬花的情景,使我傷感……

花落知多少

閱讀的樂趣,如品香茗,雜盡而猶香,如置身於山水美景之中,使人留言往返……

漫步樹林,趣味無窮!

初三的樂趣作文2

我喜歡讀書,不論是豔陽光照或是陰雨綿綿,只要我有空,便會走向書櫃,手一拉呀──的一聲,木門便應聲而開了。有時愛看小說,有時愛讀偉人傳記,有時也翻開、散文,不過對我而言,書中的世界是一種-扣人心絃的魔法。

讀小說時,我成爲武功高強的人;看偉人傳記時,我彷彿成爲偉人,俯瞰這世界;看新詩時,我如同詩裏的主角在這個世界中“飛翔”。不過我的最愛還是小說,它告訴我人生的道理,它令我一看再看、令我愛不釋手;新詩激起了我們心靈鐘的幻想;偉人傳記告訴我們成功是要靠努力,不能半途而廢,否則事事都不可能完成。

讀書是一種探險,如探新大陸,如徵新天地。讀書看似簡單、容易,但即使是最簡單的事,也要有人去做、去創新,不是嗎?古人曰:“三日不讀書,面目可憎”讀書可以增加你的氣質、可以改變你對書的看法、更可以使你成爲一位有知識、有學問的人。

有人讀書是爲了自己;但,相反的有人讀書是爲了他人,不過這樣不是失去了“讀書樂”。我們讀書可以滿足自己的慾望,滿足自己的需要,可滿足我們想得到的-讀書樂。

我在書中瞭解到爲人處事的道理,做事要一氣呵成,不可半途而廢。此外,我還學習到人生的道理,瞭解這些事後我發現之前的我是多麼的無知、愚笨。以後利用零碎的時間看書,相信也將是一大樂事。

書面上那些瑣碎的一字、一句都帶領着我踏着堅定的步伐,走進書中的世界。

初三的樂趣作文3

俗話說:“人到初三,身不由己,”的.確,初三是一個衝刺階段,每天有大量的總複習卷子,確實很累,但我卻發現,初三也是充滿樂趣的。

棋之趣

雖然大家都忙得不亦樂乎,但仍然有人在利用下課時間下棋。下課鈴剛響,就有人發話了:“來來來,我要與你大戰三百回合!”這邊一叫陣,那邊也不示弱:“我還怕你不成?來!擺上。”幾步棋以後,那邊就發矇了:“唉!我的炮呢?”“不是被我吃了嗎”“吃了?啥時候的事?一定是你玩賴了。”於是,一番脣槍舌劍,大家也跟着哈哈大笑。這就是我們初三時忙裏偷閒的棋之樂。

歌之趣

大課間,我們剛剛跑完步拖着疲憊的身體回到了班級,剛坐在座位上不一會兒,就聽見了某某人“嘹亮”的歌聲:“因爲我們是一家人……”誰知剛唱一句,就有人裝作暈倒,有的人便說:“哎呀!這殺傷力咋這麼大呢?”全班笑成一團,可是某某人一點也不傷心,接着往下唱,於是,教室裏歌聲一片,笑聲一片,掌聲一片……這就是我們自己的課間的歌之趣。

淘之趣

自習課上,老師有事出去了,同學們見機會會難得,便三五成羣,有討論問題的,又說笑的,有嘮嗑的,還有看課外書的,那叫一個熱鬧。忽然,傳來腳步聲,於是個個裝模作樣,有背文言文的,有畫拋物線的,有記單詞的……別說,我們反映靈敏着呢!這就是我們在緊張的初三生活中的淘之趣。

其實,初三生活的樂趣還有很多,關鍵在於你是否能發現它們!希望你也能和我一起用心來發現你初三生活中的樂趣。讓我們初三的生活苦苦奮鬥中考的日子再多一點點的趣味,多一點的快樂,多一點點的回憶。

初三的樂趣作文4

當你苦悶迷茫時,是什麼變成閃亮的燈火,照亮人生的方向;當你孤獨寂寞時,是誰變成你忠誠的伴侶,撫慰心靈的無助,當你傷心痛苦是,是什麼變成溫暖的陽光,驅散精神的陰霾;當你懦弱時,是什麼變成激揚的鼓點,澎湃衝鋒的豪情。這些問題的答案,衆說紛紜,而在我心中,“書”則是這一切的答案。

閱讀一本好書,正如同一位知識淵博的學者談話……如果是死讀書,失去了人性該有的道德觀,那是多麼可悲的現實啊!杭州圖書館對所有人開放,包括乞丐及附近的農民工,這是一件多麼美好的事啊,讓全民共讀書、共分享讀書的快樂,卻偏偏有讀者向館長投訴。“允許乞丐和拾荒者是對其他讀者不尊重”。這些投訴的讀者是多麼沒有人性啊,法律面前人人平等,讀書是毫無高低貴賤之分的,這麼簡單的道理,他們都不懂,卻掛着羊頭,賣狗肉地在圖書館裏鄙視他人。

在清閒的午後,在落日的黃昏,一杯清茶,一縷書香,看親情如燈,悄無聲息的照亮我們生命力的每一個角落,直至我們潸然淚下;品人生如棋,在無常的生活中抱一顆平常的心,在平凡事中,領悟到蘊藏着的深情……

喜歡看的書有許多,小說、散文、詩歌童話、漫畫、歷史、科技、神話,都是深受我的喜愛。讀小說,我在曲折蜿蜒的心路上行走、品散文,我在詩意的天空自由飛翔、看漫畫,我在幻想的世界放聲大笑、學科技,我在科學的天地暢想未來。在書的芳香中,我成長着,快樂着。

因爲從書中獲取知識,所以我快樂;因爲從中陶冶了我的情操,所以我快樂。

初三的樂趣作文5

殺雞的樂趣

今天,我閒來無事,在我的小屋裏看書,老媽突然大叫一聲!鑫鑫,快來幫我殺雞!當時我心裏想,不就是殺雞嗎?有什麼了不起?看我給你露一手!

我說幹就幹,擼起袖子,準備大幹一場!老媽這時用輕蔑的眼神看着我,說:“你有把握嗎?”我說:“不就是殺雞嗎?小事一樁!

你看我給您露一小手把!”

我說時遲那時快,拿起菜刀,衝向雞,準備像雞脖子砍去!老媽大吼一聲!呆子,住手!雞不是這樣殺的!

你看我給你細細道來,殺雞不是朝脖子砍一下就得了的,你看你老媽我,是咋樣殺雞的,你幫我把着,我殺給你看!

老媽,拿起菜刀,讓我把着雞翅膀,雞腿!老媽先把雞脖子邊上的毛拔光,再用刀拉一下,雞就亂蹦亂跳,一會就沒氣了!

接下來是用開水燙,拔毛!老媽用事先燒好的熱水,往死雞身上一澆,就開始拔毛了!我和老媽一起動手,把雞弄得乾乾淨淨!

接下來就是開膛破肚了,老媽拿起菜刀,精準的朝雞肚子上來了一刀!

接下來就是清洗腸子了,老媽先把雞腸子掏出來,再用刀把它割下來!

接下來老媽開始清洗內臟,用熱水洗乾淨!

最後,把雞肉剁成小塊,等着備用!

然後老媽就開始了祕製雞肉的製作……

嘗着自己的勞動成果,心裏美滋滋的!

下回我還要殺雞!

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